聽力部分
第一部分
5個問題，1個舉例
一幅大的圖片，周圍標有帶序號的5個單詞（包括舉例）。
一位男士與女士的對話
通過聽一段對成人中兒童在做什么及在哪兒的描述的對話，考生應有確定每一個被描述的兒童或成人在圖片中的位置，然后考生在名稱與圖片中的正確的人連線?？疾檎Z言的多樣性，在恰當?shù)那闆r下，談話者引出對重要信息的重復。這幅圖片中出現(xiàn) 的人物比人名多一個，（例如：圖片中有七個人，六個名字，包括例子，），所以，到最后總是有一個人沒有相應的名字。
劍橋少兒英語三級（Flyers）聽力部分與劍橋少兒英語二級（Movers）不太一樣，與成人 級（KET）的第二部分有些相似，每個對話的問題之間沒有停頓。
第二部分
5個問題，1個例子
一名兒童與一位男士或女士的對話
上下文：填寫一個完整的“個人的情況”或（電話）信息簿
與劍橋少兒英語二級（Movers）有所不同，文章是一篇連續(xù)性的對話，每個問題之間沒有停頓。
考生選擇合適的信息，填寫被接見者的情況（相當于劍橋少兒英語 二級（Movers）），或可能是一個信息簿（更多的與成人 一級（KET）類似，但愿是考慮更多的是在大綱及少兒的因素------這種類型題是否太難？）問題是有提示的，例如：姓名：--------年齡--------教師的名字--------在學校學習時成績的科目-------許多提問將涉及數(shù)字，還有一些將涉及詞匯表中的一些單詞，還有一些將要拼寫單詞。問題的部與答是由少兒完成的，但是，談話者將由一名兒童，及一名不同性別的對話者。接見者重復每一個問題以確保被接見者是否正確聽懂。
第三部分
5個問題，多項連線搭配，8個可選物，1個例子這部分設(shè)計成兩列，在左邊列出5個問題。例如：5只帶有字母“包”的動物，每個“包”內(nèi)有要選擇單詞的字母序號?？蛇x物在貼有標簽的圖片內(nèi)。A---H 。在右邊，例如：8種不同的食物，考生邊聽邊決定，例如：判斷每一只動物從野餐里偷了哪種食物，然后在問題下寫出“包”內(nèi)正確食物的字母序號。除了提供可選物的圖片外，這部分的設(shè)計比較類似成人 級（KET）的第二部分。
第四部分
5個問題，1個例子，三選一的選擇題
五個附有圖片的單項選項
一名男士（或一名兒童）與一名女士（或一名兒童）的對話
雖然所有的可選物像成人考試（KET）一級第一部分是作為干擾物出現(xiàn)，但這種談話者之間的交流與劍橋少兒英語一級（Starters）的公式化性質(zhì)還不一樣。每組選項是作為筆答題的答案出現(xiàn)的。
例如：安長什么樣子？
圖 A 圖 B 圖 C
與劍橋少兒英語二級（Movers）不同的是，問題全部來自一篇文章或?qū)υ挼钠瑪?。有停頓以讀出每個數(shù)字，但答案需要根據(jù)文章綜合判斷。
第五部分
5個問題（10分），1個例子，一幅大的圖片
一名男士和一名女士的對話
除了使用更復雜的圖片以及答題的更多樣化，其它的與劍橋少兒英語二級（Movers）非常相似。例如：“在圖片內(nèi)有5個汽球，其中的2個涂成藍色，1個涂成紅色?！薄霸趫D片內(nèi)的動物周轉(zhuǎn)畫一個圓，在最小的動物周圍畫一個正方形。”考查語言 廣泛性，但是提示需用較清晰的短語表示。例如：找出5個汽球，根據(jù)錄音，聽到你所需要的顏色，并用彩色筆涂好。答案必須仔細地構(gòu)成以確保精確地評分，不應該涂色的物體，卻涂上了色，判分時這道題不應給分，但是，與劍橋少兒英語二級（Starters）一道題只有一分是不同的。
