靜靜地等待，午夜時(shí)刻的到來(lái)；久久地不曾改變，對(duì)你的深深思念；默默地許下心愿，把關(guān)心送達(dá)到你身邊。圣誕節(jié)來(lái)臨之際，祝你幸福平安！以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇一
美好的圣誕節(jié)到了，我真的好開(kāi)心哦。也許是因?yàn)闀?huì)有圣誕禮物的原因吧！看著周?chē)鷼夥諠饬业牟季埃屛也唤诖鸾衲甑墓?jié)日了。一棵棵美麗的圣誕樹(shù)，一圈圈絢麗的彩色燈泡，一個(gè)個(gè)和藹可親的圣誕老人。好期望看到圣誕節(jié)的雪景，但這是深圳，屬于熱帶地區(qū)。是不可能看到雪的。想到這，我的心情又不禁沉重起來(lái)。
從精品店里買(mǎi)來(lái)一只紅紅的圣誕襪，我懷著愉悅的心情將它掛在床頭。雖然我知道這是大人用來(lái)騙小孩睡覺(jué)的故事但我還是愿意相信這美麗的童話。我希望在我熟睡的時(shí)候，圣誕老人會(huì)駕著他那掛著鈴鐺裝著許多禮物的馴鹿車(chē)來(lái)到我的窗前，從窗外爬進(jìn)來(lái)，將一份充滿祝福和希望的。禮物塞進(jìn)我的圣誕襪里。明知是不可能的，但我還是愿意相信這美麗的謊言，也許是我童心未泯，也許是我不愿打破生活中美好的事務(wù)吧。
總之祝大家圣誕快樂(lè)，希望大家都能收到一份充滿祝福與希望的禮物。
2.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇二
圣誕節(jié)到了，今天快放學(xué)時(shí)，大張老師給我們準(zhǔn)備了圣誕節(jié)大禮，禮物就是：抽獎(jiǎng)和猜謎語(yǔ)。這可把大家給樂(lè)壞了。
活動(dòng)開(kāi)始了，大張老師在講臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始兌換小獎(jiǎng)?wù)?。”，大家一窩風(fēng)地跑到石宇婷那兒加小紅花兒，我一連換了四枚，等著“兩連抽”，換完小獎(jiǎng)?wù)拢揖涂觳阶呦蛑v臺(tái)，王子瑜正在等我們呢。我心里暗想“老天保佑。讓我抽到鋼筆”，結(jié)果，我的手氣沒(méi)那么好，只抽到了零食。
唉。媽媽不讓我吃零食，我只能把這些送給同學(xué)了，我的小獎(jiǎng)?wù)戮瓦@樣沒(méi)了。這時(shí)，大張老師又說(shuō)：“同學(xué)們把迷語(yǔ)卡片拿出來(lái)，如果同桌立即答出來(lái)，就可以上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！?，我同學(xué)給我出一個(gè)很長(zhǎng)的謎語(yǔ)，我馬上就猜出來(lái)了，我給同桌出的謎語(yǔ)她也立即猜出來(lái)了，這次我們都得到抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，我這次抽到了橡皮泥。
大部分同學(xué)都抽到了自己喜歡的禮物，大家都很開(kāi)心，我喜歡這個(gè)圣誕聚會(huì)。
3.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇三
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)椋裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。
一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。
媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲！”我拿著書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
4.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇四
圣誕節(jié)快到了，媽媽給我買(mǎi)了一盒制作精美的姜餅做圣誕禮物，我心花怒放，覺(jué)得特別開(kāi)心。
我迫不及待地拿出了一枚姜餅，它是雪人形狀的，帶著一頂白色的帽子，系著綠色的領(lǐng)結(jié)，望著手上的這枚姜餅，我的思緒飛上了天空。白胡子的圣誕老人坐著雪橇，身旁有一大堆禮物，手上捧著可愛(ài)的雪娃娃，活潑可愛(ài)的雪娃娃在圣誕老人的手上跳來(lái)跳去，圣誕老人被逗得哈哈大笑。我不禁也跟著笑起來(lái)。我拿起另一塊姜餅，那是一顆綠色的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了各種各樣的禮物，有拐杖、襪子、還有圣誕老人卡片……我喜歡的是一枚圣誕襪子的姜餅，襪子上有五彩斑斕的條紋，圣誕夜圣誕老人會(huì)不會(huì)送我夢(mèng)寐以求的禮物呢？
這一塊塊姜餅里包含著一個(gè)女孩美好的圣誕夢(mèng)想，我期盼夢(mèng)想成真?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇五
今天我在清荷度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，大家圍坐在一起玩了很多游戲。
今天第一個(gè)游戲開(kāi)始了——?dú)g樂(lè)搶答，每?jī)蓚€(gè)人一組。老師問(wèn)的問(wèn)題互不相同：比如圣誕老人的名字叫什么，比如圣誕老人的交通工具是什么，又比如圣誕老人的家在哪?問(wèn)題五花八門(mén)。但讓人驚訝的是，同學(xué)們都答對(duì)了，看來(lái)同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)還比較了解嘛!
