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        社會實踐研究報告模板及范文(通用15篇)

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        實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結(jié)果的一種方式。實踐報告的自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。以下是為大家精心整理的《社會實踐研究報告模板及范文》,歡迎大家閱讀。
            1.社會實踐研究報告模板及范文 篇一
            社會實踐,這個話題早在初中年代就已經(jīng)蔓延開來了。真正接觸到它是在高一的時候,那時學校要求我們每個學期都要做社會實踐,并要求填寫好關(guān)于實踐的證明表格以及總結(jié)。當然,現(xiàn)在大學了,對于社會實踐要求更加詳細了。學校相繼地開展了素質(zhì)小講堂等多類活動,讓大家更充實、更能和社會接軌。其實,社會實踐主要的目的是學生在離開校園的情況下,能把書本上的知識很好的運用到社會中,能迅速的適應(yīng)社會,更好的生活,這一切都是在為走進社會而作得鋪墊。而我們現(xiàn)在出去實踐,不是看你做了什么,而是你收獲了什么,過程對于我們的成長更重要!
            出于多方面的原因,實踐對于學生來說是大勢所趨,無論是當義工還是去社區(qū)幫忙還是打工等等,這無疑都是磨練,是呀,出了社會就是一種鍛煉,每一步都是學習,這是我媽媽常說的一句話。想必對于家長來說,自己的子女出去社會實踐,他們也是非常的贊成,甚至很欣慰孩子懂事了、長大了,這應(yīng)該是多數(shù)父母的心聲吧。為了更好的把社會實踐在我們學生中執(zhí)行開展來,總共可以概括為3項,家庭角色扮演、社會實踐、專業(yè)拓展,另外在學校不定時的參加素質(zhì)小講堂等等。對于我來說,社會實踐我有自己的理解感受,其實大學之前都差不多是學校、家里、飯?zhí)萌c一直線的過著,上了高中緊接著來的學習壓力,說實話并沒有過多的時間去做義工,實踐,做得多的抓緊時間學習。不過雖說如此,假期還是會抽出幾天時間做義工,這不僅是學習,也是可以輕松緩解學習疲勞的方法。印象比較深的是第做義工,在公交站點疏導乖客,站了一個下午,雖然會有點腳痛,但是這是第在公共場合做義工,心情還是很激動的。個人對義工工作充滿了熱情!
            學校還提到家庭角色扮演,這也是實踐之一,之所以這么做是要我們體會家長的用心,角色互換,體會生活得艱辛,父母親的不容易,增強孩子的動手能力,學會做家務(wù),能很好的心態(tài)處理問題等等,這些我都在不斷的學習著。我挺佩服我的父母親,俗話說,可憐天下父母心。在家里若有空閑,力所能及的事我會自己做為家里分擔些負擔,目前自己沒有什么經(jīng)濟能力,能做的也是做做家務(wù),幫媽媽分擔下,給弟弟做個好榜樣。這是持之以恒的,即使沒有什么實踐政策,我也會做的,假期可以做做飯陪媽媽買菜,我想這是每個子女應(yīng)盡的孝心!另外,說起打工,我感觸也挺大的,今年寒假在xxxx工作,從服務(wù)員做起,所謂做一行愛一行,做了服務(wù)員看到了內(nèi)部廚房,一切都是那么新鮮。做到這一行,才明白從事餐飲類的工作真的很需要毅力,剛開始會挺累的,都說新鞋磨腳,這不終于把腳磨的走不了了,但是仍要堅持做下去,既然開始了就要認真做完。在與其他人相處時,也了解到主管與下級的關(guān)系等等之類的職場問題,工作無貴賤,感受到這些服務(wù)員這么辛苦,不禁內(nèi)心佩服起來,每個人都在努力生活,我們也要學會尊重每個人!在這里,每天可以看到不同的客人,有的客人友好,有的刁鉆等等不禁又會自問,我們要有素質(zhì),每個人都是平等的,即便你花錢消費也要懂得考慮他人。
            社會實踐,不僅僅是一種口號,不是一張證明就可以解決的事情。不管你做的工作是什么,可能是服務(wù)生、跑腿的還是其他的,工作要認真對待,過程很重要,學會感知,總結(jié),學習終是為了更好的生活!
