一、復(fù)習(xí)中的應(yīng)試技巧
（一）在全面復(fù)習(xí)教材的基礎(chǔ)上抓住重難點(diǎn)
一定要按照大綱范圍和指定教材全面地學(xué)習(xí)，不可寄希望于猜題押題。熟悉教材是考試最基本的條件，教材至少要認(rèn)真看三遍，必須“吃透”教材的內(nèi)容，按照可能出題的出題點(diǎn)來復(fù)習(xí)。在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善于歸納出各章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后再重點(diǎn)記憶、理解。
（二）有效地借鑒歷年試題
歷年試題是應(yīng)試練習(xí)的首選范例，必須認(rèn)真研習(xí)。每一個(gè)考點(diǎn)是怎樣出題考試的，解題思路都要吃透。要分析教材內(nèi)容是怎樣形成試題的，哪些內(nèi)容是年年必考的，哪些內(nèi)容已考過，哪些內(nèi)容尚未考過，以便確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)有效地準(zhǔn)備考試。根據(jù)歷年審計(jì)考試的各種題型在各章節(jié)內(nèi)容出現(xiàn)的頻率，考生在復(fù)習(xí)過程中可以劃分若干重點(diǎn)。
（三）建立良好的心態(tài)，模擬題只是跳板
復(fù)習(xí)中不要多想，復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，看好每一頁書上的內(nèi)容，看一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)，朝聞道，夕可考矣。
明確做習(xí)題或模擬題目的。只是熟悉考試題型，了解審計(jì)的知識(shí)點(diǎn)，了解審計(jì)的綜合性特點(diǎn)等，模擬題目的高分或者低分決定不了考試成績。不要過多的擔(dān)心自己能否通過考試，不要因?yàn)橐惶啄M題的分?jǐn)?shù)較低而挫傷了學(xué)習(xí)的積極性。
二、考試中的應(yīng)試技巧
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試制度的改革，實(shí)際上是為了讓注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試符合實(shí)務(wù)的需求，同時(shí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試是入門階段的考試，所以作為基礎(chǔ)階段的測試，難度會(huì)有所下降。但是，不管題目難易程度如何，我們都應(yīng)把其作為難的狀態(tài)來對(duì)待。
（一）題型、題量分析
根據(jù)2010年的考試樣題，審計(jì)考試共計(jì)40道客觀題，5道簡答題，2道綜合題。
2010年《審計(jì)》樣題分析
1.從分值來看，主觀題與客觀題各占6：4，主觀題目中實(shí)務(wù)性題目相對(duì)較多，審計(jì)實(shí)務(wù)在試題中依然具有重要的地位。
2.從題目的內(nèi)容上來看，客觀題主要集中在理論章節(jié)，主要涉及到鑒證業(yè)務(wù)和質(zhì)量控制以及審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)工作底稿、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、特殊事項(xiàng)審計(jì)等基本內(nèi)容?？陀^題中包括少量實(shí)務(wù)方面的內(nèi)容，相互交叉。在主觀題里面，并非全部考核財(cái)務(wù)報(bào)表實(shí)務(wù)審計(jì)內(nèi)容，還涉及到理論問題，例如事務(wù)所質(zhì)量控制、職業(yè)道德等等，可以說理論和實(shí)務(wù)考點(diǎn)相互交融，對(duì)任何一個(gè)部分都不能輕視。
理論內(nèi)容是基礎(chǔ)，需要花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)于實(shí)務(wù)內(nèi)容不容易具體應(yīng)對(duì)，只能掌握一些重要的要點(diǎn)，然后要依靠考生綜合分析和應(yīng)用的能力去判斷，學(xué)習(xí)中必須做大量的練習(xí)來鞏固實(shí)務(wù)部分的知識(shí)，將理論知識(shí)融入到考題當(dāng)中。
（二）控制答題時(shí)間，不要提前交卷
