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        中考優(yōu)秀作文:我很感激她

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        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是精心整理的中考優(yōu)秀作文:我很感激她,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            
            1.中考優(yōu)秀作文:我很感激她
            “啊呀!”我滑倒在了地上,腿上傳來一陣陣地痛。我下意識(shí)地卷起了褲腳,皮被我刮爛了,流出了一點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血,我趕緊閉上了眼睛,受傷的地方疼得要命,快要沒有痛覺了?!澳闶軅藛??我扶你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吧!”一個(gè)關(guān)切聲音鉆進(jìn)了我的耳朵,是邵言。
            一句話,卻像是點(diǎn)燃了一簇救命的圣火。我立刻向邵言投去了感激的目光,眼睛一下子就亮了起來。但是我還是很“客氣”地推開了邵言伸過來的手,說:“我自己能走的。”可是一站起來,腿頓時(shí)就像軟掉了似的,一走就沒有力氣,像沒了知覺一樣。邵言見了,連忙抓住我的手。她那纖細(xì)瘦長(zhǎng)的手臂立刻顯得萬分圣潔,閃爍著一道白色的光,亮亮的,使原本很絕望的我心中又充滿了新的希望。
            突然,小腿上傳來了一陣尖銳、劇烈的疼痛。我連忙撩起了褲腳。原來擦破的那個(gè)地方又流出血了。殷紅的鮮血涌了出來,一絲一絲的,極細(xì),令我看了毛骨悚然。邵言掏出了一張創(chuàng)可貼:“快貼上吧!”那張創(chuàng)可貼是邵言自己要用的,我知道,但是她卻給了我。我十分不好意思地對(duì)邵言說:“這不是你自己要用的嗎!”邵言卻微微一笑,說:“我沒有關(guān)系的!”創(chuàng)可貼碰到了傷口處,又涼又疼,一股難受的滋味兒向我襲來,一時(shí)間,涌遍了我的全身。這一路走得十分漫長(zhǎng),一小段路,似乎走了有一百年的時(shí)間一樣。我的腳漸漸的恢復(fù)了力氣。上課鈴聲響了起來,我急忙說:“邵言你回去吧,上課了!”邵言卻不肯,很固執(zhí)地堅(jiān)持送我到了醫(yī)務(wù)才回去。看著邵言正往教室里跑的身影,一層薄薄的淚水漫上了我的眼眶,鼻子也酸酸的。唉,此時(shí)此刻,邵言一定在挨罵了。
            邵言這種助人為樂的精神令我非常感激,這種同學(xué)之間的友誼讓我心里也涌過了一股暖流!
            2.中考優(yōu)秀作文:我很感激她
            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”孟郊寫了贊美她們的《游子吟》,你知道,她們是誰嗎?對(duì),她們是媽媽。
            你可知道,是誰在你睡覺時(shí)為你蓋上被子?是誰在下雨時(shí)為你撐起一把大傘?是誰在背后默默為你操心?是誰在你生病時(shí),送你去醫(yī)院?是我們親愛的媽媽啊!
            就在昨晚,我讓媽媽來接我。在8點(diǎn)17分左右的時(shí)候,那一抹淡粉色的身影出現(xiàn)在教室外。我向老師請(qǐng)了假,走出教室。媽媽溫暖的微笑立刻鉆入我的心房?!扮姇?,你們?cè)诳措娪皡??你想看完嗎?想的話,你回去看,我在校門口等你?!眿寢尷砹死砦业囊路瑔柕??!芭叮?!”我飛快地回答完,回教室繼續(xù)看電影。
            時(shí)間一分一秒地過去了,電影也進(jìn)入了尾聲。下課鈴終于響了,同學(xué)們沖出教室,我和吳多加慢悠悠地走出了教室。
            “嘿,鐘曉!我在這!”我朝聲音的來源看去。?。寢寷]帶雨傘,只戴著一項(xiàng)防水帽,站立在雨中。我急忙撐起傘,向媽媽跑去。媽媽撐起傘,可傘是歪的,偏向我這一邊。我扶正了傘,媽媽又倒歪了傘。我讓媽媽也遮遮雨,媽媽沒有說話,我偷偷看了一眼媽媽,媽媽眼眶里填滿了淚水。
            雨點(diǎn)“噠噠噠”地打 到媽媽的防水帽上。“哎——切!”媽媽打了一個(gè)噴嚏。終于,媽媽終于愿意打傘了。
            回到家,我和媽媽身上都濕了一半。因?yàn)閭愫苄?,只夠一個(gè)人打,兩個(gè)人怎么會(huì)夠打?