            2.社會實踐研究報告模板及范文 篇二
            一、調(diào)查背景
            進入21世紀,互聯(lián)網(wǎng)和通訊技術(shù)高速的發(fā)展使商務(wù)進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網(wǎng)上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網(wǎng)絡(luò)敏感的人群,對網(wǎng)上購物更容易接受,且在他們中已經(jīng)形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀,對在校的大學生展開了這次關(guān)于大學生網(wǎng)上購物的調(diào)查。
            二、調(diào)查的目的
            1、了解我國在校消費的網(wǎng)上消費潛力、消費傾向、消費結(jié)構(gòu)和消費。2、動力,為我們進一步開拓與細分大學生市場提供充分的依據(jù)。3、了解網(wǎng)上購物存在的弊端,為解決提供依據(jù)。4、為完善網(wǎng)上購物提供依據(jù)。5、了解網(wǎng)上市場的發(fā)展前景。
            三、調(diào)查方法
            1、考慮到現(xiàn)實情況因素,調(diào)查對象將進行分類。首先按電子商務(wù)和非電子商務(wù)專業(yè)進行分類調(diào)查,各個年級的人數(shù)也將抽取相同比例的人數(shù)。
            2、調(diào)查的實施為發(fā)放問卷調(diào)查,對調(diào)查對象每個都面對面的填寫調(diào)查表進行調(diào)查。
            四、調(diào)查內(nèi)容及預測
            本次調(diào)查共調(diào)查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網(wǎng)上都無的經(jīng)驗,達42%,145人沒有網(wǎng)上購物經(jīng)驗,占58%。
            對有網(wǎng)上購物經(jīng)驗同學的分析
            (一)針對選擇網(wǎng)上購物的大學生,我們從選擇網(wǎng)上購物的理由,以及有網(wǎng)上購物者對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析。主要分析被調(diào)查者和網(wǎng)上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。
            問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案,比如:周圍環(huán)境、節(jié)約時間等。但是從表二中得出,價格便宜是大學生網(wǎng)購的主要原因。其次,購物方便是大學生選擇網(wǎng)購比較主要的原因。
            (二)針對選擇網(wǎng)上購物的大學生,我從選擇購物的網(wǎng)站進行調(diào)查和分析。在所有被調(diào)查的人中,34.8%的人選擇的購物網(wǎng)站是淘寶網(wǎng)。其次,12%的人選擇的購物網(wǎng)站是拍拍網(wǎng)??梢缘贸觯禾詫毦W(wǎng)是各大學生網(wǎng)購的主要網(wǎng)站。
            (三)針對選擇網(wǎng)上購物的大學生,我從網(wǎng)購產(chǎn)品選擇進行相關(guān)調(diào)查。
            在所有被調(diào)查的人中,22.40%的人在網(wǎng)上購買的產(chǎn)品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網(wǎng)購的產(chǎn)品是日化用品,還有8%的被調(diào)查者選擇網(wǎng)購的產(chǎn)品是其他產(chǎn)品??梢缘贸觯涸诰W(wǎng)上銷售服飾,大學生是主要的消費對象。
            (四)針對選擇網(wǎng)上購物的大學生,我從網(wǎng)購出現(xiàn)問題選擇的解決的方式進行調(diào)查。
            在所有被調(diào)查的人中,21.2%的人在網(wǎng)購時出現(xiàn)問題時會選擇與商家協(xié)商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。
            (五)網(wǎng)購所選擇的物流方式調(diào)查
            在所有被調(diào)查的人中。網(wǎng)購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達到5.2%,接近EMS。
            (六)網(wǎng)購者月消費額的相關(guān)調(diào)查
            在所調(diào)查的人員中,網(wǎng)購月消費額在50元左右。月消費額在50—100元人數(shù)也達到44人。得出結(jié)論:大學生網(wǎng)購消費還有很大的提升空間。
            對沒有網(wǎng)購經(jīng)歷同學的分析
            (一)針對沒有選擇網(wǎng)上購物的大學生,我們從沒有選擇網(wǎng)上購物的理由,以及有沒有網(wǎng)上購物者對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析。
            沒有購物經(jīng)歷的同學有61.40%沒有辦網(wǎng)上銀行。可以得出:沒有網(wǎng)上銀行是很多人不能網(wǎng)購的制約因素。
            沒有網(wǎng)購經(jīng)歷的同學52%是因為賣家信用,其次是售后服務(wù)。還有網(wǎng)絡(luò)安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。
            (二)影響網(wǎng)購的原因調(diào)查
            (三)假設(shè)網(wǎng)購非常安全,是否會選擇網(wǎng)上購物進行調(diào)查。
            可以看出,61.20%的人會在未來選擇網(wǎng)購,說明網(wǎng)上市場還有很大的發(fā)展空間。
            五、調(diào)查總結(jié)
            (一)通過對調(diào)查中已經(jīng)網(wǎng)上夠過物和網(wǎng)上沒有夠過物的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,可以得出一下結(jié)論:
            1、進行網(wǎng)上購物的同學占全體學生42%,而且有擴大趨勢。該比例高于中國網(wǎng)民的購物比例20%左右,說明大學生比較容易接受網(wǎng)絡(luò)購物這種新穎快捷的購物方式,且大學生會是未來主要的網(wǎng)上消費人群。
            2、網(wǎng)購過的學生普遍認為網(wǎng)上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優(yōu)點。這會吸引更多的大學生進行網(wǎng)上購物。
            3、影響同學們網(wǎng)上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。
            4、網(wǎng)上的商品有很多,但是服裝是大學生消費的主要產(chǎn)品。服裝業(yè)在未來將會得到更進一步的發(fā)展。
            5、網(wǎng)上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下EMS價格太高。物流問題已經(jīng)成為制約電子商務(wù)重要的因素。
