職稱考試已經(jīng)落下帷幕，成績也出來三個(gè)月了考的還不錯(cuò)。個(gè)人認(rèn)為整個(gè)復(fù)習(xí)階段是艱難的！本身在醫(yī)院工作比較忙碌，加上家庭的壓力也比較大，復(fù)習(xí)時(shí)間緊張就成了首要問題。幸虧本人運(yùn)氣不錯(cuò)，找到了適合自己的復(fù)習(xí)方式，克服困難，取得勝利。現(xiàn)在拿出來與大家分享一下。有什么不足之處還請指教。
    （一）首先要作好思想準(zhǔn)備
    不管是哪種考試，要認(rèn)識到考試的重要性，往遠(yuǎn)了說它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的檢驗(yàn)，反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題；往近了說，這個(gè)證能不能拿到直接關(guān)系到我們之后的晉級、評職稱乃至漲工資。所以思想上正確認(rèn)識了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。
    （二）作好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備
    系統(tǒng)復(fù)習(xí)要有相對集中的時(shí)間，復(fù)習(xí)前將教材、筆記、復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好。這樣，復(fù)習(xí)開始后，就能集中精力投入。由于工作和家庭的壓力較大，想要拿出大量時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí)還是有些困難。所以在同事的推薦下我報(bào)了醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)護(hù)士職稱的課程，希望能在老師的幫助下短時(shí)高效達(dá)到復(fù)習(xí)的大效率。
    （三）復(fù)習(xí)中要文字圖像交替
    文字圖像交替能利于記憶，加深知識在腦海里的時(shí)印象。比如在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的過程中，老師總是會總結(jié)一些便于對比記憶的圖表，使得記憶不再是單純的死記硬背，特別是湯老師總結(jié)的東西真的很實(shí)用，超級感謝湯老師！
    （四）做些綜合題
    綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。
    （五）堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)
    要認(rèn)識相對集中的復(fù)習(xí)時(shí)間的寶貴，不能輕易浪費(fèi)，所以要十分珍惜。把各科目的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。話又說回來，其實(shí)堅(jiān)持一天兩天，一周什么的都沒問題，關(guān)鍵是要堅(jiān)持至少幾個(gè)月的復(fù)習(xí)。曾經(jīng)我也懈怠過，迷茫過，覺得這簡直太辛苦了。但是是網(wǎng)校的老師鼓勵(lì)了我，他們還我困惑的時(shí)候給我指明了復(fù)習(xí)的方向，使我又重新找到了方向。
    （六）查漏補(bǔ)缺
    在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺。
    （七）融會貫通、強(qiáng)化記憶
    平時(shí)學(xué)習(xí)，是一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)，可以把平時(shí)學(xué)過的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來。這樣，“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實(shí)也是一個(gè)對知識的再認(rèn)識過程，重新學(xué)多，再認(rèn)識過程記憶中起著醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理強(qiáng)化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多，強(qiáng)化作用越多，印象也深刻。
    在考前的一個(gè)月，我的課程基本看完了，這個(gè)時(shí)候網(wǎng)校給學(xué)員推出了模擬題，我覺得對我后的沖刺很是重要??！
    考試前不復(fù)習(xí)好，因?yàn)樵購?fù)習(xí)的話只會令自己更加緊張，并且效果不是很好?？荚嚽耙欢ㄒ潘勺约海灰胫煲荚?，相信自己，心里想著失敗乃成功之母，那么考試就沒有問題啦“有天資的人重要是隨即應(yīng)變”！
    后希望廣大準(zhǔn)備參加各種考試的各種考生都能順利通過考試！