2010年7月23日遼陽人力資源和社會保障局發(fā)布了《2010年遼陽市市直部分事業(yè)單位公開招聘工作人員公告》，為了幫助考生準(zhǔn)確了解考試，選好報考職位，并進(jìn)行有針對性的備考，考試吧專家第一時間對公告進(jìn)行了解讀。
一、招聘條件對年齡有明確要求
此次公開招聘的報名條件與以往的條件基本相同，但對考生的年齡有特殊的要求。除個別崗位，年齡一般要求30周歲以下，年齡計算日期以2010年1月1日為準(zhǔn)，如“30周歲以下”即要求1980年1月1日以后出生。
二、招聘對象對戶籍有嚴(yán)格要求
此次招聘對于考生的戶籍除報考教育局所屬事業(yè)單位和遼寧技師學(xué)院各崗位的無戶籍限制，其他崗位均明確要求考生戶口必須為遼陽市常住人口。
三、考試科目差異較大
本次招聘涉及三類事業(yè)單位：教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)及其他事業(yè)單位，根據(jù)職位的不同，考試科目有所不同。
第一種：《行政職業(yè)能力傾向測驗》+《專業(yè)理論》
報考市教育局所屬事業(yè)單位各崗位、市衛(wèi)生局所屬事業(yè)單位的燒傷整形外科、藥學(xué)、檢驗、放射線、醫(yī)學(xué)影像、麻醉、臨床醫(yī)學(xué)（療）、醫(yī)療管理、影像診斷、衛(wèi)生檢驗、護(hù)理、助產(chǎn)崗位、市技師學(xué)院理論教師崗位、市國土資源勘查規(guī)劃院各崗位以及報考計算機(jī)（含科技情報崗位的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、監(jiān)控設(shè)備維護(hù)、信息管理、信息工程）崗位，需進(jìn)行《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《專業(yè)理論》考試。
第二種：試講或?qū)嶋H操作
報考市技師學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師崗位需進(jìn)行試講或?qū)嶋H操作。（不需筆試）
第三種：《行政職業(yè)能力傾向測驗》
除進(jìn)行以上兩種考試方式的各崗位外，其他崗位僅考《行政職業(yè)能力傾向測驗》一科。
四、解題技巧有規(guī)律
行政職業(yè)能力傾向測驗
第一部分 數(shù)量關(guān)系
數(shù)字推理
例：（真題）1 3 5 7 9 （ ）
A.7 B.8
C.11 D.未給出
解答：正確答案是11，原數(shù)列是一個奇數(shù)列，故應(yīng)選C。
解題技巧點撥：此類題型的解題技巧有做差法、作商法、作和法、作積法、轉(zhuǎn)化法、拆分法。
數(shù)學(xué)運(yùn)算
例：（真題）大的四位數(shù)比大的兩位數(shù)多的倍數(shù)是多少？
A.99 B.100
C.101D.102
【答案】B。解析：9999÷99=101,多的倍數(shù)為101－1=100. 故選B。
解題技巧點撥：此類題型的解題方法分為代入排除法、特值法、歸納法、換元法、構(gòu)造法、逆推法、降維法、分合法、圖解法、表格法、方程法、不等式法、極端法。
第二部分 言語表達(dá)
選詞填空
例：（真題）新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場為導(dǎo)向的主張在西方環(huán)境政策的形成中起了重要作用，但其研究方法也受到廣泛的（ ）。有人認(rèn)為，完全市場化的環(huán)境政策其結(jié)果會適得其反，由人類活動引起的環(huán)境損害將有增無減。
Ａ．批評 Ｂ．懷疑 Ｃ．關(guān)注 ?。模?BR> 【答案】A。解析：由于題干的第二句的內(nèi)容是否定前文的，由此可以判斷空缺的部分肯定是“批評”或“批判”，排除BC?！芭u”是指出好壞，圈點批評。也專指對缺點和錯誤提出。對象多為具體的事物和觀點?！芭小倍嘀冈u論是非，評論先代是非，批判未了公案。②對某種思想言行(多指錯誤的)進(jìn)行系統(tǒng)分析，一般多針對宏觀的觀點和思想等。這里“研究方法”應(yīng)該是具體的方法，所以選A
解題技巧點撥：此類題型的解題方法為語義分析法。
閱讀理解
例：（真題）鐵路新線路的開辟與否往往必須在修建中花費盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。
這段主要支持了這樣一種論點，即新建鐵路的線路
A.應(yīng)該是一造價低的線路