第二個(gè)游戲是物品展覽。第一輪是唐梓亦VS朱冠宇，他們兩個(gè)手忙腳亂地要把找到的東西全都拿到講臺(tái)上，但唐梓亦以2:3輸給了對(duì)方，對(duì)方手舞足蹈地慶祝了勝利。第二輪是我PK何宜靜，一聽(tīng)到老師的號(hào)令，我們倆又手忙腳亂起來(lái)。終于，我把所有物品都拿了上來(lái)，只見(jiàn)對(duì)方還在找一塊手表?！叭?，二，一!”時(shí)間到了，對(duì)方還在愁眉苦臉的沒(méi)有找到手表，我們以2:1贏了對(duì)方，我們欣喜若狂，反超了對(duì)方。
后玩兒了精細(xì)爆破的游戲，第一輪是李青宸和邱嘉瑩合作，她們以1分55秒的是成績(jī)告終。前雙輪都沒(méi)有把氣球給爆破，直到后一輪，折顥博和朱冠宇才把氣球爆破了。全班都很驚訝，當(dāng)朱冠宇自豪地分享經(jīng)驗(yàn)是，同學(xué)們才明白了他的竅門(mén)。看來(lái)他真是“游戲大王”啊!
后來(lái)了一個(gè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，我在抽獎(jiǎng)前說(shuō)：“如果我不抽到一支筆，我就退貨!”結(jié)果說(shuō)筆到筆就到，真抽到了一支筆!真幸運(yùn)呀!我度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
6.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇六
圣誕節(jié)到了！今天，姑父帶著我和哥哥去世紀(jì)聯(lián)華買(mǎi)禮物。一路上我們興高采烈。
到了那兒，我們隨著有空間的地方乘上電梯到三樓。一件件精美的禮物展現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上擺滿了好看的書(shū)和漂亮的學(xué)習(xí)用品。讓人看的就想買(mǎi)。
我和哥哥認(rèn)真地挑選我們想要的禮物，我仔細(xì)的看著這些精美的禮物覺(jué)得都很好看。真想把它們都買(mǎi)下來(lái)可是每人只能買(mǎi)一份禮物，我只好又重新挑選禮物。過(guò)了一會(huì)兒，姑父說(shuō)“你們可以買(mǎi)一只筆或著一本子和一本書(shū)?！甭?tīng)了這句話給了我極大的啟發(fā)。我們馬上走到學(xué)習(xí)用品區(qū)，我看到了一本小本子上面寫(xiě)著：圣誕節(jié)快樂(lè)！我很喜歡，于是買(mǎi)下了這個(gè)本子了。哥哥買(mǎi)了一支有彩色筆。一到家我就迫不及待地翻開(kāi)本子，想知道里面是什么樣的。封面上好幾條精彩的語(yǔ)句，一翻開(kāi)本子里面每頁(yè)都有精美的彩頁(yè)圖標(biāo)，這是一本精美的彩頁(yè)本！
圣誕節(jié)，我收到了一件漂亮的禮物，非常開(kāi)心！
7.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇七
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中盛大的節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
早上來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，每個(gè)角落都讓人感到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的教室里都擺著一棵圣誕樹(shù)，有的放門(mén)口，有的擺在教室里。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺；輕輕一碰，叮當(dāng)，叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，上面還有五光十色的燈，一閃一閃的，美麗極了！樹(shù)上還掛滿了各種各樣的小禮物，真是琳瑯滿目！
我們每個(gè)小朋友見(jiàn)了面都會(huì)說(shuō)一聲“MerryChrismas！”老師也給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了精美的圣誕禮物，有的是圣誕帽，有的是圣誕老人的小玩偶，有的是圓珠筆，上面還有圣誕老爺爺?shù)膱D案。我拿到的是一個(gè)舉著手的圣誕老人，他好像對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，圣誕快樂(lè)！”
我期待著明年的圣誕節(jié)！