注意：聽力考核的每部分都聽兩遍。
閱讀與寫作
第一部分
10個問題，1個例子
多項連線搭配，15個物體/圖片（A---O）及11個詞義（1--10另加例子）考生把單詞與它們的詞義用線連接。詞匯選自5個以上的詞匯分類，例如：食物，動物，房子里的房間，一個城鎮(zhèn)內(nèi)的場所以及各種類型的天氣。詞匯的提供具有插圖的提示。這一部分設(shè)計成左右兩部分：左面是15個單詞及插圖，右邊是單詞的詞義。
第二部分
7個問題“閱讀，寫是或否”，1幅圖片，2個例子，7個句子
提供一些句子描述圖片中的不同部分。它們必須使考生易于理解，清晰的插圖描述。毫無疑問，例如：小精靈是在吃香蕉而不僅僅是拿著香蕉。這個部分與劍橋少兒英語一級（Starters）與劍橋少兒英語二級（ Movers）非常相似，但是選用了更為復雜，細節(jié)更多的圖片，句子所涉及的詞匯量也更大。圖片展示 不同類型的怪物，‘娛樂’場所及活動。在這一部分中，至少有兩個答案應該是Yes，兩個答案是 No。
第三部分
5道題
在一段兩個之間的對話中進行完型填空，提供了3個可選的答案。
1個例子
這一部分是成人一 級（KET）第三部分兩面三刀種題的類型的綜合。每一道題的答案具有3個可選答案，但是全部的問題與答案都是集中在一個對話之中。這部分與聽力部分的第二部分很相似。提供的語言 上下文是清晰的，以幫助理解問題及答案。請注意，答題避免互相牽連。
第四部分
5 個問題，附有圖片提示的填空
1個或2個附有提示的空白處
一段小故事或一段描述不是完整的。具有類似前面的圖片提示或每一個空白處的圖片提示。每一個空白允許填一個單詞。在劍橋少兒英語一級（Staters ）中，所填的單詞均是名詞，那么在劍橋少兒英語三級（Flyers）中，則類似劍橋少兒英語二級（Movers），所填寫的單詞是動詞或副詞。在劍橋少兒英語二級（Movers）的在大綱中。出現(xiàn)了過去時，它幫助考生更容易地理解文章。每一個空都應該有一個準確的答案，但是答案不一定是的，可在答案部分列出。除了主題及上下文的連接，每一道都應該是獨立的。在答案部分，需要列出準確的拼寫。
第五部分
8個問題，每一個故事配有3幅圖片，每一幅圖片有三句相關(guān)的話。
1個例子
8個問題引出具有1個單詞的答題（圖A--例及2個問題）；圖 B--3個問題；圖C--3個問題）
這一部分所展示的是：圖A及相關(guān)的六句話（全部在一個圖A標簽的盒子里），接下來的是1或2個例子及問題1及問題2；然后是圖B及它的文章，接下來的是問題3、4及5；然后是圖C及它的文章，接下來的是問題6、7及8。所有圖片及相關(guān)文章只是講述一個簡單，易懂的故事，這個故事沒有特殊的文化或世界知識背景。除了上下文的關(guān)聯(lián)，所有的問題必須是獨立的。每一道題只有一個或兩個單詞的答案，例如：“曲：球在哪里？ 安：在水里-----------”。答案不是的，但是應該在答案部分列出。答題列出了大綱中所列出的任何部分。在答案里，需列出嚴格的拼寫。
第六部分
10個問題，填空，重點是考查語法功能，備有三個可選答案
1個例子
除了大綱中所規(guī)定的，這部分與成人 一級（KET）非常相似。
文章的第一句是完整的，以奠定全文的主題。填空不能破壞文章的總體思想。盡管文章中間缺少一些需要填的單詞，但不能因為這些單詞而影響文章的閱讀。每一個填空在文章中都要安排得恰當。每一個句子不超過一個填空。如果可能的話，所有的填空只考查一種語法結(jié)構(gòu)，例如：全部是介詞、全部是形容詞或全部是動詞。