            6、網(wǎng)上購物者主要選擇的網(wǎng)站是淘寶網(wǎng),其次是拍拍網(wǎng)??梢钥闯鎏詫毦W(wǎng)和拍拍網(wǎng)是BtoC電子商務(wù)發(fā)展的主要平臺。
            7、根據(jù)有網(wǎng)購和無網(wǎng)購的數(shù)據(jù)可以看出,雖然大學生網(wǎng)上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務(wù)網(wǎng)上購物勇于嘗試,認同度很高,電子商務(wù)是一個非常有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。
            (二)對在校大學生網(wǎng)上購物存在的問題及對策
            根據(jù)以上的分析,我們針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的在校大學生網(wǎng)上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:
            1、網(wǎng)絡(luò)安全成為網(wǎng)上都為的重要障礙,相關(guān)網(wǎng)站應(yīng)盡力改善,加強網(wǎng)站宣傳設(shè)施的建設(shè)和宣傳力度,讓消費者了解電子商務(wù)網(wǎng)站采用的主要安全機制和作用。努力打消人們對安全問題的擔憂。
            2、信用問題是網(wǎng)上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設(shè),規(guī)范身份認證和身份識別技術(shù)的應(yīng)用,通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機制。通過法律手段規(guī)范信用評估,對于促進網(wǎng)上購物的發(fā)展具有現(xiàn)實的意義。
            3.社會實踐研究報告模板及范文 篇三
            我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊乐氐陌萁鹬髁x傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
            暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上都總寫著”有經(jīng)驗者優(yōu)先“,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
            拿到第一筆工資時,我并沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的”真諦“:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“Ofcourse”
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            4.社會實踐研究報告模板及范文 篇四
            一、實踐目的:
            還校園以清潔,并增添校園的靚麗美景和人文情懷
            二、實踐內(nèi)容:
            全班同學分小組進行校園清掃活動,擦拭校園長椅和垃圾桶等校園公共設(shè)施以及撿拾掉落樹葉。老師將班級分成四個小組:第一小組撿拾操場上的垃圾;第二小組和第三小組負責擦拭校園內(nèi)的長椅;第四小組負責擦拭校園內(nèi)的垃圾桶和撿拾操場上掉落的樹葉。這項實踐活動使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學都立志維護好校園衛(wèi)生,從自己做起,今后絕不亂扔垃圾,效果甚好。
            三、實踐結(jié)果:
            通過兩天同學們的清潔使校園環(huán)境得到改善,同學們也深刻意識到校園環(huán)境優(yōu)美對我們的學習生活有著重要的意義。
            四、實踐總結(jié)或體會:
            勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次打掃校園衛(wèi)生每個小組可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。兩天的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
            5.社會實踐研究報告模板及范文 篇五
            記得第真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是個性好,也個性深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨日,但是比起這次的體會又覺得是那么的完美,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。
            記得那個暑假放假的第三天,我就在同學的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很簡單的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見個性挑剔的顧客,所以很簡單的我就到一個月了,拿著一個月僅有的400元錢,心里個性高興,因為這畢竟是自己人生中第用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的完美。
            然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經(jīng)歷了。我第感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。
            以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。
            這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月。但是因為坐火車中暑,身體一向不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像暑假一樣那樣順利,結(jié)果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:
            1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,但是我不會。
            2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等。但是這些地方都需要試用期一個月或半個月。
            6.社會實踐研究報告模板及范文 篇六
            這個寒假是我大學生涯的第一個假期,為了不荒廢我長達50天的假期,經(jīng)人介紹,我以一名銷售員的身份在我們當?shù)氐某欣镒隽艘粋€月的社會實踐。
            x月三日,是我進入超市的第一天,當然也是我作為銷售員的試用期。七點半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老板面試,由于都認識的原因,直接就被錄用了,于是很愉快的進入了合作期。經(jīng)老板介紹,超市主要分為服裝區(qū)食品區(qū),日化用品區(qū),玩具區(qū),菜區(qū),而我主要負責食品區(qū)。食品又分為散稱,飲料,餅干,膨化等,在將近兩個多小時的產(chǎn)品介紹后,我也終于對超市有了大體的了解,也知道了我工作區(qū)的基本流程。