8.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇八
圣誕節(jié)前一個(gè)晚上是星期五。在這一晚，我早早地躺在床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。睡覺(jué)前，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩鲜フQ老爺爺會(huì)來(lái)給我送禮物嗎？”媽媽說(shuō)：“圣誕老爺爺今晚一定回來(lái)的哦，但是在來(lái)之前你要許一個(gè)愿望，圣誕老爺爺才知道你想要的禮物是什么呀！”
于是，我雙手合攏，抱拳，閉上眼睛，許了一個(gè)愿望。我的愿望是希望圣誕老爺爺能夠送我一個(gè)變形金剛玩具。
許完了愿望，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快睡覺(jué)吧。明天早上你起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)圣誕老爺爺已經(jīng)把你想要的禮物送給你啦！”
于是，我?guī)е篮玫脑竿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天就是圣誕節(jié)了。我早早就醒了過(guò)來(lái)，想要看看圣誕老爺爺是不是送給我禮物了呢。我睜開(kāi)了眼睛，看到了床頭柜上放著一個(gè)精美的禮物盒子。我拆開(kāi)禮物盒一看，哇！是我想要的變形金剛！我高興極了，今天真是美好的一天！
9.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇九
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，老師抽出了兩節(jié)課的時(shí)間為我們舉行了圣誕派對(duì)。
星期五的下午，同學(xué)們隨著一聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《鈴兒響叮當(dāng)》陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。老師帶領(lǐng)著大家邊唱歌邊拍著手，搖晃著身子，我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌，大家又互相交換了禮物，并寫(xiě)下了自己的心里話做成賀卡，送給自己要好的同學(xué)，還要送給自己的好朋友一個(gè)蘋(píng)果。因?yàn)樾瞧谖宓耐砩鲜瞧桨惨?，送一個(gè)蘋(píng)果代表自己的心愿：祝愿朋友一年平安。
同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)上摘下自己喜歡的圣誕果，我拿了一個(gè)漂亮的禮物，圣誕老人挺著一個(gè)大肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節(jié)目，甭提有多高興了。
圣誕節(jié)是孩子們喜愛(ài)的節(jié)目，我把自己美好的愿望告訴了圣誕老人。
晚上，就等著圣誕老人來(lái)給我送圣誕禮物了！
10.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇十
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴，八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車(chē)，花車(chē)?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車(chē)外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫(huà)滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。
1.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇一
美好的圣誕節(jié)到了，我真的好開(kāi)心哦。也許是因?yàn)闀?huì)有圣誕禮物的原因吧！看著周?chē)鷼夥諠饬业牟季埃屛也唤诖鸾衲甑墓?jié)日了。一棵棵美麗的圣誕樹(shù)，一圈圈絢麗的彩色燈泡，一個(gè)個(gè)和藹可親的圣誕老人。好期望看到圣誕節(jié)的雪景，但這是深圳，屬于熱帶地區(qū)。是不可能看到雪的。想到這，我的心情又不禁沉重起來(lái)。
