無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇1
回首_年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
_年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。上大學，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學_年，塑造了一個健康的我;大學_年，塑造了一個積極向上的我;大學_年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
_年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，_年的點點匯集，_個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的`重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇2
每個人的一生會有很多次不同的歷程，我們走過了小學、初中、高中，在這三個階段中。我們經歷了不一樣的自己，也遇見了不同的人，這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的大專生活也已快接近尾聲了，這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經歷了各樣大小的事情，不僅是對我個人的成長，對未來方向上的引導，我都有了一定的把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己，向未來出發(fā)，擁有一個嶄新的人生，擁有不同的閱歷，以此來豐富我的人生，創(chuàng)造更多值得回憶的經歷。
大學三年，不論是在學習還是個人的修養(yǎng)上，我都是非常的注重的。進入大學之后，我便開始慢慢的改變了，但是在此之中，我唯一沒有改變的就是我對自己的標準，還有自己的做事原則。在學習上盡己所能，用知識打敗難關，用勇氣打敗恐懼，這是我們學習中最需要的。而我三年來也是根據(jù)自己的這個標準一直往前。而對于我個人的建設而言，我總共分為了兩個方面，一是個人能力，二是個人品質。
在日新月異、不斷變遷的今日，這個社會越來越看重個人能力了，我在這所大專學校里雖然算得上一個頂尖學子，但是一進入社會，我就會微不足道?！叭送庥腥?，山外有山”的道理我是一直清楚的，所以我在自己的學業(yè)上一刻也沒有放松過，我把自己每天的行程都排的很滿，生怕浪費掉一些時光。當然該休息的時候我仍會騰出時間休息，我喜歡唱歌，所以我經常會去看一些小型現(xiàn)場，這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望，從而充滿動力，從學習這條路徑上逐步實現(xiàn)自我，這是我學習上的一貫作風。因為這樣會讓我感到滿滿的希望，也讓我感到了關于未來的美好。
現(xiàn)在我們大學生的素質越來越好，每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現(xiàn)也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們大學生的個人素養(yǎng)了，而這“素養(yǎng)”二字說起來容易，一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們日積月累，慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就，也不可能從他人那里奪取，這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來，一直在各個方面培養(yǎng)自己的個人素質，從學習中汲取，從生活中吸收，在和同學們的相處中更注重人格魅力，在部門之間樹立自己的做事風格，這一切都只為了培養(yǎng)我獨立的個人特征，更是我個人的素養(yǎng)體現(xiàn)。在今后的生活中，它會慢慢的展現(xiàn)出來，將我們引向一個更好的將來。
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇3
大專這三年的學習和實踐，讓我也是更加的有信心來面對社會的挑戰(zhàn)，而今要離開學校了，很多的不舍，但同時也是感受到的確作為一名大專生，我也是在大學里面是收獲了很多的，成長也是有挺多，也是感謝老師們的一個教導，在此我也是就自己在校的這三年一個情況來做個自我鑒定。
進入大學，其實自己也是有些沮喪的，畢竟沒有考上本科，但是經過了在校的一段日子軍訓以及學習，我也是感受到我們學校也是有很好的學習氛圍，老師們也是很負責，而自己也是重新的找到了在以前學習的那種感覺，積極的去上課，去把老師所講的去學好，筆記也是去做好，同時也是會利用好課余時間去到圖書館，在圖書館看書，讓自己對于所學的專業(yè)去有更多的了解，既然上了大學，那么也是要讓自己有知識的一個儲備，不能懶散下來，即使我們學校也是比較的自由，但是自己也是沒有松懈，反而是更是利用好時間，積極的把該考的證書考好，并拿到學分，三年的時間讓我有了很多的成長，而這些也是離不開自己的一個努力。
