一個星期天,我寫完了老師布置的作業(yè),閑著沒事,就在家里拿起一本書看。突然,我看見(水)壺的蓋子不停地跳動,(原來是水開了。)我(關(guān)了火,)把(開)水倒進(jìn)暖瓶里,腦子里突然有種(個)想法在(腦子里)閃動:如果水開了(人們卻)看不見,水(不就會被燒干,水壺不就會被燒穿)壺不就燒化了嗎?我們家就曾燒化(穿)了一個水壺,因?yàn)楫?dāng)時全家人都不在家。我得想個辦法,防止把水壺?zé)ù?。我靈機(jī)一動,如果把一個鈴鐺系在壺蓋上,再把一根小繩系在一個釘子上,然后,把釘子釘在墻上,水一開,鈴鐺不就響起來了嗎?
從這件事中,我明白了一個道理:取得優(yōu)異的成績是不容易的,要付出艱辛的勞動。無論做什么事,都不能半途而廢,只要有耐心,就一定會把事情做成功。
從這件事中,我明白了一個道理:取得優(yōu)異的成績是不容易的,要付出艱辛的勞動。無論做什么事,都不能半途而廢,只要有耐心,就一定會把事情做成功。