            每天早晨到達超市的第一件事,就是做好工作區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,然后八點半左右進入理貨時間。一開始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了,后來也同樣在超市打工的姐姐告訴我,理貨除了把貨理齊之外,還要留意一下每種食品的生產(chǎn)日期,因為同樣一種食品,很多都是分期送過來的,對于那些臨近過期的食品要提前進行貨物下架,廠家會定期給免費調(diào)換過期產(chǎn)品。
            臨近春節(jié)的時候,為慶祝超市成立六周年,超市做起了店慶活動,以“多購多得”為理念,凡購買商品在50元以上都會獲得獎券進行抽獎活動,獎品自然也是價格不菲,這也大大增加了每天的顧客流動,當然每天我們的工作量也增加了,除了在食品區(qū)周轉(zhuǎn)之外,還要在臨近的菜區(qū)幫忙,菜價是個很讓人頭疼的東西,因為每天的菜價都會有變動。
            在超市的日子感覺時間過的很快,很忙碌也很充實,在這里不僅讓我了解到了基本的超市經(jīng)營服務(wù)理念,也拓展了我對各方面的認識和理解,同樣也加深了對于人際交往的認知。
            這不僅是實踐,也是人生經(jīng)歷,以后我會參加更多的社會實踐來豐富自己的人生閱歷!
            7.社會實踐研究報告模板及范文 篇七
            為一名剛剛步入初中的學生,能參加社會實習,是難得的機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以到社會應(yīng)用。同時,在以后的學習中,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習好像一下子長大了,從在家的小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個個“實習工”。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,所以社會實踐是必要的。這個暑假,我將進入小區(qū)里的一家超市,來進行社會實踐。
            我站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想說話,卻說不出來。店主一下就看出了我的難題,在顧客少的時候教我該干什么。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物,問前來購物的人的需要,幫助收銀員來掃條形碼,雖然累,但我很快樂。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實習不能干坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。在這里,不想在學校有課程表干什么,完全就是靠你自己的思想,覺得應(yīng)該干什么,就立刻去干,容不得半點遲鈍。我本以為超市是容易實習的地方,可是,短短過了半個小時,我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什么,還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個小時后,我就感到腰酸背痛。
            在超市工作會遇到許多樣子顧客,我都可以說我已經(jīng)見過了“人間百態(tài)”。從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面也可以感受到這是種什么樣的人,可我還是不敢亂下結(jié)論,正應(yīng)了那句古話:不能以貌取人。超市里人來人往,也避免不了會有一兩個小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據(jù),給他們一個有力的打擊,這,又是對眼力的一個極大考驗??梢娫谌魏喂ぷ髦卸急仨毦哂忻翡J的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價的顧客,但是作為一個營業(yè)員必須時刻謹記“顧客是上帝”,必須什么時候都保持良好的態(tài)度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當?shù)臅r候要能夠忍耐。體會到了營業(yè)員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時候也應(yīng)該要注意這些。不然,就會出大錯。
            8.社會實踐研究報告模板及范文 篇八
            不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們?yōu)槿狈Φ木褪巧鐣ぷ鹘?jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)社會要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。
            身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己應(yīng)對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的潛力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關(guān)系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業(yè)都選取這種方式來達成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸深的就應(yīng)是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學期間的實踐是每個大學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:
            1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復雜的問題激烈化,使本來簡單愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以應(yīng)對問題必須要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間持續(xù)良好的關(guān)系,才能完滿的完成自己的任務(wù),才能樹立自信。
            2、有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,應(yīng)對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,應(yīng)對顧客的需要要盡自己大的可能予以滿足,還有就是要記得時刻持續(xù)微笑,學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣貌,客人都唯恐避之而不及,怎樣還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就就應(yīng)時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業(yè)抑或一個行業(yè)的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎樣能有企業(yè),又怎樣能有你的工資呢?