第七部分
5個問題，每個空重點在語法
1個例子
除了大綱中所規(guī)定的，這部分與KET非常相似。
文章的第一句是完整的，以奠定全文的主題。填空不能破壞文章的總體思想。盡管文章中章缺少一些需要填的單詞，但不能因為這些單詞而無法閱讀。每一個填空在文章中都要安排得恰當。每一個句子中間不超過一個填空。
注意：每道題的考查重點，至少在單詞上，應該是不同的，例如：在第二部分的一個問題相關(guān)的圖片（摩托車）或句子（怪物坐在摩托車上）不能是其它部分任何一道題的答案。但是可以與聽力部分有一些或少部分的相同。
劍橋少兒英語三級
1 口試形式
考試時間約為7--9分鐘，一名考官每次測試一名考生，用一系列圖卡提出問題并要求考生在一定范圍內(nèi)做出相應的回答，考試時間的長短取決于考生對問題的把握程度及需要幫助的次數(shù)。
考試分為四個部分，如下：
第一部分 找出不同
在簡短交談之后（不計分），考官拿出兩張相似的圖畫，并指出一處不同，然后清楚地描述其中一幅圖畫，并讓考生指出與另一幅圖畫的不同，秘劍橋少兒英語二級口試形式不同的是只給考生一幅圖畫，但必要時考生可偶爾參考考官的圖畫。
第二部分 互換信息
考官給出一系列信息，要求學生從中找出答案，然后，交換信息，讓考生根據(jù)一系列線索向考官提出相似的問題。
第三部分 講述故事
考官展示一系列相關(guān)的圖片，然后，講述其中第一幅所發(fā)生的事情，然后要求考生根據(jù)其它圖片完成講述故事，這部分的要求與劍橋少兒英語二級口試題型一樣，只是三級考試有五幅圖，而二級只有四幅圖。
第四部分 說出有關(guān)個人的信息
考官問考生一些有關(guān)個人的信息，沒有圖畫。
第一部分
5個問題，1個舉例
一幅大的圖片，周圍標有帶序號的5個單詞（包括舉例）。
一位男士與女士的對話
通過聽一段對成人中兒童在做什么及在哪兒的描述的對話，考生應有確定每一個被描述的兒童或成人在圖片中的位置，然后考生在名稱與圖片中的正確的人連線?？疾檎Z言的多樣性，在恰當?shù)那闆r下，談話者引出對重要信息的重復。這幅圖片中出現(xiàn) 的人物比人名多一個，（例如：圖片中有七個人，六個名字，包括例子，），所以，到最后總是有一個人沒有相應的名字。
劍橋少兒英語三級（Flyers）聽力部分與劍橋少兒英語二級（Movers）不太一樣，與成人 級（KET）的第二部分有些相似，每個對話的問題之間沒有停頓。
第二部分
5個問題，1個例子
一名兒童與一位男士或女士的對話
上下文：填寫一個完整的“個人的情況”或（電話）信息簿
與劍橋少兒英語二級（Movers）有所不同，文章是一篇連續(xù)性的對話，每個問題之間沒有停頓。
考生選擇合適的信息，填寫被接見者的情況（相當于劍橋少兒英語 二級（Movers）），或可能是一個信息簿（更多的與成人 一級（KET）類似，但愿是考慮更多的是在大綱及少兒的因素------這種類型題是否太難？）問題是有提示的，例如：姓名：--------年齡--------教師的名字--------在學校學習時成績的科目-------許多提問將涉及數(shù)字，還有一些將涉及詞匯表中的一些單詞，還有一些將要拼寫單詞。問題的部與答是由少兒完成的，但是，談話者將由一名兒童，及一名不同性別的對話者。接見者重復每一個問題以確保被接見者是否正確聽懂。
第三部分