B.其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置
C.決定于是否與終點之間的距離短
D.不會總是具有低建造成本的路線
解答：仔細(xì)考慮四個選項，您可以發(fā)現(xiàn)，選項A與題中“妥協(xié)”的含義不相符；選項B和C都無法從題中得出；只有選項D是短文支持的一種主要觀點，因此正確答案為D。
解題技巧點撥：閱讀理解可分為細(xì)節(jié)理解型、論證式主旨型、強(qiáng)調(diào)式主旨型、詞句理解型、結(jié)構(gòu)推斷型，標(biāo)題型以及短文寓意型。例題為論證式主旨型，解題方法有排除法、直接摘取法、對癥下藥法、概念提示法、歸納論證法、因果論證法、假設(shè)推斷法，條件暗示法。
第三部分 判斷推理
定義判斷
例：（真題）電阻是指物質(zhì)阻礙電流流動的能力，它的大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)。按這個定義，下面說法錯誤的是：
A.某些材料低溫下的超導(dǎo)性是指，在極低的溫度下，材料阻止電流流過的能力變小，甚至為零
B.高壓輸電時，電能損耗少。說明高電壓輸電時導(dǎo)線的電阻小，而低電壓輸電時導(dǎo)線的電阻大
C.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線小，并不意味著電流在銅導(dǎo)線內(nèi)流動速度比鐵導(dǎo)線快
D.將白熾燈的燈絲(鎢絲)換成電阻小的銅絲，燈泡的發(fā)光能力大大下降，但壽命大大提高
【答案】B。解析：根據(jù)定義中提到的：“電阻是物質(zhì)阻礙電流流動的能力”，“電阻的大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)”。B項判斷僅根據(jù)電能損耗少來判斷電阻小是不正確的，高壓輸電和低壓輸電中導(dǎo)線的材料沒有變，那么電阻就沒有變。故選擇B。
解題技巧點撥：此類題型的解題方法有關(guān)鍵詞法、排除法、對比法。
圖形推理
例：（真題）
【答案】B。解析：解析：圖形規(guī)律圖形為對稱圖形，因此選B
解題技巧點播：此類題型的解題方法有特征分析法、求同分析法、對比分析法、位置分析法、綜合分析法。
演繹推理
例：（真題）某家庭有6個孩子，3個孩子是女孩。其中5個孩子有雀斑，4個孩子有卷發(fā)。這表明有可能：
A.兩個男孩有卷發(fā)但沒有雀斑
B.三個有雀斑的女孩都沒有卷發(fā)
C.兩個有雀斑的男孩都沒有卷發(fā)
D.三個有卷發(fā)的男孩只有一個有雀斑
【答案】C。解析：5個有雀斑，所以只有1人無雀斑，A說兩個無雀斑，D說兩個無雀斑，排除。4人卷發(fā)，所以只有2人不卷發(fā)，排除B。選C。
解題技巧點播：此類題型的解題方法有排除法、代入法、假設(shè)法、找突破口法、圖表法、排序法。
第四部分：常識判斷
例：（真題）森林除了生產(chǎn)木材外，在環(huán)保中起著重要的作用。關(guān)于森林的功能，下列說法不正確的是：
A.維持生物圈二氧化碳和氧氣的平衡
B.降低噪音，吸收大氣中的有毒氣體
C.降低風(fēng)速，增加降水量
D.增加地下水的儲量
【答案】C。解析：森林可以降低風(fēng)速，但是無法增加降水量。
解題技巧點撥：此類題型的解題方法有推測法、排除法、比較分析法。
衛(wèi)生專業(yè)理論
例：（真題）典型的頸椎具有
A 較大的錐體B 較小的錐孔 C 橫突上有橫突孔
D 全部棘突短而分叉E 關(guān)節(jié)突的關(guān)節(jié)面呈冠狀位
【答案】C
計算機(jī)專業(yè)理論
選擇題
例：在微型機(jī)中把數(shù)據(jù)傳送到軟盤上，稱為
A 寫盤B 讀盤
C 輸入D 以上都不是
【答案】A
填空題
例：（真題）微型計算機(jī)總線一般由數(shù)據(jù)總線、地址總線和（ ）總線組成
【答案】控制
五、備考策略有講究
對于遼陽事業(yè)單位的備考，各位考生應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面入手：
（一）制定個性計劃，按時完成
備考有無計劃，以及計劃是否科學(xué)、周密，直接影響著考生考試的成敗?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！笨忌跍?zhǔn)備此次考試之前，應(yīng)當(dāng)制定一個符合自己狀況與時間情況的詳實的復(fù)習(xí)計劃?？忌刻煊卸嗌贂r間可以用來復(fù)習(xí)？考生對于考試題型、內(nèi)容等是有所了解還是一無所知？這都是制定計劃時需要考慮的問題。不同的考生適用不同的復(fù)習(xí)計劃。