            3、勤奮:堅信有付出就必須會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?BR>    這次暑期社會實踐活動,讓我明白:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變什么。
            在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的潛力做出正確的認識。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是實踐,還是人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從學習中實踐。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!我們在掌握基本理論知識后立刻加以實踐運用,會鞏固學習,同時,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次飯店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
            透過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時刻持續(xù)用心的態(tài)度,腳踏實地認認真真的去完成自己應(yīng)當完成的工作,而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨,因為抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們終總會得到自己應(yīng)得的報酬。我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要持續(xù)好的心態(tài)應(yīng)對每一天。在實習的過程中,對我影響大的就應(yīng)是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,有了這些體會以后,我們會發(fā)現(xiàn),當我們真正應(yīng)對困難的時候,會比別人多一份睿智和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往是細節(jié)決定成敗。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的好途徑與方式。
            親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,才會為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。實踐讓我的生活變的多姿,實經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都必須要認真仔細。學習也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,正所謂細節(jié)決定成敗。做任何事情的時候,存在不懂的地方是在所難免的,這時的我們就應(yīng)抱著學習的態(tài)度主動求教于他人,而不是因為自己受過高等教育就目中無人,不屑去像他人求教,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和好處。
            社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的好處。
            9.社會實踐研究報告模板及范文 篇九
            1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠。
            休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。終于和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,于是想起了寒假實踐,1.40元/斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。就這樣,我的實踐活動結(jié)束了。
            我們?nèi)值芎怂懔艘幌拢コ杀?8200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個體稅等)600元,后我們只賺了多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。這是失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),同時準備也比較充足,但第做這個我們也存在不少問題:
            一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到后變得很難看。
            二是天氣問題沒有考慮進去,這是一個很重要的問題。
            三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣。
            但是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要考慮很多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。
            假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
            10.社會實踐研究報告模板及范文 篇十
            從x月初開始,差不多1個月。在這30多天的日子里,見過了很多人,也經(jīng)歷了很多事。這些人和事,都讓我體現(xiàn)到社會的現(xiàn)實與殘酷;但同時也存在那么一群人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因為有了這些經(jīng)歷,才使我逐漸慢慢地從一個涉世未深的學生向一個社會人過渡。盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦,但這是每個人成長的必經(jīng)之路,所以我很感謝報社給我提供了一個到社會中磨練的機會。
            今年暑假,剛剛完成期末考試,因為一個偶然的機會,我跟另外兩位同學就來到了《__報社》實習。
            第一天去的時候剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我被分到了社會部,其他兩個同學一個在政文部,另一個在文娛部。社會部是報社里大的、人數(shù)多的一個部門(包括熱線組)。正因為我們報的是社會新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個地方跑來跑去,所以也是累的一個部門,同時也是鍛煉人的部門,我非常有幸來到這里。
            由于報到那天是星期五,報社全體員工剛好要在周六、日開大會,部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細節(jié)后,我們被告知報到后的第二天就要開始上班——接熱線。對于我們部門來講,熱線組是必不可少的,因為幾乎所有突發(fā)新聞都是首先通過市民打熱線電話報料,然后對于那些有新聞價值的事情,我們再通知出去采訪。
