無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
童年的趣事五年級作文篇一
在我一歲半那年的夏天的一個早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)?我去剪頭發(fā),來到理發(fā)店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說: “剪一個清爽的頭發(fā)。
”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發(fā)在“飛舞”
,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過
來一看,吃了一驚:
“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”
爸爸大聲說。
“當然得剃光頭啦!他是個男孩子,你要求清爽點,那還不剪光頭?。?BR> ”老板憤怒地說。
“她是個女孩子呀!
”爸爸反駁說。
“??!她居然是個女孩子,長得也太像男孩子!
”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家。
“嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:
“家里怎么多了一個男孩子
?。 ?BR> 爸爸跑了過來抱起我說:
“今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā),
理發(fā)店老板當成是男孩子剃光頭了!”
“我的小寶貝!
”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。
現(xiàn)在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。
童年的趣事五年級作文篇一
在我一歲半那年的夏天的一個早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)?我去剪頭發(fā),來到理發(fā)店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說: “剪一個清爽的頭發(fā)。
”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發(fā)在“飛舞”
,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過
來一看,吃了一驚:
“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”
爸爸大聲說。
“當然得剃光頭啦!他是個男孩子,你要求清爽點,那還不剪光頭?。?BR> ”老板憤怒地說。
“她是個女孩子呀!
”爸爸反駁說。
“??!她居然是個女孩子,長得也太像男孩子!
”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家。
“嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:
“家里怎么多了一個男孩子
?。 ?BR> 爸爸跑了過來抱起我說:
“今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā),
理發(fā)店老板當成是男孩子剃光頭了!”
“我的小寶貝!
”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。
現(xiàn)在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。