計劃要詳實、周密，要具體到每天要做多少事情。如果只是粗糙、籠統(tǒng)的規(guī)劃，是起不到任何作用的。計劃一旦確定，就要堅持施行，按時完成，半途而廢或是中間改變計劃，都會嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)的效果。當(dāng)然，根據(jù)實際情況對計劃進(jìn)行一定程度的修改，也是必要的。
（二）學(xué)習(xí)方法，實戰(zhàn)演練
備考，首先要從考試本身出發(fā)，了解考試，研究真題。其實，再復(fù)雜的題型，作答也是有方法的，尤其是一些從實戰(zhàn)中總結(jié)出來的方法，非常實用，考生要認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)考生熟悉了各種題型的作答方法后，就要多做真題和模擬題，要在規(guī)定時間內(nèi)做完，進(jìn)行實戰(zhàn)演練。這樣，考生才能熟練掌握所學(xué)的方法，輕松應(yīng)對考試。
（三）及時關(guān)注考試動態(tài)
從招考公告發(fā)布時，考生就要隨時關(guān)注考試的各種相關(guān)信息，信息的獲取可通過事業(yè)單位考試權(quán)威網(wǎng)站——考試吧（）獲得。
（四）正確選擇考試復(fù)習(xí)資料，有選擇地參加培訓(xùn)
選擇一套好的復(fù)習(xí)資料是考試成功的關(guān)鍵，選擇時主要應(yīng)注意以下幾點：
1.是不是正式、正規(guī)的出版機(jī)構(gòu)出版的書籍教材。
2.是否按《遼寧省事業(yè)單位考試吧綱》的體系編纂的。
3.是否以事業(yè)單位考試真題為基礎(chǔ)。
考生如果有條件，建議考生處理好工學(xué)矛盾，選擇一家正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
（五）考試信息備忘錄
時間安排：報名時間：2010年7月27日至8月3日
筆試時間：8月21日 上午9：00-11：00 《行政職業(yè)能力測驗》
下午14：00-16：00 《專業(yè)理論》筆試（含計算機(jī)專業(yè)考試）
咨詢電話：0419-2310268 13889286764
一、招聘條件對年齡有明確要求
此次公開招聘的報名條件與以往的條件基本相同，但對考生的年齡有特殊的要求。除個別崗位，年齡一般要求30周歲以下，年齡計算日期以2010年1月1日為準(zhǔn)，如“30周歲以下”即要求1980年1月1日以后出生。
二、招聘對象對戶籍有嚴(yán)格要求
此次招聘對于考生的戶籍除報考教育局所屬事業(yè)單位和遼寧技師學(xué)院各崗位的無戶籍限制，其他崗位均明確要求考生戶口必須為遼陽市常住人口。
三、考試科目差異較大
本次招聘涉及三類事業(yè)單位：教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)及其他事業(yè)單位，根據(jù)職位的不同，考試科目有所不同。
第一種：《行政職業(yè)能力傾向測驗》+《專業(yè)理論》
報考市教育局所屬事業(yè)單位各崗位、市衛(wèi)生局所屬事業(yè)單位的燒傷整形外科、藥學(xué)、檢驗、放射線、醫(yī)學(xué)影像、麻醉、臨床醫(yī)學(xué)（療）、醫(yī)療管理、影像診斷、衛(wèi)生檢驗、護(hù)理、助產(chǎn)崗位、市技師學(xué)院理論教師崗位、市國土資源勘查規(guī)劃院各崗位以及報考計算機(jī)（含科技情報崗位的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、監(jiān)控設(shè)備維護(hù)、信息管理、信息工程）崗位，需進(jìn)行《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《專業(yè)理論》考試。
第二種：試講或?qū)嶋H操作
報考市技師學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師崗位需進(jìn)行試講或?qū)嶋H操作。（不需筆試）
第三種：《行政職業(yè)能力傾向測驗》
除進(jìn)行以上兩種考試方式的各崗位外，其他崗位僅考《行政職業(yè)能力傾向測驗》一科。
四、解題技巧有規(guī)律
行政職業(yè)能力傾向測驗
第一部分 數(shù)量關(guān)系