5個問題，多項連線搭配，8個可選物，1個例子這部分設(shè)計成兩列，在左邊列出5個問題。例如：5只帶有字母“包”的動物，每個“包”內(nèi)有要選擇單詞的字母序號?？蛇x物在貼有標簽的圖片內(nèi)。A---H 。在右邊，例如：8種不同的食物，考生邊聽邊決定，例如：判斷每一只動物從野餐里偷了哪種食物，然后在問題下寫出“包”內(nèi)正確食物的字母序號。除了提供可選物的圖片外，這部分的設(shè)計比較類似成人 級（KET）的第二部分。
第四部分
5個問題，1個例子，三選一的選擇題
五個附有圖片的單項選項
一名男士（或一名兒童）與一名女士（或一名兒童）的對話
雖然所有的可選物像成人考試（KET）一級第一部分是作為干擾物出現(xiàn)，但這種談話者之間的交流與劍橋少兒英語一級（Starters）的公式化性質(zhì)還不一樣。每組選項是作為筆答題的答案出現(xiàn)的。
例如：安長什么樣子？
圖 A 圖 B 圖 C
與劍橋少兒英語二級（Movers）不同的是，問題全部來自一篇文章或?qū)υ挼钠瑪?。有停頓以讀出每個數(shù)字，但答案需要根據(jù)文章綜合判斷。
第五部分
5個問題（10分），1個例子，一幅大的圖片
一名男士和一名女士的對話
除了使用更復雜的圖片以及答題的更多樣化，其它的與劍橋少兒英語二級（Movers）非常相似。例如：“在圖片內(nèi)有5個汽球，其中的2個涂成藍色，1個涂成紅色?！薄霸趫D片內(nèi)的動物周轉(zhuǎn)畫一個圓，在最小的動物周圍畫一個正方形。”考查語言 廣泛性，但是提示需用較清晰的短語表示。例如：找出5個汽球，根據(jù)錄音，聽到你所需要的顏色，并用彩色筆涂好。答案必須仔細地構(gòu)成以確保精確地評分，不應該涂色的物體，卻涂上了色，判分時這道題不應給分，但是，與劍橋少兒英語二級（Starters）一道題只有一分是不同的。
注意：聽力考核的每部分都聽兩遍。
閱讀與寫作
第一部分
10個問題，1個例子
多項連線搭配，15個物體/圖片（A---O）及11個詞義（1--10另加例子）考生把單詞與它們的詞義用線連接。詞匯選自5個以上的詞匯分類，例如：食物，動物，房子里的房間，一個城鎮(zhèn)內(nèi)的場所以及各種類型的天氣。詞匯的提供具有插圖的提示。這一部分設(shè)計成左右兩部分：左面是15個單詞及插圖，右邊是單詞的詞義。
第二部分
7個問題“閱讀，寫是或否”，1幅圖片，2個例子，7個句子
提供一些句子描述圖片中的不同部分。它們必須使考生易于理解，清晰的插圖描述。毫無疑問，例如：小精靈是在吃香蕉而不僅僅是拿著香蕉。這個部分與劍橋少兒英語一級（Starters）與劍橋少兒英語二級（ Movers）非常相似，但是選用了更為復雜，細節(jié)更多的圖片，句子所涉及的詞匯量也更大。圖片展示 不同類型的怪物，‘娛樂’場所及活動。在這一部分中，至少有兩個答案應該是Yes，兩個答案是 No。
第三部分
5道題
在一段兩個之間的對話中進行完型填空，提供了3個可選的答案。
1個例子
這一部分是成人一 級（KET）第三部分兩面三刀種題的類型的綜合。每一道題的答案具有3個可選答案，但是全部的問題與答案都是集中在一個對話之中。這部分與聽力部分的第二部分很相似。提供的語言 上下文是清晰的，以幫助理解問題及答案。請注意，答題避免互相牽連。
第四部分
5 個問題，附有圖片提示的填空
1個或2個附有提示的空白處