            接熱線電話看似簡單,但其實也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來,包括時間、地點、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細,所以我們就要多問,通過報料者我們能了解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個料可靠性很高,因為平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進電腦進行統(tǒng)計,開始還不能邊聽電話邊輸入,于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進電腦。這跟我們采訪時記錄很相似,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。接電話的同時,在空余時間我們就看報紙,包括江蘇的其它幾家報刊。除了解每天發(fā)生的事情外,還要注意報紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫法,特別是要注意是如何寫文章的,因為我們在這里實習,寫文章就要符合本報的風格。因為平時都要在外面采訪,在報社的時間一般不多,開始時我們都難得見一面。接了幾天電話后,終于有機會跟出去采訪了。
            記得第跟著出去采訪,某小區(qū)一住戶陽臺上的玻璃因太陽照射原因會突然碎裂,而樓下剛好就是一個花園休閑區(qū),每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果將很嚴重。我們到現(xiàn)場看了一下情況,采訪了住戶和該小區(qū)物業(yè)管理,聽聽雙方的說法。采訪完后,說這個稿讓我寫,但想到自己才來3天,沒什么經(jīng)驗,怕耽誤了事情,后還是沒有寫。
            當然,任何事情都要邁出第一步,從跟主任、夏老師合寫第一篇稿開始,以后就多了一些,雖然采納的很少,嘻嘻,也算小有進步吧。
            作為報社的一員,特別是社會部的,平時會接觸到各種各樣的人和事情,知識面要非常廣泛,要有豐富的常識。雖然我們沒有固定的老師,但其實部門里每一個都是我的老師,在這一個月中,部門里每一個我?guī)缀醵荚囘^跟他們出去采訪或者完成他(她)們交代的任務(wù),所以也接觸了很多東西,去過、、消防局、交警局和司法局,“”的稿是必需掌握的;也接觸了很多人,上至政府官員,下至平民百姓,中至企業(yè)老總。除此之外,作為社會部的,還要掌握如何采寫包括違法建筑、交通管理,社會治安、勞資糾紛、消費維權(quán)和環(huán)境保護等各種各樣的新聞題材。
            在這段日子里,我們不僅鍛煉了新聞采寫能力,提高了對新聞的敏感度,還學會了在社會上如何跟別人打交道,并且還煉就了獨立生存、生活的能力。以后出到社會不管從事哪一種行業(yè),這些經(jīng)歷對我來說,都是非常保貴的財富。除此之外,更重要的是我認識了一群亦師亦友的人,我們一起工作,一起吃飯,一起聊天,一起去玩。他們教會了我很多東西,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)時刻影響著我,令我變得更加成熟和優(yōu)秀。我非常有幸認識這樣一群善良,有理想,有激情的朋友。
            11.社會實踐研究報告模板及范文 篇十一
            (一)前言
            作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。
            這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。
            這次實踐是在飯店做服務(wù)員,只有我一人,實踐的時間是從xx月xx日到xx月xx日為期一個月,主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
            (二)基本情況以及工作體會
            我能找到這份工作完全是憑運氣撞的
            正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。
            剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,這里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經(jīng)過幾天的學習,我慢慢適應(yīng)了。
            工作確實很累,每天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗,中午三個小時的休息時間是我舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才可以放假,可是起床時,它們都要小心的下地,因為它們好疼。在時間快要結(jié)束時,我還不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班……
            不過在這里還是很開心的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,上至各種局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們這里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時感覺她像我媽媽似的,好喜歡她。
            (三)實踐感悟與心得體會
            這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。
            1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。
            2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。
            3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不一定要在學校學習。
            (四)本次社會實踐的問題和建議
            1、在待人接物上應(yīng)以真誠為主,只要你真誠對待周圍的一切,他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,人家才會對你好。
            2、希望能有更多的實踐機會,這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護,而是充足的磨練機會。
            后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的假期過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。
            12.社會實踐研究報告模板及范文 篇十二
            第參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟。
            因為我在學校學的是關(guān)于汽車方面的內(nèi)容,從一開始就對汽車特別的感興趣,只要是關(guān)于汽車的方方面面我都特別的關(guān)心。所以我的實踐內(nèi)容就定在了有關(guān)汽車的方向,因為現(xiàn)在才剛剛上大二,對專業(yè)知識還掌握和熟悉度不高,所以實踐工作并不好找,尋找了幾天以后,在淘寶網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一家經(jīng)營畫的商家,跟他商量了以后他同意我畫汽車手繪的實踐工作。
