2009年5月6日晚，由清華經(jīng)管學(xué)院MBA教育中心主辦、清華MBA中華傳統(tǒng)文化俱樂部承辦的“清華MBA中國根基”系列講座第三講在偉倫樓508室成功舉辦。本期講座主題為《周易的精神與特質(zhì)》，由清華大學(xué)歷史研究所廖名春教授講授。廖名春教授任職于清華大學(xué)歷史研究所，先后承擔(dān)過國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目——“帛書易傳與先秦秦漢學(xué)術(shù)史”“書簡(jiǎn)周易研究”；教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大科研項(xiàng)目——“出土簡(jiǎn)帛易學(xué)研究”；85、95國家古籍整理重點(diǎn)項(xiàng)目，中國古籍總目提要《周易卷》的研究工作。廖名春教授的著作包括《周易研究史》、《周易經(jīng)傳與易學(xué)史新論》、《周易經(jīng)傳十五講》等。
    《周易》在中國傳統(tǒng)典籍中極具特色，是東方神秘主義的代表作。儒家以它為“五經(jīng)”(《詩經(jīng)》《尚書》《周易》《禮記》《春秋》)之首，道家以它為“三玄”（《老子》《莊子》《周易》）之一。中國的傳統(tǒng)文化是“儒道釋”，而儒家和道家都講《周易》，因此《周易》是中國傳統(tǒng)文化的一部代表作。 “《易》道廣大，無所不包”，無論什么，都可以被周易所囊括。古往今來，周易為什么有這么大的影響？廖名春教授從其思想的深邃、表現(xiàn)形式和方法的特殊性、歷史的特殊性這三個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解。同時(shí)，對(duì)于如何學(xué)好《周易》這一聽眾普遍關(guān)心的話題，廖名春教授則談到學(xué)習(xí)《周易》的兩個(gè)辦法，其一，要以小學(xué)入易學(xué)，所謂小學(xué)，就是文字、音韻、訓(xùn)詁，是中國傳統(tǒng)的方式。其二，要從象辭究哲，此乃讀《周易》的特殊方法。
    廖名春教授引經(jīng)據(jù)典、幽默風(fēng)趣的兩小時(shí)講座令在座同學(xué)們意猶未盡而又欣喜不已，深感頗受啟發(fā)。課后，同學(xué)們紛紛反映中國根基系列講座主題鮮明、選題恰當(dāng)、組織有方，令同學(xué)們獲益匪淺。并期待下講座盡快如期舉辦。