審計(jì)考試時(shí)間是是150分鐘，因此要求考生要注意控制答題使用時(shí)間。一般的，單選和多選要在40分鐘的時(shí)間里答完，平均一個(gè)客觀題花費(fèi)一分鐘的時(shí)間。40分鐘答40道客觀題時(shí)間是比較緊張的，這就要求大家在答單選時(shí)一定要按照所掌握的知識(shí)憑第一直覺答題，多選可略作斟酌，但也要提高效率。
剩下的50分鐘答簡答和60分鐘綜合題?；旧弦粋€(gè)簡答題要控制在10分鐘內(nèi)完成，一個(gè)綜合題要控制在30分鐘內(nèi)完成。在答簡答和綜合題時(shí)，一定要先將所有的題簡略看一遍，哪個(gè)熟悉先做哪個(gè)，在任何一道題上所花費(fèi)的思考時(shí)間不要超過5分鐘，簡答題綜合題不一定都要做，會(huì)哪個(gè)就做哪個(gè)，會(huì)哪問就做哪問，但做的題一定要保證對(duì)才行。不要在一個(gè)不會(huì)的考題上反復(fù)糾結(jié)，浪費(fèi)時(shí)間，先做會(huì)做的簡單的，再做難題不會(huì)做的。不一定非要按順序作答，審計(jì)考試中的主觀題的問題雖然多，但往往每一小問之間并沒有什么聯(lián)系，不是非得前面的小問答上來了，后面的問題才能回答。
在考試時(shí)應(yīng)合理安排時(shí)間，認(rèn)真審題，按要求答題，相關(guān)的內(nèi)容要答，無用的話不寫?，F(xiàn)在試題的閱讀量較大，我們應(yīng)該掌握一些技巧，先看要求，再邊看邊答，提高閱讀效率。由于審計(jì)學(xué)科的特點(diǎn)，在綜合題中會(huì)提供大量的信息資料，其中有的信息是不相關(guān)的，由于閱讀量較大，這就要求大家具備運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決一般問題及處理復(fù)雜問題的能力，能夠從所掌握信息資料中識(shí)別相關(guān)信息，挖掘出有用的信息，從而得出審計(jì)結(jié)論。這需要大家注意把握考試的答題速度和時(shí)間分配。盡管近2年題目文字閱讀量有所減少，但仍然有很多考生沒有把綜合題看完，就是因?yàn)闀r(shí)間安排不合理。
三、近年《審計(jì)》考題特點(diǎn)
（一）繼續(xù)采用“情景模式”進(jìn)行命題
《審計(jì)》科目的客觀題采用情景模式命題，是一種創(chuàng)新，這一形式使考題更接近審計(jì)實(shí)務(wù)，可將不同方面的各種問題集中在一個(gè)題目中體現(xiàn)，加強(qiáng)了審計(jì)知識(shí)體系的聯(lián)系，也可以培養(yǎng)考生從注冊(cè)會(huì)計(jì)師角度思考問題的方式和習(xí)慣。在2007年起的試題中，題干中的對(duì)情景的描述從文字上來說減少了，題干中的陷阱基本沒有，說明試題的理論性在加強(qiáng)。
（二）加強(qiáng)了對(duì)審計(jì)基礎(chǔ)理論的考核。理論性試題目比往年有所加強(qiáng)
在以往年度考試中，客觀題中一般會(huì)有大量與審計(jì)實(shí)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，甚至有很多試題更多的與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)相關(guān)，但近年的客觀題中較少涉及到會(huì)計(jì)的內(nèi)容，客觀題主要考核如鑒證準(zhǔn)則、審閱業(yè)務(wù)、驗(yàn)資、特別風(fēng)險(xiǎn)、進(jìn)一步審計(jì)程序、對(duì)內(nèi)部控制的了解和測試、重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)等審計(jì)等基礎(chǔ)理論，在客觀題中形成了以審計(jì)理論部分為主，適當(dāng)?shù)膶?shí)務(wù)為輔的風(fēng)格。主觀題中也有大量的審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，如質(zhì)量控制復(fù)核、注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任等。
（三）注重實(shí)務(wù)操作和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)判斷能力