數(shù)字推理
例：（真題）1 3 5 7 9 （ ）
A.7 B.8
C.11 D.未給出
解答：正確答案是11，原數(shù)列是一個奇數(shù)列，故應(yīng)選C。
解題技巧點撥：此類題型的解題技巧有做差法、作商法、作和法、作積法、轉(zhuǎn)化法、拆分法。
數(shù)學(xué)運(yùn)算
例：（真題）大的四位數(shù)比大的兩位數(shù)多的倍數(shù)是多少？
A.99 B.100
C.101D.102
【答案】B。解析：9999÷99=101,多的倍數(shù)為101－1=100. 故選B。
解題技巧點撥：此類題型的解題方法分為代入排除法、特值法、歸納法、換元法、構(gòu)造法、逆推法、降維法、分合法、圖解法、表格法、方程法、不等式法、極端法。
第二部分 言語表達(dá)
選詞填空
例：（真題）新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場為導(dǎo)向的主張在西方環(huán)境政策的形成中起了重要作用，但其研究方法也受到廣泛的（ ）。有人認(rèn)為，完全市場化的環(huán)境政策其結(jié)果會適得其反，由人類活動引起的環(huán)境損害將有增無減。
Ａ．批評 Ｂ．懷疑 Ｃ．關(guān)注 ?。模?BR> 【答案】A。解析：由于題干的第二句的內(nèi)容是否定前文的，由此可以判斷空缺的部分肯定是“批評”或“批判”，排除BC?！芭u”是指出好壞，圈點批評。也專指對缺點和錯誤提出。對象多為具體的事物和觀點?！芭小倍嘀冈u論是非，評論先代是非，批判未了公案。②對某種思想言行(多指錯誤的)進(jìn)行系統(tǒng)分析，一般多針對宏觀的觀點和思想等。這里“研究方法”應(yīng)該是具體的方法，所以選A
解題技巧點撥：此類題型的解題方法為語義分析法。
閱讀理解
例：（真題）鐵路新線路的開辟與否往往必須在修建中花費盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。
這段主要支持了這樣一種論點，即新建鐵路的線路
A.應(yīng)該是一造價低的線路
B.其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置
C.決定于是否與終點之間的距離短
D.不會總是具有低建造成本的路線
解答：仔細(xì)考慮四個選項，您可以發(fā)現(xiàn)，選項A與題中“妥協(xié)”的含義不相符；選項B和C都無法從題中得出；只有選項D是短文支持的一種主要觀點，因此正確答案為D。
解題技巧點撥：閱讀理解可分為細(xì)節(jié)理解型、論證式主旨型、強(qiáng)調(diào)式主旨型、詞句理解型、結(jié)構(gòu)推斷型，標(biāo)題型以及短文寓意型。例題為論證式主旨型，解題方法有排除法、直接摘取法、對癥下藥法、概念提示法、歸納論證法、因果論證法、假設(shè)推斷法，條件暗示法。
第三部分 判斷推理
定義判斷
例：（真題）電阻是指物質(zhì)阻礙電流流動的能力，它的大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)。按這個定義，下面說法錯誤的是：
A.某些材料低溫下的超導(dǎo)性是指，在極低的溫度下，材料阻止電流流過的能力變小，甚至為零
B.高壓輸電時，電能損耗少。說明高電壓輸電時導(dǎo)線的電阻小，而低電壓輸電時導(dǎo)線的電阻大
C.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線小，并不意味著電流在銅導(dǎo)線內(nèi)流動速度比鐵導(dǎo)線快
D.將白熾燈的燈絲(鎢絲)換成電阻小的銅絲，燈泡的發(fā)光能力大大下降，但壽命大大提高
【答案】B。解析：根據(jù)定義中提到的：“電阻是物質(zhì)阻礙電流流動的能力”，“電阻的大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)”。B項判斷僅根據(jù)電能損耗少來判斷電阻小是不正確的，高壓輸電和低壓輸電中導(dǎo)線的材料沒有變，那么電阻就沒有變。故選擇B。
解題技巧點撥：此類題型的解題方法有關(guān)鍵詞法、排除法、對比法。
圖形推理
例：（真題）
【答案】B。解析：解析：圖形規(guī)律圖形為對稱圖形，因此選B
解題技巧點播：此類題型的解題方法有特征分析法、求同分析法、對比分析法、位置分析法、綜合分析法。
演繹推理
例：（真題）某家庭有6個孩子，3個孩子是女孩。其中5個孩子有雀斑，4個孩子有卷發(fā)。這表明有可能：
