College Board 的官方網(wǎng)站在今年6月就介紹了第二版SAT官方指南（The Official SAT Study Guide (TM): Second Edition ），8月份在市場(chǎng)上正式推出。下面是對(duì)05年第一版OG和今年第二版OG的對(duì)比和分析。
外觀：第二版OG和第一版OG的外觀上變化并不大，都是以藍(lán)色為主色調(diào)，以匹配College Board 官方網(wǎng)站的顏色，第二版搭配綠色，去掉了第一版的褐黃色。第二版OG的封面看上去更為簡(jiǎn)潔。封面的小標(biāo)題加上了“Access to exclusive online tools”,因?yàn)楣俜骄W(wǎng)站上幾年來(lái)陸續(xù)加入了新的內(nèi)容。側(cè)面同樣有變化，第二版OG側(cè)面10套練習(xí)部分有黑色層次條紋，使翻閱不同TEST變得容易，顯然借鑒了Princeton Review的做法。
內(nèi)容：首先是數(shù)據(jù)的更新，在Chapter 1開篇介紹部分（第3頁(yè)），College Board的成員已經(jīng)由第一版OG的4500所大學(xué)、學(xué)院和學(xué)校增加到5600所。從College Board服務(wù)受益的學(xué)生和家長(zhǎng)數(shù)從第一版OG中的300萬(wàn)學(xué)生和家長(zhǎng)增加到700萬(wàn)和3800所院校。
其次是SAT考試說(shuō)法的描述有了變化（同樣在Chapter 1開篇介紹部分的第3頁(yè)），第一版的說(shuō)法是“The SAT Reasoning Test is a measure of the critical thinking skills you’ll need for academic success in college. The SAT assesses how well you apply what you’ve learned in school to analyze and solve problems, the way you’ll need to in college.”“SAT 衡量你在大學(xué)學(xué)術(shù)成功所需的批判性閱讀的技巧。SAT評(píng)估你在學(xué)校里學(xué)到的，在大學(xué)所需要的分析和解決問(wèn)題的能力”。第二版的說(shuō)法是“The SAT helps colleges get to know you better by giving them insight into how you think, solve problems and communicate. The SAT measures what you’ve learned in the classroom----basic skills such as reading, writing and mathemiatics---and how well you apply that knowledge.”“SAT通過(guò)對(duì)你思考，解決問(wèn)題，和溝通的深度考察，使大學(xué)更加了解你。SAT衡量你在課堂上學(xué)到的閱讀，寫作和數(shù)學(xué)的基本知識(shí)技能，這些你在大學(xué)是需要應(yīng)用的”
顯然第二版的描述更加全面，清晰?！癝AT衡量你在課堂上學(xué)到的閱讀，寫作和數(shù)學(xué)的基本知識(shí)技能”，而不是單純的“批判性閱讀的技巧”。第二版的說(shuō)法多了“communicate”的能力。“溝通能力”這點(diǎn)在“閱讀”，“寫作”和“數(shù)學(xué)”3部分考察范圍里，只能從輸出項(xiàng)—“寫作”來(lái)考察。但是我認(rèn)為這一點(diǎn)并不會(huì)給今后的命題帶來(lái)大的變化，是在強(qiáng)調(diào)寫作的地位，可能是因?yàn)椤皩懽鳌北灰恍┐髮W(xué)和學(xué)生忽視的原因吧。
主要的變化是練習(xí)題從原來(lái)的8套增加到第二版的10套題。第一版OG的Test 2—8被保留，作為第二版OG的Test4—10. 第一版的第一套題被刪掉，第二版的Test1—3是新加入的題，分別是2006年10月，2007年1月和2007年5月的真題。頁(yè)數(shù)上從889頁(yè)增加到997頁(yè)。其實(shí)這新加入的3套真題也不“新”。不是時(shí)間的問(wèn)題，而是這3套題官方之前已經(jīng)放出（學(xué)生參加這3次考試都能購(gòu)買）。我之前一直期待會(huì)有新的練習(xí)題目，感到College Board有些吝嗇。