除了學習，我也是積極的去養(yǎng)成好的生活習慣，早睡早起，積極的運動，和同學參加一些活動，鍛煉自己交際以及其他在社會生存的能力，會利用假期的時間做一些兼職賺錢并了解社會，同時也是一種對于社會的提前接觸，更是了解自己專業(yè)以后有什么發(fā)展的方向，自己也是去做好了一個規(guī)劃，實踐讓我也是認識到作為大專生，自己其實進入社會有一定的劣勢，但是同時只要肯努力，即使起點低一些，但是只要堅持也是可以走好的，并且到了工作的崗位上，更是需要自己的付出，而不是僅僅是文憑的。我也是感謝老師們在校教了我很多也是讓我知道如何的去走好以后的路，通過實踐讓我也是更加的認識到自己的一個能力對于社會也是不再像之前那樣的沒有信心，而是會更主動的去面對。
以后去到工作的崗位，我也是會不負在校的一個所學，去讓自己的能力到崗位上去展現(xiàn)讓自己有一些成績出來，同時也是對于社會的競爭，我也是準備好了，也是不會讓自己丟了母校的臉，而今畢業(yè)了，有挺多的不舍，但是也是知道在校的日子也是越來越少了，我也是珍惜，同時也是會在以后用好這些年積累的知識，去有一番成就。
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇4
我是一個待人誠懇，開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽，大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認真負責，腳踏實地，喜歡從多個角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學習能力好，適應性強。
我極富敬業(yè)精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。?？茨軓氖耞_有關的工作，或者銷售類的工作。假如能從事__有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。
實踐是檢驗人才的最好標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，積極進取是我最大的優(yōu)點，溫馨開明的家庭培養(yǎng)了我樂觀，自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環(huán)境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協(xié)調，溝通和開拓的能力。
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇5
畢業(yè)是一件與過去揮手，向未來招手的事情，為了更好的走向未來，我們當然得對過去的自己做一個總結，做一個自我鑒定。在此，本人將對過去四年的學習生活做一個總結或者說鑒定，由此清楚認識到自己過去四年有沒有做到自己所要求的標準!
回看這四年，本人整體來說，還是非常勤奮努力的。這一點與大學之前的我是截然不同，也是有非常大的進步的。高中時候的我，非常的懶惰，正是高考這個經歷，讓我意識到自己本就沒有什么天賦，如果還異常懶惰的話，又該如何面對未來的人生呢?這樣想的我，開始相信“天道酬勤”了。
在大一的時候，本人全身心地投入到專業(yè)課的學習當中，因為我不知道自己未來到底適合做什么工作，那我能做的就是把自己的專業(yè)課學好了。這就像是培養(yǎng)一個人的興趣愛好一樣，在不斷地投入當中，我也愛上了自己的專業(yè)，并將自己未來的事業(yè)暫定為從事自己專業(yè)領域的事情了。
有了這一方向之后，我的大二生活就變得更加充實了。除了跟隨老師的步伐進行專業(yè)課的學習，我也時常，或者可以說將所有的課余時間都用在了去圖書館進行閱讀上。閱讀與專業(yè)相關的書籍，也閱讀許多與世界、社會、人生等等相關的書籍，開拓了自己的眼界，也提升了自己的智慧。
到了大三的時候，本人在專業(yè)課上已經有了非常大的提高了，于是，我也像所有系里的同學一樣，在這一年里開始了實習。本人的實習是專業(yè)課的老師給推薦介紹的，這讓我意識到實習的過程也是一個為老師爭光或者丟臉的事情，我為了不給老師丟臉，算是拼盡了自己的全力去做好實習的工作。結果也還是令人挺滿意的，得到了實習單位的肯定，也得到了專業(yè)課老師的表揚。最重要的是我還在這次的實習中，學到了許多在學校學不到的經驗，都是一些為我未來的工作打下基礎的經驗。
值得最后濃墨重彩一筆的是大四畢業(yè)這一年。這是本人進行畢業(yè)頂崗實習的一年，因為有了之前的實習經驗，本人在這一年的頂崗實習中，越發(fā)的出色。不僅在最后“結果”的時刻收獲了__公司愿意正式聘請我入職的邀請，而且也在過程中學到了許多，認識了許多。這些都是我大四這一年的收獲，亦是我這大學四年來的收獲。