審計(jì)考試從原來強(qiáng)調(diào)審計(jì)理論已轉(zhuǎn)到注重實(shí)務(wù)操作，要求我們考生對(duì)理論和實(shí)務(wù)做到融會(huì)貫通，理論結(jié)合實(shí)務(wù)的考題也從原來的綜合題已擴(kuò)展到了簡答題甚至客觀題，而且所占比例也越來越大。注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)過程中，需要大量用到專業(yè)判斷，現(xiàn)在的《審計(jì)》考試越來越注重考查考生是否具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)判斷能力，這種考查，主要放在綜合題上。綜合題涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)度較高，通過這類題的考核，可以了解考生在掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，是否還具有綜合分析問題和綜合運(yùn)用程序的能力。為了培養(yǎng)考生的分析、綜合、篩選、評(píng)價(jià)等職業(yè)判斷能力，考試往往會(huì)在綜合題中，給予大量的信息資料，包括文本資料和數(shù)據(jù)資料，其中有的信息是不相關(guān)的，由于閱讀量較大，這就要求我們考生具備運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決一般問題及處理復(fù)雜問題的能力，能夠從所掌握信息資料中識(shí)別相關(guān)信息，挖掘出有用的信息，從而得出審計(jì)結(jié)論。
（四）注重考生運(yùn)用知識(shí)的熟練程度和綜合分析能力
審計(jì)考試在強(qiáng)調(diào)審計(jì)理論同時(shí)，也注重實(shí)務(wù)操作，要求考生對(duì)理論和實(shí)務(wù)做到融會(huì)貫通。理論結(jié)合實(shí)務(wù)的考題也從原來的綜合題已擴(kuò)展到了簡答題甚至客觀題，在2007、2008年客觀題中大量考查了理論性知識(shí)，大部分客觀題需要我們考生在充分理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上適當(dāng)結(jié)合實(shí)務(wù)，進(jìn)行正確的判斷和選擇。注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)過程中，需要用到大量專業(yè)判斷，現(xiàn)在的《審計(jì)》考試也越來越注重考查考生是否具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)判斷能力，這種考查，主要放在主觀題。
四、2010年命題趨勢預(yù)測
由于今年教材的內(nèi)容基本上沒什么變化，所以今年試題仍會(huì)延續(xù)以往的風(fēng)格，主要針對(duì)各知識(shí)點(diǎn)面上的考核，難度不會(huì)太大，客觀題仍然偏重于對(duì)審計(jì)理論的考核，主觀題綜合程度會(huì)有所下降。職業(yè)道德與質(zhì)量控制、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序、風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別及評(píng)估與應(yīng)對(duì)、函證、審計(jì)調(diào)整和審計(jì)意見的判斷等，仍然是2010年的考試重點(diǎn)。
1.重點(diǎn)突出、理論結(jié)合實(shí)務(wù)
“重點(diǎn)突出”就是要提醒考生在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要抓住重點(diǎn)，第13、15、17、25、26章會(huì)占到考題的絕大部分比重，掌握好重點(diǎn)，可以達(dá)到事半功倍的效果；“理論結(jié)合實(shí)務(wù)”就是要將注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的基本理論(第7、9章和第13章的內(nèi)容)同審計(jì)實(shí)務(wù)(第15至第20章的內(nèi)容)結(jié)合起來，做到融會(huì)貫通。
2.去年教材新增內(nèi)容仍將是本次考試的熱點(diǎn)