            媽媽——一個(gè)意味深長(zhǎng)的詞語,是嬰兒必學(xué)必會(huì)的一個(gè)詞語。你、我應(yīng)感激媽媽,她們拋下青春時(shí)光,為孩子消耗生命。我很感激她!
            3.中考優(yōu)秀作文:我很感激她
            自從懂事起,我就知道我與別的同學(xué)不一樣,我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,我不能辜負(fù)父母殷切的期望。
            因此,在學(xué)校里,我各方面都嚴(yán)格要求自己:學(xué)習(xí)上不能輸給別人,體育上要超過別人,就連跳舞也要爭(zhēng)取當(dāng)主角。確實(shí),一張張的獎(jiǎng)狀換來了父母會(huì)心的微笑,我也很高興。但,我感覺好累。
            而且,隨著年級(jí)的升高,同學(xué)越來越多,對(duì)手的實(shí)力越來越強(qiáng),我越來越感到力不從心。我想過放棄,可一想到辛酸的父母,我又清醒地知道我不能放棄。
            就這樣,我勉強(qiáng)地硬撐著,但我的成績(jī)卻在不斷地下滑,所獲得的獎(jiǎng)狀也越來越少,而我自己則越來越累。
            那,學(xué)校大隊(duì)部舉行了“迎六.一音樂猜猜猜”活動(dòng),音樂細(xì)胞一般的我也通過自己的努力擠進(jìn)了第二輪的復(fù)賽。我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,我要拿獎(jiǎng)狀,重新證明自己,讓爸爸媽媽高興。
            復(fù)賽前夕,剛好遇到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我是班上的數(shù)學(xué)尖子,自然當(dāng)仁不讓。同時(shí),我還參加了科技小論文和科幻畫的比賽,以及學(xué)校一年一度的英語周活動(dòng)。再加上平時(shí)的正常學(xué)習(xí),那段時(shí)間,我感到好忙,整天疲于奔命。但是,我不想放棄,因?yàn)槲蚁肽锚?jiǎng)狀。
            復(fù)賽時(shí),我遇到了一個(gè)很厲害的'對(duì)手——來自六年級(jí)的大哥哥林宇。經(jīng)過一番激烈的較量,我輸了,失去了進(jìn)軍決賽的機(jī)會(huì)。
            當(dāng)時(shí),我哭了,埋怨自己技不如人,沒本事將獎(jiǎng)狀拿回家。
            林宇悄悄地走過來,對(duì)我說:“我認(rèn)識(shí)你,你可是學(xué)校的名人呢,但你的特長(zhǎng)似乎不在音樂,所以失敗了也很正常啊,何必哭呢?”
            是啊,一個(gè)很正常的失敗,何必哭呢?
            當(dāng)天晚上,我在床上想了很多,直到后來想到我明天可以專心地參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,我感到異常的輕松。
            是的,放棄了一些東西之后,我才可以更輕松地前進(jìn)。
            謝謝你,林宇!