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇1
回首_年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
_年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。上大學，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學_年，塑造了一個健康的我;大學_年，塑造了一個積極向上的我;大學_年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
_年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，_年的點點匯集，_個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的`重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇2
每個人的一生會有很多次不同的歷程，我們走過了小學、初中、高中，在這三個階段中。我們經歷了不一樣的自己，也遇見了不同的人，這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的大專生活也已快接近尾聲了，這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經歷了各樣大小的事情，不僅是對我個人的成長，對未來方向上的引導，我都有了一定的把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己，向未來出發(fā)，擁有一個嶄新的人生，擁有不同的閱歷，以此來豐富我的人生，創(chuàng)造更多值得回憶的經歷。
大學三年，不論是在學習還是個人的修養(yǎng)上，我都是非常的注重的。進入大學之后，我便開始慢慢的改變了，但是在此之中，我唯一沒有改變的就是我對自己的標準，還有自己的做事原則。在學習上盡己所能，用知識打敗難關，用勇氣打敗恐懼，這是我們學習中最需要的。而我三年來也是根據(jù)自己的這個標準一直往前。而對于我個人的建設而言，我總共分為了兩個方面，一是個人能力，二是個人品質。
在日新月異、不斷變遷的今日，這個社會越來越看重個人能力了，我在這所大專學校里雖然算得上一個頂尖學子，但是一進入社會，我就會微不足道?！叭送庥腥?，山外有山”的道理我是一直清楚的，所以我在自己的學業(yè)上一刻也沒有放松過，我把自己每天的行程都排的很滿，生怕浪費掉一些時光。當然該休息的時候我仍會騰出時間休息，我喜歡唱歌，所以我經常會去看一些小型現(xiàn)場，這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望，從而充滿動力，從學習這條路徑上逐步實現(xiàn)自我，這是我學習上的一貫作風。因為這樣會讓我感到滿滿的希望，也讓我感到了關于未來的美好。
現(xiàn)在我們大學生的素質越來越好，每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現(xiàn)也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們大學生的個人素養(yǎng)了，而這“素養(yǎng)”二字說起來容易，一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們日積月累，慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就，也不可能從他人那里奪取，這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來，一直在各個方面培養(yǎng)自己的個人素質，從學習中汲取，從生活中吸收，在和同學們的相處中更注重人格魅力，在部門之間樹立自己的做事風格，這一切都只為了培養(yǎng)我獨立的個人特征，更是我個人的素養(yǎng)體現(xiàn)。在今后的生活中，它會慢慢的展現(xiàn)出來，將我們引向一個更好的將來。
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇3
大專這三年的學習和實踐，讓我也是更加的有信心來面對社會的挑戰(zhàn)，而今要離開學校了，很多的不舍，但同時也是感受到的確作為一名大專生，我也是在大學里面是收獲了很多的，成長也是有挺多，也是感謝老師們的一個教導，在此我也是就自己在校的這三年一個情況來做個自我鑒定。
進入大學，其實自己也是有些沮喪的，畢竟沒有考上本科，但是經過了在校的一段日子軍訓以及學習，我也是感受到我們學校也是有很好的學習氛圍，老師們也是很負責，而自己也是重新的找到了在以前學習的那種感覺，積極的去上課，去把老師所講的去學好，筆記也是去做好，同時也是會利用好課余時間去到圖書館，在圖書館看書，讓自己對于所學的專業(yè)去有更多的了解，既然上了大學，那么也是要讓自己有知識的一個儲備，不能懶散下來，即使我們學校也是比較的自由，但是自己也是沒有松懈，反而是更是利用好時間，積極的把該考的證書考好，并拿到學分，三年的時間讓我有了很多的成長，而這些也是離不開自己的一個努力。