去年的審計(jì)教材比2008年增加了7章的內(nèi)容，基本涵蓋了我國已制定的審計(jì)準(zhǔn)則的全部。2009年考試的內(nèi)容覆蓋了大部分的新增內(nèi)容，但沒覆蓋到的一些新增內(nèi)容可能會(huì)在今年出題。此外卻年雖然已經(jīng)涉及到得非常重要的新增內(nèi)容，今年的考試仍會(huì)再次考核。大家在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注職業(yè)道德的問題，很有可能以簡答題的形式出現(xiàn)；信息技術(shù)的應(yīng)用注意客觀題，要了解信息技術(shù)審計(jì)的特點(diǎn)，難度不會(huì)很大；利用他人工作、及審計(jì)溝通與實(shí)務(wù)緊密結(jié)合，應(yīng)注意簡答，這樣的簡答題不會(huì)是機(jī)械的記憶，要在理解教材中的各個(gè)要點(diǎn)的基礎(chǔ)之上才能準(zhǔn)確作答。另外大家要注意，復(fù)習(xí)審計(jì)的過程中同樣要掌握好所涉及到的會(huì)計(jì)知識(shí)，特別是上市公司近年出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問題和我國有關(guān)會(huì)計(jì)的新規(guī)定，要有一定的了解。
3.注重考查考生綜合運(yùn)用審計(jì)程序能力
近年的考試中越來越注重對(duì)考生綜合運(yùn)用審計(jì)程序能力的考查，不再是考某個(gè)單二的程序，例如，要求考生回答現(xiàn)金監(jiān)盤和存貨監(jiān)盤的異同這樣的問題，在教材中并沒有專門的內(nèi)容，而是分別在兩章中詳細(xì)講述了兩個(gè)盤點(diǎn)的程序，這就要求考生對(duì)這兩個(gè)盤點(diǎn)的程序進(jìn)行分析，歸納整理后再做出答案，從而考查了考生的歸納總結(jié)的能力。由于考試制度改革，有關(guān)內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)分析相關(guān)內(nèi)容在《公司戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理》中涉及，所以新制度下，《審計(jì)》科目在風(fēng)險(xiǎn)分析中的綜合程度會(huì)有所降低，但不是不考，仍然可能會(huì)在綜合題中有體現(xiàn)?，F(xiàn)在試題可能更注重具體審計(jì)程序的綜合運(yùn)用，不要忽視監(jiān)盤、函證等重要程序的運(yùn)用，要注意考題與工作底稿的結(jié)合，考生在復(fù)習(xí)過程中，要多思考，多比較，多總結(jié)歸納。同時(shí)對(duì)實(shí)施審計(jì)程序的記錄和工作結(jié)果的報(bào)告，如工作底稿的編制，審計(jì)業(yè)務(wù)出具的報(bào)告有審計(jì)報(bào)告、驗(yàn)資報(bào)告、其他鑒證業(yè)務(wù)報(bào)告等，也是重點(diǎn)考核的內(nèi)容，它們有何相同之處，有何不同之處，考生應(yīng)進(jìn)行分析、歸納。
4.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、內(nèi)部控制是考試的重點(diǎn)
2010年試題可能會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)緊密結(jié)合，考核風(fēng)險(xiǎn)分析和實(shí)質(zhì)性程序。大家在復(fù)習(xí)時(shí)要將第13、14章的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)與第15至20章中有關(guān)內(nèi)部控制部分結(jié)合。
5.在綜合題方面，考核各種報(bào)告已形成了慣例
考生應(yīng)對(duì)這一情況給予足夠的重視驗(yàn)資報(bào)告和審計(jì)報(bào)告是歷年考試的重點(diǎn)，一般在綜合題考審計(jì)報(bào)告，簡答題一般也會(huì)有驗(yàn)資內(nèi)容，如果綜合題里考驗(yàn)資報(bào)告，簡答題里一般會(huì)有審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容。2010年直接考審計(jì)報(bào)告的書寫或改錯(cuò)的可能性也較大，應(yīng)注意發(fā)表不同意見的條件以及什么條件下會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段，注意強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的寫法，可能會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的簡答題。同時(shí)適當(dāng)關(guān)注其他鑒證業(yè)務(wù)的報(bào)告，職業(yè)道德與質(zhì)量控制、審計(jì)準(zhǔn)則理論的內(nèi)容也不容忽視，很有可能出現(xiàn)這方面的簡答題。
最后祝所有的考生朋友，馬到成功。
（一）在全面復(fù)習(xí)教材的基礎(chǔ)上抓住重難點(diǎn)