            剛開始自己的實習工作,開始會感到很累,會感到掙錢真的很不容易,雖然每天工作很久,工資很少,但這次機會我看的特別的重要,只要有實踐我都開始自己的汽車手繪,因為自己深愛汽車,所以每天還是很開心。
            而且在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會淘汰。
            認識來源于實踐
            一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各。
            這次實踐實踐雖然很短暫。但給我的實踐經(jīng)驗中又添加了美麗的一筆,不僅讓自己提高了自身能力也提高了自己適應(yīng)社會的能力,讓自己變得更加自信。
            13.社會實踐研究報告模板及范文 篇十三
            我的暑期社會實踐活動在今天圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
            我們都俗稱大學為“小社會”,我們作為一名大學生,更作為一名成人,提前在大學生涯里感受到社會的氣息,這里有競爭,這里有進步,這里也有名利追逐?然而,我們終究是要奔向未來的大社會,我們要在這個真正的大社會里生存,我們要真正學會在大社會的生存之道,我們就有必要提前進行社會實踐,來模擬未來的社會生活。
            通過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會的現(xiàn)實與理想的差距,但這并意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,積極投身于社會的建設(shè),獻出我們自己的綿薄之力。正如古話所說,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量。
            在一周的工作中,我也認識到自己的不足,但是我會努力改變自己,將來踏入社會時,我會比現(xiàn)在更加積極負責,認真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領(lǐng)導與家人失望,堅持不放棄。
            社會實踐是大學里重要的一課,它是我們邁出大學校門走入大社會重要的一步,我們每個大學生都應(yīng)該正視社會實踐。都說勞動光榮,只有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富,我們才是學校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力可以在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷,但是車到山前必有路,重要的是堅定自己初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經(jīng)驗。謝謝。
            經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
            “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
            14.社會實踐研究報告模板及范文 篇十四
            大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。在社會上要善于與別人溝……
            大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            放假回到家我就著手找起了暑假工,經(jīng)過幾天的尋找,絲毫沒有收獲。我有些失望和落寞,在家里無所事事了一個星期??纯粗車耐瑢W都在不停地忙碌著。我的內(nèi)心頓時有了去工作的沖動,哪怕是義務(wù)的也行。后是去親戚的一家公司里幫忙打了一個月的暑假工。
            第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了公司,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。公司正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來看房了。我用笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下休息,并遞上開水。在工作的過程中,也不是一帆風順的,每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
            但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為是因為在親戚的公司里工作,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在公司做勤務(wù)工作人員的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在與同事的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和公司員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
            這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
            這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
            大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
            大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            走出校門我們會發(fā)現(xiàn),我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)該堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個社會的游戲規(guī)則,以便于將來能在社會中游刃有余。同時,我們也要堅持我們的夢想,人生要有夢想,這樣才有存在的價值,夢想的末端是現(xiàn)實,現(xiàn)實的末端是夢想,夢想因現(xiàn)實的存在才得以升華,現(xiàn)實因夢想的實現(xiàn)才得以飛躍?,F(xiàn)實是殘酷的,也是美好的,關(guān)鍵是對待現(xiàn)實的態(tài)度。
            大一就這樣飛快的過去了,我們來不及駐足回望,大二即將到來,經(jīng)過一個月的暑假工生活使我明白了許多,也長了不少見識。大學四年匆匆而逝,我們也將要走進社會開始自己的精彩人生。我們現(xiàn)在能做的就是努力學習科學文化知識,同時我們也要積累一些社會經(jīng)驗,為我們的未來奠基。大一我過的很快樂很充實,認識了許多同學朋友,這將是我人生的財富。大二我也會這樣充實下去,過好大學每一天,上好每一堂課,做好每一件事。
            在課外時間要好好利用起來,在完成課內(nèi)任務(wù)的同時,要閱讀一些課外專業(yè)讀物,另外還要加強體育鍛煉。不管別人如何,我始終保持下去。未來如何發(fā)展取決于當下做什么,青春在我們手中,我們不懼失敗,因為我們有時間重頭再來。