除了學習，我也是積極的去養(yǎng)成好的生活習慣，早睡早起，積極的運動，和同學參加一些活動，鍛煉自己交際以及其他在社會生存的能力，會利用假期的時間做一些兼職賺錢并了解社會，同時也是一種對于社會的提前接觸，更是了解自己專業(yè)以后有什么發(fā)展的方向，自己也是去做好了一個規(guī)劃，實踐讓我也是認識到作為大專生，自己其實進入社會有一定的劣勢，但是同時只要肯努力，即使起點低一些，但是只要堅持也是可以走好的，并且到了工作的崗位上，更是需要自己的付出，而不是僅僅是文憑的。我也是感謝老師們在校教了我很多也是讓我知道如何的去走好以后的路，通過實踐讓我也是更加的認識到自己的一個能力對于社會也是不再像之前那樣的沒有信心，而是會更主動的去面對。
以后去到工作的崗位，我也是會不負在校的一個所學，去讓自己的能力到崗位上去展現(xiàn)讓自己有一些成績出來，同時也是對于社會的競爭，我也是準備好了，也是不會讓自己丟了母校的臉，而今畢業(yè)了，有挺多的不舍，但是也是知道在校的日子也是越來越少了，我也是珍惜，同時也是會在以后用好這些年積累的知識，去有一番成就。
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇4
我是一個待人誠懇，開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽，大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認真負責，腳踏實地，喜歡從多個角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學習能力好，適應性強。
我極富敬業(yè)精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。?？茨軓氖耞_有關的工作，或者銷售類的工作。假如能從事__有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。
實踐是檢驗人才的最好標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，積極進取是我最大的優(yōu)點，溫馨開明的家庭培養(yǎng)了我樂觀，自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環(huán)境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協(xié)調，溝通和開拓的能力。
畢業(yè)登記手冊個人自我鑒定300字篇5
畢業(yè)是一件與過去揮手，向未來招手的事情，為了更好的走向未來，我們當然得對過去的自己做一個總結，做一個自我鑒定。在此，本人將對過去四年的學習生活做一個總結或者說鑒定，由此清楚認識到自己過去四年有沒有做到自己所要求的標準!
回看這四年，本人整體來說，還是非常勤奮努力的。這一點與大學之前的我是截然不同，也是有非常大的進步的。高中時候的我，非常的懶惰，正是高考這個經歷，讓我意識到自己本就沒有什么天賦，如果還異常懶惰的話，又該如何面對未來的人生呢?這樣想的我，開始相信“天道酬勤”了。
在大一的時候，本人全身心地投入到專業(yè)課的學習當中，因為我不知道自己未來到底適合做什么工作，那我能做的就是把自己的專業(yè)課學好了。這就像是培養(yǎng)一個人的興趣愛好一樣，在不斷地投入當中，我也愛上了自己的專業(yè)，并將自己未來的事業(yè)暫定為從事自己專業(yè)領域的事情了。
有了這一方向之后，我的大二生活就變得更加充實了。除了跟隨老師的步伐進行專業(yè)課的學習，我也時常，或者可以說將所有的課余時間都用在了去圖書館進行閱讀上。閱讀與專業(yè)相關的書籍，也閱讀許多與世界、社會、人生等等相關的書籍，開拓了自己的眼界，也提升了自己的智慧。
到了大三的時候，本人在專業(yè)課上已經有了非常大的提高了，于是，我也像所有系里的同學一樣，在這一年里開始了實習。本人的實習是專業(yè)課的老師給推薦介紹的，這讓我意識到實習的過程也是一個為老師爭光或者丟臉的事情，我為了不給老師丟臉，算是拼盡了自己的全力去做好實習的工作。結果也還是令人挺滿意的，得到了實習單位的肯定，也得到了專業(yè)課老師的表揚。最重要的是我還在這次的實習中，學到了許多在學校學不到的經驗，都是一些為我未來的工作打下基礎的經驗。
值得最后濃墨重彩一筆的是大四畢業(yè)這一年。這是本人進行畢業(yè)頂崗實習的一年，因為有了之前的實習經驗，本人在這一年的頂崗實習中，越發(fā)的出色。不僅在最后“結果”的時刻收獲了__公司愿意正式聘請我入職的邀請，而且也在過程中學到了許多，認識了許多。這些都是我大四這一年的收獲，亦是我這大學四年來的收獲。