一定要按照大綱范圍和指定教材全面地學(xué)習(xí)，不可寄希望于猜題押題。熟悉教材是考試最基本的條件，教材至少要認(rèn)真看三遍，必須“吃透”教材的內(nèi)容，按照可能出題的出題點(diǎn)來復(fù)習(xí)。在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善于歸納出各章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后再重點(diǎn)記憶、理解。
（二）有效地借鑒歷年試題
歷年試題是應(yīng)試練習(xí)的首選范例，必須認(rèn)真研習(xí)。每一個(gè)考點(diǎn)是怎樣出題考試的，解題思路都要吃透。要分析教材內(nèi)容是怎樣形成試題的，哪些內(nèi)容是年年必考的，哪些內(nèi)容已考過，哪些內(nèi)容尚未考過，以便確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)有效地準(zhǔn)備考試。根據(jù)歷年審計(jì)考試的各種題型在各章節(jié)內(nèi)容出現(xiàn)的頻率，考生在復(fù)習(xí)過程中可以劃分若干重點(diǎn)。
（三）建立良好的心態(tài)，模擬題只是跳板
復(fù)習(xí)中不要多想，復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，看好每一頁書上的內(nèi)容，看一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)，朝聞道，夕可考矣。
明確做習(xí)題或模擬題目的。只是熟悉考試題型，了解審計(jì)的知識(shí)點(diǎn)，了解審計(jì)的綜合性特點(diǎn)等，模擬題目的高分或者低分決定不了考試成績。不要過多的擔(dān)心自己能否通過考試，不要因?yàn)橐惶啄M題的分?jǐn)?shù)較低而挫傷了學(xué)習(xí)的積極性。
二、考試中的應(yīng)試技巧
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試制度的改革，實(shí)際上是為了讓注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試符合實(shí)務(wù)的需求，同時(shí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試是入門階段的考試，所以作為基礎(chǔ)階段的測試，難度會(huì)有所下降。但是，不管題目難易程度如何，我們都應(yīng)把其作為難的狀態(tài)來對(duì)待。
（一）題型、題量分析
根據(jù)2010年的考試樣題，審計(jì)考試共計(jì)40道客觀題，5道簡答題，2道綜合題。
2010年《審計(jì)》樣題分析
| 樣題 | 單項(xiàng)選擇題 | 多項(xiàng)選擇題 | 簡答題 | 綜合題 |
| 題量 | 20 | 20 | 5 | 2 |
| 分值 | 20 | 20 | 30 | 30 |
1.從分值來看，主觀題與客觀題各占6：4，主觀題目中實(shí)務(wù)性題目相對(duì)較多，審計(jì)實(shí)務(wù)在試題中依然具有重要的地位。
2.從題目的內(nèi)容上來看，客觀題主要集中在理論章節(jié)，主要涉及到鑒證業(yè)務(wù)和質(zhì)量控制以及審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)工作底稿、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、特殊事項(xiàng)審計(jì)等基本內(nèi)容?？陀^題中包括少量實(shí)務(wù)方面的內(nèi)容，相互交叉。在主觀題里面，并非全部考核財(cái)務(wù)報(bào)表實(shí)務(wù)審計(jì)內(nèi)容，還涉及到理論問題，例如事務(wù)所質(zhì)量控制、職業(yè)道德等等，可以說理論和實(shí)務(wù)考點(diǎn)相互交融，對(duì)任何一個(gè)部分都不能輕視。
理論內(nèi)容是基礎(chǔ)，需要花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)于實(shí)務(wù)內(nèi)容不容易具體應(yīng)對(duì)，只能掌握一些重要的要點(diǎn)，然后要依靠考生綜合分析和應(yīng)用的能力去判斷，學(xué)習(xí)中必須做大量的練習(xí)來鞏固實(shí)務(wù)部分的知識(shí)，將理論知識(shí)融入到考題當(dāng)中。
（二）控制答題時(shí)間，不要提前交卷
