通知的寫法
    【例1】明天早八點，二年級學生要在學校門外集合，請穿上舊衣服，去農(nóng)場勞動。
    請根據(jù)所給條件寫一個簡短的通知。
    【解題思路】
    在動筆之前首先要認真分析題意，找準要點。既然是“通知”，就要注意以下幾點：
    ①通知誰(who)？②干什么(what)？③什么時候(when)？④什么地方(where)？⑤其他注意事項。
    在認真審題的基礎上，編擬要點提綱：①被通知人：②事情：③時間：④地點：⑤注意事項：然后成文，再檢查是否有錯。
    【例2】明天(星期五)全班同學將去參觀科學博物館(the Science Museum)，由你(班長)通知全體同學。內(nèi)容如下：
    (1)早上8點鐘在校門口集合，步行前往。
    (2)下星期一交一份有關參觀的報告。
    (3)參觀時要認真聽，仔細看并記下有趣的東西。
    (4)不可在博物館內(nèi)大聲喧嘩及拍照。
    (5)帶筆和筆記本。
    要求：①不要逐句翻譯。②字數(shù)80字左右。
    【解題思路】
    根據(jù)通知的寫作要求，通知的正文一般都是寫在“Notice”一詞之下，一般來說不必寫稱呼語和結束語。出通知的單位名稱可以寫在notice之上，也可以寫在正文的右下角。
    正文一般采用文章式，有時為了醒目，也可采用廣告式。廣告式要力求簡明扼要，一個句子可分幾行。
    根據(jù)以上要求，再根據(jù)題目的提示，可以嘗試寫出文章。
    命題作文的寫法
    【例】以“My English teacher”為題，根據(jù)下面的提示語寫一篇短文，字數(shù)：60一80。
    ①李梅，女，北京人，32歲，大眼睛，短發(fā)。
    ②和藹可親，總是面帶笑容，和同學相處融洽。
    ③教書10年，課上得很好，深受大家歡迎。
    ④同學們英語學得好。
    【解題思路】
    根據(jù)上述四條提示，將以下幾點作為短文的表達要點，羅列如下：
    ①my English teacher，be (come) from，32 years old，big eyes，short hair
    ②kind，a smile on her face，get on well with
    ③teach 10 years，teach well，love her
    ④be good at(do well in)
    再根據(jù)書面表達的要求，將上述這些要點組織成文。
    寫回信
    【例1】假設你叫王明，昨天收到了筆友David的e-mail，得知他不久要到北京來學習中文。他想了解如何學好中文。請你用英文給他回復一封e-mail，介紹學習中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達你幫助他學好中文的愿望。
    【解題思路]】
    分析所給提示，得知本文的寫作要點如下：
    ①David來京的目的是學中文。
    ②中英文的不同導致學中文很難。
    ③學好中文的方法及建議：多讀、多寫、多聽、多和周圍的中國人交流。
    ④本文屬于簡單的敘述，故用一般現(xiàn)在時即可。
    【例2】假設你是李明，請根據(jù)下列提示給王強回一個電子郵件，告訴他你長大之后的理想。要求如下：
    ①王強的理想是當一名醫(yī)生。
    ②李明上個月參觀了北京并愛上了北京。
    ③李明的理想：在北京工作，建設北京。
    【解題思路】
    要求作者根據(jù)收到的電子郵件給予回復，了解了對方的理想之后，寫作時應首先鼓勵對方為實現(xiàn)自己的理想而努力，接著作者應通過北京之旅闡述自己的感想和愿望以及為實現(xiàn)自己的理想應付出怎樣的努力。