            4.中考優(yōu)秀作文:我很感激她
            每當(dāng)看到孤零零的雨傘是,我心里總會(huì)油然而生感激之情,因?yàn)?,那是一位老奶奶送給我的雨傘。
            記得那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的早上,雨水突然嘩嘩啦啦得下起了瓢潑大雨,雨像潑;像倒;像灌。我連忙躲進(jìn)屋檐下,心想:唉!真倒霉,為什么遇上這樣的天氣呢?就算是撐傘,風(fēng)一定會(huì)把傘刮跑的。不行哦!就算有什么困難,也要試一試。
            接著,從袋子里拿出傘,打開,?。阍瓉硎菈牡?,我出門急,不小心拿了一把壞傘。真是雪上加霜!這時(shí)在我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見她穿著樸素的衣服,眼睛深深地陷了進(jìn)去,滿臉皺紋,臉上還掛著微笑,我心想:誰會(huì)在這么大的雨出來掙錢?看來這位老奶奶家里窮,只好趁著大雨出來掙錢。
            那位老奶奶問:“小孩子,你是不是遇到什么困難呢?我點(diǎn)點(diǎn)頭,把我的事告訴她,老奶奶溫和地說,來把傘給我吧,我來幫你補(bǔ)好它?!苯又?,老奶奶從口袋里拿出針線,幫我補(bǔ)起傘來。我望著老奶奶熟練的手藝,我覺得像冬日里的一縷陽光,倍感溫暖。
            忽然,老奶奶說:“這傘不好補(bǔ)呀!來用這傘吧。”他從背后拿出一把雨傘遞給我。我搖搖頭:“我拿了您的雨傘,那您怎么辦呢?”“不用我是鄉(xiāng)下人家,根本不用傘的,啊,你應(yīng)該沒有帶錢吧哦,反正我沒打算收你的錢?!闭f完硬把雨傘塞給我,我還來不及說不,老奶奶就走了。看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我心里突發(fā)感激之情。
            這件事已經(jīng)過去一年了,每次走過這里,我總會(huì)想起老奶奶慈祥的面容,我心里總會(huì)有一股感激之情涌出來。
            5.中考優(yōu)秀作文:我很感激她
            每當(dāng)看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就會(huì)想出一個(gè)影響我一生的人,我的同學(xué)——江浩宇。
            他留著一個(gè)小平頭,濃濃的眉毛下面一雙機(jī)靈的大眼睛,經(jīng)常穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服,很討人愛。
            他不但樣子十分的惹人喜愛,而且他的性格與內(nèi)心世界更是讓人十分的贊賞。
            性格活潑是他讓人欣賞的一方面,每天早晨在上學(xué)的途中,人們總是可以看見一個(gè)“小精靈”背著書包,手上拿著一瓶水,又蹦又跳地哼著歌走進(jìn)校園,人們看到這兒,不由地露出了笑容,因?yàn)樗悄敲吹挠谢盍?,有感染力?BR>    提起他的人品,贊美之言總是滔滔不絕,令未知之人大吃一驚。的確,我也被他那種人性美所深深震憾了。
            有,我和他一起去上學(xué),在半路上,我們兩人看到一位披頭散發(fā)的老婆婆,衣衫襤褸,臉上布滿了皺紋,身上還發(fā)出臭味,讓人惡心,她看見我們走來,便伸出雙手向我們乞討。我捏著鼻子大聲地對(duì)他說:“臭死了,走吧,不然要遲到了!”江浩宇抬了抬頭望了望我,好像沒聽明白似的,接著走到老婆婆面前并扶著她走到石板前坐下,又一只腳跪在老婆婆跟前,拿出他的午餐(一包方便面)連同手里的水一起遞給了老婆婆,之后便向?qū)W校大步地走去。
            到校后,我疑惑地問他為什么這么做?他只說了一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話:“我們是少先隊(duì)員?!蔽业男囊幌伦佑X得十分的沉重,是呀!一個(gè)少先隊(duì)員就應(yīng)該有愛心、熱心、同情心,而我呢,望著胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾,我真是自慚形愧,頓時(shí),江浩宇的形象在我心中無比的高大并烙下深深地印痕。他似我心中的一盞明燈——永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。