審計(jì)考試時(shí)間是是150分鐘，因此要求考生要注意控制答題使用時(shí)間。一般的，單選和多選要在40分鐘的時(shí)間里答完，平均一個(gè)客觀題花費(fèi)一分鐘的時(shí)間。40分鐘答40道客觀題時(shí)間是比較緊張的，這就要求大家在答單選時(shí)一定要按照所掌握的知識(shí)憑第一直覺答題，多選可略作斟酌，但也要提高效率。
剩下的50分鐘答簡答和60分鐘綜合題?；旧弦粋€(gè)簡答題要控制在10分鐘內(nèi)完成，一個(gè)綜合題要控制在30分鐘內(nèi)完成。在答簡答和綜合題時(shí)，一定要先將所有的題簡略看一遍，哪個(gè)熟悉先做哪個(gè)，在任何一道題上所花費(fèi)的思考時(shí)間不要超過5分鐘，簡答題綜合題不一定都要做，會(huì)哪個(gè)就做哪個(gè)，會(huì)哪問就做哪問，但做的題一定要保證對(duì)才行。不要在一個(gè)不會(huì)的考題上反復(fù)糾結(jié)，浪費(fèi)時(shí)間，先做會(huì)做的簡單的，再做難題不會(huì)做的。不一定非要按順序作答，審計(jì)考試中的主觀題的問題雖然多，但往往每一小問之間并沒有什么聯(lián)系，不是非得前面的小問答上來了，后面的問題才能回答。
在考試時(shí)應(yīng)合理安排時(shí)間，認(rèn)真審題，按要求答題，相關(guān)的內(nèi)容要答，無用的話不寫?，F(xiàn)在試題的閱讀量較大，我們應(yīng)該掌握一些技巧，先看要求，再邊看邊答，提高閱讀效率。由于審計(jì)學(xué)科的特點(diǎn)，在綜合題中會(huì)提供大量的信息資料，其中有的信息是不相關(guān)的，由于閱讀量較大，這就要求大家具備運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決一般問題及處理復(fù)雜問題的能力，能夠從所掌握信息資料中識(shí)別相關(guān)信息，挖掘出有用的信息，從而得出審計(jì)結(jié)論。這需要大家注意把握考試的答題速度和時(shí)間分配。盡管近2年題目文字閱讀量有所減少，但仍然有很多考生沒有把綜合題看完，就是因?yàn)闀r(shí)間安排不合理。
三、近年《審計(jì)》考題特點(diǎn)
（一）繼續(xù)采用“情景模式”進(jìn)行命題
《審計(jì)》科目的客觀題采用情景模式命題，是一種創(chuàng)新，這一形式使考題更接近審計(jì)實(shí)務(wù)，可將不同方面的各種問題集中在一個(gè)題目中體現(xiàn)，加強(qiáng)了審計(jì)知識(shí)體系的聯(lián)系，也可以培養(yǎng)考生從注冊(cè)會(huì)計(jì)師角度思考問題的方式和習(xí)慣。在2007年起的試題中，題干中的對(duì)情景的描述從文字上來說減少了，題干中的陷阱基本沒有，說明試題的理論性在加強(qiáng)。
（二）加強(qiáng)了對(duì)審計(jì)基礎(chǔ)理論的考核。理論性試題目比往年有所加強(qiáng)
在以往年度考試中，客觀題中一般會(huì)有大量與審計(jì)實(shí)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，甚至有很多試題更多的與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)相關(guān)，但近年的客觀題中較少涉及到會(huì)計(jì)的內(nèi)容，客觀題主要考核如鑒證準(zhǔn)則、審閱業(yè)務(wù)、驗(yàn)資、特別風(fēng)險(xiǎn)、進(jìn)一步審計(jì)程序、對(duì)內(nèi)部控制的了解和測試、重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)等審計(jì)等基礎(chǔ)理論，在客觀題中形成了以審計(jì)理論部分為主，適當(dāng)?shù)膶?shí)務(wù)為輔的風(fēng)格。主觀題中也有大量的審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，如質(zhì)量控制復(fù)核、注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任等。
（三）注重實(shí)務(wù)操作和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)判斷能力
