轉(zhuǎn)眼到了3010年,此時的世界充滿無限的奇幻,那么我們的教室亦如此,宛如仙境一般。
一走進教室,首先映入眼簾的是一個變幻莫測的彩色墻,它可以隨著環(huán)境的變化而改變顏色。下課時,墻壁就變成了綠色,因為綠色可以緩解我們大腦的疲勞;上課時,墻壁又變成了藍色,因為藍色可以緩解我們緊張的情緒;要是教室的光線不好時,墻壁又變成了白色,讓教室充滿光亮。
在教室的墻壁上,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板,通過老師的心靈感應,“黑板”就會出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容,再也沒有粉筆灰的污染了。
在教室的正中間,有一顆閃亮的珠子,我們的座位圍著那顆珠子排列,形成一個正方形,你能猜到那顆珠子的作用嗎?它是——太空之門,只要我們按動按鈕,就會有一架飛船出現(xiàn),如果我們進入飛船,就可以去太空探險了!不僅可以探險,我們還可以到月球上去玩耍,到水星上去洗溫泉澡,到火星上去吃我們愛吃的烤魚,到土星上去堆沙城堡,還可以跨過鵲橋去看牛郎和織女。3010年的教室成了孩子們的天堂。
3010年的教室真是太美好了!
【評語】
小作者的想象力太豐富了,彩色墻寫得很好,希望能成為現(xiàn)實。
一走進教室,首先映入眼簾的是一個變幻莫測的彩色墻,它可以隨著環(huán)境的變化而改變顏色。下課時,墻壁就變成了綠色,因為綠色可以緩解我們大腦的疲勞;上課時,墻壁又變成了藍色,因為藍色可以緩解我們緊張的情緒;要是教室的光線不好時,墻壁又變成了白色,讓教室充滿光亮。
在教室的墻壁上,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板,通過老師的心靈感應,“黑板”就會出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容,再也沒有粉筆灰的污染了。
在教室的正中間,有一顆閃亮的珠子,我們的座位圍著那顆珠子排列,形成一個正方形,你能猜到那顆珠子的作用嗎?它是——太空之門,只要我們按動按鈕,就會有一架飛船出現(xiàn),如果我們進入飛船,就可以去太空探險了!不僅可以探險,我們還可以到月球上去玩耍,到水星上去洗溫泉澡,到火星上去吃我們愛吃的烤魚,到土星上去堆沙城堡,還可以跨過鵲橋去看牛郎和織女。3010年的教室成了孩子們的天堂。
3010年的教室真是太美好了!
【評語】
小作者的想象力太豐富了,彩色墻寫得很好,希望能成為現(xiàn)實。