            回首過去,心中無限感慨;展望未來,前途一片光明。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。大一的學習生活,雖留下了許多遺憾,但它是生動的,是多彩的;是實踐的,更是財富的。明日的我,定會吸取昨日的教訓,努力實現(xiàn)自己的人生目標,大二,我會讓你變得更有意義。
            15.社會實踐研究報告模板及范文 篇十五
            這是邁入大學校門后的第三個暑假,我也即將邁入大四的行列,成為一名實習生,為了使我九月份的頂崗實習更加熟練一些,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名大學生在暑假為社會做一點有益的事情,在這個暑期中進行了為期一周教學見習和參與了一個多月的暑假培訓班,我選擇了到__鎮(zhèn)中學參與中學課堂教學見習,__鎮(zhèn)是我室友的老家,我到這里順便玩一下,__中學是他原來讀過的中學,我們在這里辦了一個多月的暑假補習班,二為期一周的教學見習中,我在x中地理老師的悉心指導帶領(lǐng)下,收獲很多,現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:
            實踐對象:
            __中學
            實踐目的:
            對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,利用暑假為社會做一點有益的事情。
            實踐過程:
            暑假補習班開課前的主要是招商的工作,我們幾個同學都沿街發(fā)放傳單并挨個向家長講解我們補習班的信息,那段時間是在七月初正是熱的時候,我們地拿著炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過的體驗,雖然辛苦但是讓我體會很多,也學到了很多,經(jīng)過為期一周多的枯燥的招生工作后,我們開始的幾天都沒幾個學生來報名,因此一開始我們都比較焦慮,到了7月__號左右,學生們都基本放假了,而且家長們也基本觀望的差不多了,因此后面幾天報名的人數(shù)也就一下子暴漲,到后我們開課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學生分成了五個班,從小學到高中的都有,我參與的是小學五六年級以及初中的英語教學,雖然不是教地理,但是在同樣對于我在今后的教學上都是很大的收獲,在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動。
            我首先在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,了解如何成為一名合格的班主任,并在開始的幾天里認真了解了班級里學生的大致情況,因為在我看來,在沒有了解學生的情況下盲目教學是錯誤的,在了解了學生們基礎(chǔ)都不是很扎實的情況后,我采取了一些針對成績不好的學生的一線教學手段,課前我都認真細致的備課,并參考網(wǎng)上的專業(yè)的教案,做到心里有底,雖然我的英語成績還算過得去,但是作為學生時代的英語成績好和要把英語教好完全是兩回事,因此我還是做好了萬全的準備,開始的幾天多少有一些不太熟練,但到了后面,工作上了正軌以后也就輕車熟路了。
            在教學上我主要給他們上新課,并且教會他們讀音標,音標是重中之重,許多學生表示以前從未接觸過音標,所以一開始我也以為音標們來說可能會有點難度,但是在上了幾節(jié)音標的課以后發(fā)覺,小學五六年級的孩子對于音標的接受學習速度要比我想象中的快了很多,很快他們便掌握了音標的讀寫,這使我非常欣慰。此外在教學過程中穿插一些練習題和英語趣味小游戲激發(fā)他們的學習興趣。
            學生們也表示這樣的教學方式他們很喜歡,我一直認為只有學生感興趣的才是為有效的,因此無時無刻我都在貫徹:把學生的興趣放在首位的教學理念。終以事實證明我的想法沒有錯誤,在為時一個月的英語教學以后,后我以考試的形式檢驗了學生們的學習效果,學生們或多或少都取得了一定的進步。
            另外一方面我還抽空去了當?shù)氐腳_中學聽取在職地理老師的課堂教學,在開始的幾天里我主要旁聽資深教師的課堂教學,學習借鑒資深老師的教學方法與手段,以前都是從學生的角度來聽課,現(xiàn)在換成把自己當成老師的角度來聽課,在了解了資深教師的教學方式的同時,想象換作是自己會如何講解相同的一個問題,這對于我來說非常有趣。老師人特別好,對于很多地方我不懂的都給我講解,在就業(yè)啊,教學啊,與學生交流等很多方面給予了我許多珍貴的意見建議,也讓我真正體會到了教書育人的重要性與作為一個老師的不容易,這次見習也是我學到了很多以前從未了解的東西。
            實踐體會:
            首先,從事教學工作需要“認真”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的時間準備。雖然說對于初中二年級的知識基本不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重掌握教學規(guī)律的前提下開展教學活動。此外,作為老師一定要耐心,面對不同學生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點,對于不同的學生不能一刀切。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。
            此外,在教學過程中要多與人溝通:在教學中不能夠“不視泰山”,要多與家長交流,了解學生個人情況。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
            實話說這使我第參與暑假培訓班,因此也莫名的感觸頗深,首先就是感到賺錢不容易,我老家在__,大老遠做了一天的車才能到__鎮(zhèn)。多少也有些舟車勞頓,開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!此外天氣也很熱,比__都熱!每天都會講著講著就汗流浹背了,保證質(zhì)量我每次都要先備課,又是備課要備到很晚才能睡覺,有時一天講下來嗓子都沙啞了還要硬撐著,自己賺錢了才能真正體會到父母的艱辛。
            此外我還了解到了作為家長的不容易,當?shù)匾驗槭莻€小鎮(zhèn),當?shù)厝丝谳^多,但是經(jīng)濟并不是很發(fā)達,很多年輕父母都出去打工,把孩子留給爺爺奶奶帶,因此孩子的教育是個很大的問題,很多孩子從小沒有體會過父母的關(guān)愛,所以非常叛逆,這種孩子就更需要我多一份關(guān)心,因為我從小父母都在我身邊,所以莫名的覺得他們非常可憐,但是他們的父母也是逼不得已,那個為人父母的不想陪在孩子身邊嘛,都是現(xiàn)實逼的。所以像這種家庭的孩子就更應(yīng)該好好讀書爭取出人頭地,早日報答自己父母,也爭取以后不要讓自己的孩子體會到同樣的不幸。
            第二感到做老師的辛苦,由于他們都是未成年的孩子非常好玩,上課時經(jīng)常開小差。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他們卻置之不理。有因為一個學生上課與同學打架,我一氣之下就扇了他一耳光,這件事情到現(xiàn)在我都還覺得十分后悔,作為一個老師應(yīng)該尊重學生的自尊心,他們都正直十一二歲,自尊心都很強,我應(yīng)該尊重他們的自尊心,不應(yīng)該當眾打他,實在是很愧疚,這也算是給我提了個醒,以后我就吸取這教訓,在今后的教學中都要更加尊重學生自尊心。
            我通過這次為時一個月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是受益匪淺。