審計(jì)考試從原來強(qiáng)調(diào)審計(jì)理論已轉(zhuǎn)到注重實(shí)務(wù)操作，要求我們考生對(duì)理論和實(shí)務(wù)做到融會(huì)貫通，理論結(jié)合實(shí)務(wù)的考題也從原來的綜合題已擴(kuò)展到了簡答題甚至客觀題，而且所占比例也越來越大。注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)過程中，需要大量用到專業(yè)判斷，現(xiàn)在的《審計(jì)》考試越來越注重考查考生是否具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)判斷能力，這種考查，主要放在綜合題上。綜合題涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)度較高，通過這類題的考核，可以了解考生在掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，是否還具有綜合分析問題和綜合運(yùn)用程序的能力。為了培養(yǎng)考生的分析、綜合、篩選、評(píng)價(jià)等職業(yè)判斷能力，考試往往會(huì)在綜合題中，給予大量的信息資料，包括文本資料和數(shù)據(jù)資料，其中有的信息是不相關(guān)的，由于閱讀量較大，這就要求我們考生具備運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決一般問題及處理復(fù)雜問題的能力，能夠從所掌握信息資料中識(shí)別相關(guān)信息，挖掘出有用的信息，從而得出審計(jì)結(jié)論。
（四）注重考生運(yùn)用知識(shí)的熟練程度和綜合分析能力
審計(jì)考試在強(qiáng)調(diào)審計(jì)理論同時(shí)，也注重實(shí)務(wù)操作，要求考生對(duì)理論和實(shí)務(wù)做到融會(huì)貫通。理論結(jié)合實(shí)務(wù)的考題也從原來的綜合題已擴(kuò)展到了簡答題甚至客觀題，在2007、2008年客觀題中大量考查了理論性知識(shí)，大部分客觀題需要我們考生在充分理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上適當(dāng)結(jié)合實(shí)務(wù)，進(jìn)行正確的判斷和選擇。注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)過程中，需要用到大量專業(yè)判斷，現(xiàn)在的《審計(jì)》考試也越來越注重考查考生是否具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)判斷能力，這種考查，主要放在主觀題。
四、2010年命題趨勢預(yù)測
由于今年教材的內(nèi)容基本上沒什么變化，所以今年試題仍會(huì)延續(xù)以往的風(fēng)格，主要針對(duì)各知識(shí)點(diǎn)面上的考核，難度不會(huì)太大，客觀題仍然偏重于對(duì)審計(jì)理論的考核，主觀題綜合程度會(huì)有所下降。職業(yè)道德與質(zhì)量控制、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序、風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別及評(píng)估與應(yīng)對(duì)、函證、審計(jì)調(diào)整和審計(jì)意見的判斷等，仍然是2010年的考試重點(diǎn)。
1.重點(diǎn)突出、理論結(jié)合實(shí)務(wù)
“重點(diǎn)突出”就是要提醒考生在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要抓住重點(diǎn)，第13、15、17、25、26章會(huì)占到考題的絕大部分比重，掌握好重點(diǎn)，可以達(dá)到事半功倍的效果；“理論結(jié)合實(shí)務(wù)”就是要將注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的基本理論(第7、9章和第13章的內(nèi)容)同審計(jì)實(shí)務(wù)(第15至第20章的內(nèi)容)結(jié)合起來，做到融會(huì)貫通。
2.去年教材新增內(nèi)容仍將是本次考試的熱點(diǎn)