總之，第二版OG的“新”并沒(méi)有帶來(lái)和第一版相比命題方向的“變”。
外觀：第二版OG和第一版OG的外觀上變化并不大，都是以藍(lán)色為主色調(diào)，以匹配College Board 官方網(wǎng)站的顏色，第二版搭配綠色，去掉了第一版的褐黃色。第二版OG的封面看上去更為簡(jiǎn)潔。封面的小標(biāo)題加上了“Access to exclusive online tools”,因?yàn)楣俜骄W(wǎng)站上幾年來(lái)陸續(xù)加入了新的內(nèi)容。側(cè)面同樣有變化，第二版OG側(cè)面10套練習(xí)部分有黑色層次條紋，使翻閱不同TEST變得容易，顯然借鑒了Princeton Review的做法。
內(nèi)容：首先是數(shù)據(jù)的更新，在Chapter 1開篇介紹部分（第3頁(yè)），College Board的成員已經(jīng)由第一版OG的4500所大學(xué)、學(xué)院和學(xué)校增加到5600所。從College Board服務(wù)受益的學(xué)生和家長(zhǎng)數(shù)從第一版OG中的300萬(wàn)學(xué)生和家長(zhǎng)增加到700萬(wàn)和3800所院校。
其次是SAT考試說(shuō)法的描述有了變化（同樣在Chapter 1開篇介紹部分的第3頁(yè)），第一版的說(shuō)法是“The SAT Reasoning Test is a measure of the critical thinking skills you’ll need for academic success in college. The SAT assesses how well you apply what you’ve learned in school to analyze and solve problems, the way you’ll need to in college.”“SAT 衡量你在大學(xué)學(xué)術(shù)成功所需的批判性閱讀的技巧。SAT評(píng)估你在學(xué)校里學(xué)到的，在大學(xué)所需要的分析和解決問(wèn)題的能力”。第二版的說(shuō)法是“The SAT helps colleges get to know you better by giving them insight into how you think, solve problems and communicate. The SAT measures what you’ve learned in the classroom----basic skills such as reading, writing and mathemiatics---and how well you apply that knowledge.”“SAT通過(guò)對(duì)你思考，解決問(wèn)題，和溝通的深度考察，使大學(xué)更加了解你。SAT衡量你在課堂上學(xué)到的閱讀，寫作和數(shù)學(xué)的基本知識(shí)技能，這些你在大學(xué)是需要應(yīng)用的”
顯然第二版的描述更加全面，清晰?！癝AT衡量你在課堂上學(xué)到的閱讀，寫作和數(shù)學(xué)的基本知識(shí)技能”，而不是單純的“批判性閱讀的技巧”。第二版的說(shuō)法多了“communicate”的能力。“溝通能力”這點(diǎn)在“閱讀”，“寫作”和“數(shù)學(xué)”3部分考察范圍里，只能從輸出項(xiàng)—“寫作”來(lái)考察。但是我認(rèn)為這一點(diǎn)并不會(huì)給今后的命題帶來(lái)大的變化，是在強(qiáng)調(diào)寫作的地位，可能是因?yàn)椤皩懽鳌北灰恍┐髮W(xué)和學(xué)生忽視的原因吧。
主要的變化是練習(xí)題從原來(lái)的8套增加到第二版的10套題。第一版OG的Test 2—8被保留，作為第二版OG的Test4—10. 第一版的第一套題被刪掉，第二版的Test1—3是新加入的題，分別是2006年10月，2007年1月和2007年5月的真題。頁(yè)數(shù)上從889頁(yè)增加到997頁(yè)。其實(shí)這新加入的3套真題也不“新”。不是時(shí)間的問(wèn)題，而是這3套題官方之前已經(jīng)放出（學(xué)生參加這3次考試都能購(gòu)買）。我之前一直期待會(huì)有新的練習(xí)題目，感到College Board有些吝嗇。
總之，第二版OG的“新”并沒(méi)有帶來(lái)和第一版相比命題方向的“變”。