一段小故事或一段描述不是完整的。具有類似前面的圖片提示或每一個空白處的圖片提示。每一個空白允許填一個單詞。在劍橋少兒英語一級（Staters ）中，所填的單詞均是名詞，那么在劍橋少兒英語三級（Flyers）中，則類似劍橋少兒英語二級（Movers），所填寫的單詞是動詞或副詞。在劍橋少兒英語二級（Movers）的在大綱中。出現(xiàn)了過去時，它幫助考生更容易地理解文章。每一個空都應該有一個準確的答案，但是答案不一定是的，可在答案部分列出。除了主題及上下文的連接，每一道都應該是獨立的。在答案部分，需要列出準確的拼寫。
第五部分
8個問題，每一個故事配有3幅圖片，每一幅圖片有三句相關(guān)的話。
1個例子
8個問題引出具有1個單詞的答題（圖A--例及2個問題）；圖 B--3個問題；圖C--3個問題）
這一部分所展示的是：圖A及相關(guān)的六句話（全部在一個圖A標簽的盒子里），接下來的是1或2個例子及問題1及問題2；然后是圖B及它的文章，接下來的是問題3、4及5；然后是圖C及它的文章，接下來的是問題6、7及8。所有圖片及相關(guān)文章只是講述一個簡單，易懂的故事，這個故事沒有特殊的文化或世界知識背景。除了上下文的關(guān)聯(lián)，所有的問題必須是獨立的。每一道題只有一個或兩個單詞的答案，例如：“曲：球在哪里？ 安：在水里-----------”。答案不是的，但是應該在答案部分列出。答題列出了大綱中所列出的任何部分。在答案里，需列出嚴格的拼寫。
第六部分
10個問題，填空，重點是考查語法功能，備有三個可選答案
1個例子
除了大綱中所規(guī)定的，這部分與成人 一級（KET）非常相似。
文章的第一句是完整的，以奠定全文的主題。填空不能破壞文章的總體思想。盡管文章中間缺少一些需要填的單詞，但不能因為這些單詞而影響文章的閱讀。每一個填空在文章中都要安排得恰當。每一個句子不超過一個填空。如果可能的話，所有的填空只考查一種語法結(jié)構(gòu)，例如：全部是介詞、全部是形容詞或全部是動詞。
第七部分
5個問題，每個空重點在語法
1個例子
除了大綱中所規(guī)定的，這部分與KET非常相似。
文章的第一句是完整的，以奠定全文的主題。填空不能破壞文章的總體思想。盡管文章中章缺少一些需要填的單詞，但不能因為這些單詞而無法閱讀。每一個填空在文章中都要安排得恰當。每一個句子中間不超過一個填空。
注意：每道題的考查重點，至少在單詞上，應該是不同的，例如：在第二部分的一個問題相關(guān)的圖片（摩托車）或句子（怪物坐在摩托車上）不能是其它部分任何一道題的答案。但是可以與聽力部分有一些或少部分的相同。
劍橋少兒英語三級
1 口試形式
考試時間約為7--9分鐘，一名考官每次測試一名考生，用一系列圖卡提出問題并要求考生在一定范圍內(nèi)做出相應的回答，考試時間的長短取決于考生對問題的把握程度及需要幫助的次數(shù)。
考試分為四個部分，如下：
第一部分 找出不同
在簡短交談之后（不計分），考官拿出兩張相似的圖畫，并指出一處不同，然后清楚地描述其中一幅圖畫，并讓考生指出與另一幅圖畫的不同，秘劍橋少兒英語二級口試形式不同的是只給考生一幅圖畫，但必要時考生可偶爾參考考官的圖畫。
第二部分 互換信息
考官給出一系列信息，要求學生從中找出答案，然后，交換信息，讓考生根據(jù)一系列線索向考官提出相似的問題。
第三部分 講述故事
考官展示一系列相關(guān)的圖片，然后，講述其中第一幅所發(fā)生的事情，然后要求考生根據(jù)其它圖片完成講述故事，這部分的要求與劍橋少兒英語二級口試題型一樣，只是三級考試有五幅圖，而二級只有四幅圖。
第四部分 說出有關(guān)個人的信息
考官問考生一些有關(guān)個人的信息，沒有圖畫。