高考生選擇將更多元
    根據(jù)省教育考試院高招日程安排，為期一個(gè)多月的2010年高招接近尾聲。與此同時(shí)，新一屆高三學(xué)生也開始備戰(zhàn)2011年的高考。從2010年的高考高招過(guò)程中，至少有四大信息值得明年參加高考的考生關(guān)注：2011年，我省高考改革或向縱深推進(jìn)，學(xué)生選擇或?qū)⒏佣嘣?；高考加分或?qū)⒏右?guī)范；對(duì)優(yōu)秀生源爭(zhēng)奪或?qū)⒏蛹ち遥桓呗氄猩母锪Χ然驅(qū)⒓哟蟆?BR>    記者胡力豐 實(shí)習(xí)生鐘瀟 長(zhǎng)沙報(bào)道
    改革或向縱深推進(jìn)
    2010年是新高考元年。省教育考試院結(jié)合湖南基礎(chǔ)教育和新課程改革的實(shí)際，推進(jìn)普通高等學(xué)校招生考試改革。同時(shí)我省從2010年開始實(shí)行單科優(yōu)秀考生增加投檔機(jī)會(huì)，以推進(jìn)新課程高考改革為突破口，逐步建立多元化人才選拔評(píng)價(jià)機(jī)制。清華大學(xué)對(duì)此高度重視和支持，學(xué)校決定在自主招生認(rèn)定的優(yōu)秀學(xué)生中擇優(yōu)錄取。
    明年是新課程高考的第二年，在今年平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，高考改革或?qū)⑾蚩v深推進(jìn)，以更好發(fā)揮高考這個(gè)“指揮棒”在銜接基礎(chǔ)教育和高等教育之間的作用。學(xué)業(yè)水平考試在高考錄取中扮演怎樣的角色，是否“量化”到高考中也備受關(guān)注。
    據(jù)預(yù)測(cè)，明年我省高考報(bào)名人數(shù)或許還會(huì)小幅下降。也有很多的學(xué)生選擇了出國(guó)，有的甚至直接參加國(guó)外的入學(xué)考試，申請(qǐng)到國(guó)外高校讀書而放棄內(nèi)地高考，或通過(guò)中介留學(xué)，學(xué)生的選擇更加多元。
    加分或?qū)⒏右?guī)范
    曾被譽(yù)為盡可能體現(xiàn)教育公平的高考加分項(xiàng)目，在經(jīng)歷了浙江的“三模三電”事件、重慶考生更改民族成分等事件后，引發(fā)輿論熱議。不少人認(rèn)為這一制度在設(shè)計(jì)上雖然充滿了善意，但在具體操作與實(shí)施過(guò)程中，卻是有待完善。
    業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，我省的高考加分應(yīng)該說(shuō)一直是公開透明的。日前，省有關(guān)部門表示，要在國(guó)家政策范圍內(nèi)對(duì)包括武術(shù)加分在內(nèi)的體育優(yōu)勝者加分政策進(jìn)一步進(jìn)行清理、規(guī)范、完善，按照有利于人才選拔、有利于維護(hù)公平公正的原則，嚴(yán)格武術(shù)競(jìng)賽優(yōu)勝者賽事項(xiàng)目設(shè)置，完善競(jìng)賽規(guī)程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的有效監(jiān)管。
    省教育考試院還透露，今后省里還將逐步提高省內(nèi)高校招收藝術(shù)特長(zhǎng)生文化成績(jī)要求。省級(jí)體育比賽優(yōu)勝者加分分值正在醞釀適度下調(diào)。
    生源爭(zhēng)奪或?qū)⒏ち?BR>    今年清華大學(xué)和北京大學(xué)自主招生都打“聯(lián)招牌”，又將筆試安排在同一天。我省1500多名考生走進(jìn)清華、北大自主招生考場(chǎng)，優(yōu)勝者將獲面試資格?！拔逍Ｂ?lián)考”也被許多高校視為一種新的“連橫”。盡管各校招生辦負(fù)責(zé)人均宣稱“五校聯(lián)考”有利于節(jié)省自主招生成本，也方便了考生。但在其他高校看來(lái)，與清華的“連橫”更多的是為了提前“掐尖”，從而在與其他的競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)。
    “遠(yuǎn)交近攻，爭(zhēng)取在第二集團(tuán)中取得?！?008年招生結(jié)束后，中科大招生負(fù)責(zé)人在日記里這樣總結(jié)。這一充滿謀略的招生日記在多所高校被爭(zhēng)相傳閱，甚至有高校要求招生人員集中學(xué)習(xí)。高校對(duì)優(yōu)秀生源的爭(zhēng)奪可以預(yù)期將會(huì)更加激烈。
    高職招生改革力度或?qū)⒓哟?BR>    今年高職?？婆谡髑笾驹高€有缺口達(dá)5萬(wàn)個(gè)，第二次有缺口3萬(wàn)多個(gè)，一些學(xué)校需要降分才能勉強(qiáng)完成招生計(jì)劃。
    2010年我省高考人數(shù)劇降近10萬(wàn)。受生源急劇下降的影響，部分高職院校發(fā)展面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是，在不少?gòu)?fù)讀學(xué)校，一些上了三本甚至二本的學(xué)生，為了更加理想的學(xué)校，開始了新一輪沖刺。
    湖南一所示范性高職負(fù)責(zé)人介紹，考生下降對(duì)高職招生是一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。高職或?qū)⒚媾R新一輪洗牌，一些辦學(xué)特色不明顯、地域優(yōu)勢(shì)不明顯的高職或?qū)⒚媾R發(fā)展困境。
    有業(yè)內(nèi)人士提出是否采用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為高考錄取依據(jù)，記者從部分高職以及教育行政部門的知情人士處了解到，2011年用學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為高職錄取依據(jù)的可能性較小。
    但是堅(jiān)持依法自主招生和統(tǒng)一考試入學(xué)相結(jié)合，逐步擴(kuò)大高等學(xué)校特別是高水平大學(xué)、示范性高職學(xué)院自主招生的范圍和比例是大勢(shì)所趨。2010年我省5所國(guó)家示范性高職計(jì)劃單獨(dú)招生4500人，明年高招招生改革力度或?qū)⒓哟蟆?BR>