去年的審計(jì)教材比2008年增加了7章的內(nèi)容，基本涵蓋了我國已制定的審計(jì)準(zhǔn)則的全部。2009年考試的內(nèi)容覆蓋了大部分的新增內(nèi)容，但沒覆蓋到的一些新增內(nèi)容可能會(huì)在今年出題。此外卻年雖然已經(jīng)涉及到得非常重要的新增內(nèi)容，今年的考試仍會(huì)再次考核。大家在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注職業(yè)道德的問題，很有可能以簡答題的形式出現(xiàn)；信息技術(shù)的應(yīng)用注意客觀題，要了解信息技術(shù)審計(jì)的特點(diǎn)，難度不會(huì)很大；利用他人工作、及審計(jì)溝通與實(shí)務(wù)緊密結(jié)合，應(yīng)注意簡答，這樣的簡答題不會(huì)是機(jī)械的記憶，要在理解教材中的各個(gè)要點(diǎn)的基礎(chǔ)之上才能準(zhǔn)確作答。另外大家要注意，復(fù)習(xí)審計(jì)的過程中同樣要掌握好所涉及到的會(huì)計(jì)知識(shí)，特別是上市公司近年出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問題和我國有關(guān)會(huì)計(jì)的新規(guī)定，要有一定的了解。
3.注重考查考生綜合運(yùn)用審計(jì)程序能力
近年的考試中越來越注重對(duì)考生綜合運(yùn)用審計(jì)程序能力的考查，不再是考某個(gè)單二的程序，例如，要求考生回答現(xiàn)金監(jiān)盤和存貨監(jiān)盤的異同這樣的問題，在教材中并沒有專門的內(nèi)容，而是分別在兩章中詳細(xì)講述了兩個(gè)盤點(diǎn)的程序，這就要求考生對(duì)這兩個(gè)盤點(diǎn)的程序進(jìn)行分析，歸納整理后再做出答案，從而考查了考生的歸納總結(jié)的能力。由于考試制度改革，有關(guān)內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)分析相關(guān)內(nèi)容在《公司戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理》中涉及，所以新制度下，《審計(jì)》科目在風(fēng)險(xiǎn)分析中的綜合程度會(huì)有所降低，但不是不考，仍然可能會(huì)在綜合題中有體現(xiàn)?，F(xiàn)在試題可能更注重具體審計(jì)程序的綜合運(yùn)用，不要忽視監(jiān)盤、函證等重要程序的運(yùn)用，要注意考題與工作底稿的結(jié)合，考生在復(fù)習(xí)過程中，要多思考，多比較，多總結(jié)歸納。同時(shí)對(duì)實(shí)施審計(jì)程序的記錄和工作結(jié)果的報(bào)告，如工作底稿的編制，審計(jì)業(yè)務(wù)出具的報(bào)告有審計(jì)報(bào)告、驗(yàn)資報(bào)告、其他鑒證業(yè)務(wù)報(bào)告等，也是重點(diǎn)考核的內(nèi)容，它們有何相同之處，有何不同之處，考生應(yīng)進(jìn)行分析、歸納。
4.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、內(nèi)部控制是考試的重點(diǎn)
2010年試題可能會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)緊密結(jié)合，考核風(fēng)險(xiǎn)分析和實(shí)質(zhì)性程序。大家在復(fù)習(xí)時(shí)要將第13、14章的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)與第15至20章中有關(guān)內(nèi)部控制部分結(jié)合。
5.在綜合題方面，考核各種報(bào)告已形成了慣例
考生應(yīng)對(duì)這一情況給予足夠的重視驗(yàn)資報(bào)告和審計(jì)報(bào)告是歷年考試的重點(diǎn)，一般在綜合題考審計(jì)報(bào)告，簡答題一般也會(huì)有驗(yàn)資內(nèi)容，如果綜合題里考驗(yàn)資報(bào)告，簡答題里一般會(huì)有審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容。2010年直接考審計(jì)報(bào)告的書寫或改錯(cuò)的可能性也較大，應(yīng)注意發(fā)表不同意見的條件以及什么條件下會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段，注意強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的寫法，可能會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的簡答題。同時(shí)適當(dāng)關(guān)注其他鑒證業(yè)務(wù)的報(bào)告，職業(yè)道德與質(zhì)量控制、審計(jì)準(zhǔn)則理論的內(nèi)容也不容忽視，很有可能出現(xiàn)這方面的簡答題。
最后祝所有的考生朋友，馬到成功。