A.兩個男孩有卷發(fā)但沒有雀斑
B.三個有雀斑的女孩都沒有卷發(fā)
C.兩個有雀斑的男孩都沒有卷發(fā)
D.三個有卷發(fā)的男孩只有一個有雀斑
【答案】C。解析：5個有雀斑，所以只有1人無雀斑，A說兩個無雀斑，D說兩個無雀斑，排除。4人卷發(fā)，所以只有2人不卷發(fā)，排除B。選C。
解題技巧點播：此類題型的解題方法有排除法、代入法、假設(shè)法、找突破口法、圖表法、排序法。
第四部分：常識判斷
例：（真題）森林除了生產(chǎn)木材外，在環(huán)保中起著重要的作用。關(guān)于森林的功能，下列說法不正確的是：
A.維持生物圈二氧化碳和氧氣的平衡
B.降低噪音，吸收大氣中的有毒氣體
C.降低風(fēng)速，增加降水量
D.增加地下水的儲量
【答案】C。解析：森林可以降低風(fēng)速，但是無法增加降水量。
解題技巧點撥：此類題型的解題方法有推測法、排除法、比較分析法。
衛(wèi)生專業(yè)理論
例：（真題）典型的頸椎具有
A 較大的錐體B 較小的錐孔 C 橫突上有橫突孔
D 全部棘突短而分叉E 關(guān)節(jié)突的關(guān)節(jié)面呈冠狀位
【答案】C
計算機(jī)專業(yè)理論
選擇題
例：在微型機(jī)中把數(shù)據(jù)傳送到軟盤上，稱為
A 寫盤B 讀盤
C 輸入D 以上都不是
【答案】A
填空題
例：（真題）微型計算機(jī)總線一般由數(shù)據(jù)總線、地址總線和（ ）總線組成
【答案】控制
五、備考策略有講究
對于遼陽事業(yè)單位的備考，各位考生應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面入手：
（一）制定個性計劃，按時完成
備考有無計劃，以及計劃是否科學(xué)、周密，直接影響著考生考試的成敗?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！笨忌跍?zhǔn)備此次考試之前，應(yīng)當(dāng)制定一個符合自己狀況與時間情況的詳實的復(fù)習(xí)計劃?？忌刻煊卸嗌贂r間可以用來復(fù)習(xí)？考生對于考試題型、內(nèi)容等是有所了解還是一無所知？這都是制定計劃時需要考慮的問題。不同的考生適用不同的復(fù)習(xí)計劃。
計劃要詳實、周密，要具體到每天要做多少事情。如果只是粗糙、籠統(tǒng)的規(guī)劃，是起不到任何作用的。計劃一旦確定，就要堅持施行，按時完成，半途而廢或是中間改變計劃，都會嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)的效果。當(dāng)然，根據(jù)實際情況對計劃進(jìn)行一定程度的修改，也是必要的。
（二）學(xué)習(xí)方法，實戰(zhàn)演練
備考，首先要從考試本身出發(fā)，了解考試，研究真題。其實，再復(fù)雜的題型，作答也是有方法的，尤其是一些從實戰(zhàn)中總結(jié)出來的方法，非常實用，考生要認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)考生熟悉了各種題型的作答方法后，就要多做真題和模擬題，要在規(guī)定時間內(nèi)做完，進(jìn)行實戰(zhàn)演練。這樣，考生才能熟練掌握所學(xué)的方法，輕松應(yīng)對考試。
（三）及時關(guān)注考試動態(tài)
從招考公告發(fā)布時，考生就要隨時關(guān)注考試的各種相關(guān)信息，信息的獲取可通過事業(yè)單位考試權(quán)威網(wǎng)站——考試吧（）獲得。
（四）正確選擇考試復(fù)習(xí)資料，有選擇地參加培訓(xùn)
選擇一套好的復(fù)習(xí)資料是考試成功的關(guān)鍵，選擇時主要應(yīng)注意以下幾點：
1.是不是正式、正規(guī)的出版機(jī)構(gòu)出版的書籍教材。
2.是否按《遼寧省事業(yè)單位考試吧綱》的體系編纂的。
3.是否以事業(yè)單位考試真題為基礎(chǔ)。
考生如果有條件，建議考生處理好工學(xué)矛盾，選擇一家正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
（五）考試信息備忘錄
時間安排：報名時間：2010年7月27日至8月3日
筆試時間：8月21日 上午9：00-11：00 《行政職業(yè)能力測驗》
下午14：00-16：00 《專業(yè)理論》筆試（含計算機(jī)專業(yè)考試）
咨詢電話：0419-2310268 13889286764