從精品店里買(mǎi)來(lái)一只紅紅的圣誕襪，我懷著愉悅的心情將它掛在床頭。雖然我知道這是大人用來(lái)騙小孩睡覺(jué)的故事但我還是愿意相信這美麗的童話。我希望在我熟睡的時(shí)候，圣誕老人會(huì)駕著他那掛著鈴鐺裝著許多禮物的馴鹿車(chē)來(lái)到我的窗前，從窗外爬進(jìn)來(lái)，將一份充滿祝福和希望的。禮物塞進(jìn)我的圣誕襪里。明知是不可能的，但我還是愿意相信這美麗的謊言，也許是我童心未泯，也許是我不愿打破生活中美好的事務(wù)吧。
總之祝大家圣誕快樂(lè)，希望大家都能收到一份充滿祝福與希望的禮物。
2.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇二
圣誕節(jié)到了，今天快放學(xué)時(shí)，大張老師給我們準(zhǔn)備了圣誕節(jié)大禮，禮物就是：抽獎(jiǎng)和猜謎語(yǔ)。這可把大家給樂(lè)壞了。
活動(dòng)開(kāi)始了，大張老師在講臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始兌換小獎(jiǎng)?wù)?。”，大家一窩風(fēng)地跑到石宇婷那兒加小紅花兒，我一連換了四枚，等著“兩連抽”，換完小獎(jiǎng)?wù)拢揖涂觳阶呦蛑v臺(tái)，王子瑜正在等我們呢。我心里暗想“老天保佑。讓我抽到鋼筆”，結(jié)果，我的手氣沒(méi)那么好，只抽到了零食。
唉。媽媽不讓我吃零食，我只能把這些送給同學(xué)了，我的小獎(jiǎng)?wù)戮瓦@樣沒(méi)了。這時(shí)，大張老師又說(shuō)：“同學(xué)們把迷語(yǔ)卡片拿出來(lái)，如果同桌立即答出來(lái)，就可以上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！?，我同學(xué)給我出一個(gè)很長(zhǎng)的謎語(yǔ)，我馬上就猜出來(lái)了，我給同桌出的謎語(yǔ)她也立即猜出來(lái)了，這次我們都得到抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，我這次抽到了橡皮泥。
大部分同學(xué)都抽到了自己喜歡的禮物，大家都很開(kāi)心，我喜歡這個(gè)圣誕聚會(huì)。
3.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇三
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)椋裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。
一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。
媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲！”我拿著書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
4.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇四
圣誕節(jié)快到了，媽媽給我買(mǎi)了一盒制作精美的姜餅做圣誕禮物，我心花怒放，覺(jué)得特別開(kāi)心。
我迫不及待地拿出了一枚姜餅，它是雪人形狀的，帶著一頂白色的帽子，系著綠色的領(lǐng)結(jié)，望著手上的這枚姜餅，我的思緒飛上了天空。白胡子的圣誕老人坐著雪橇，身旁有一大堆禮物，手上捧著可愛(ài)的雪娃娃，活潑可愛(ài)的雪娃娃在圣誕老人的手上跳來(lái)跳去，圣誕老人被逗得哈哈大笑。我不禁也跟著笑起來(lái)。我拿起另一塊姜餅，那是一顆綠色的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了各種各樣的禮物，有拐杖、襪子、還有圣誕老人卡片……我喜歡的是一枚圣誕襪子的姜餅，襪子上有五彩斑斕的條紋，圣誕夜圣誕老人會(huì)不會(huì)送我夢(mèng)寐以求的禮物呢？
這一塊塊姜餅里包含著一個(gè)女孩美好的圣誕夢(mèng)想，我期盼夢(mèng)想成真?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇五
今天我在清荷度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，大家圍坐在一起玩了很多游戲。
今天第一個(gè)游戲開(kāi)始了——?dú)g樂(lè)搶答，每?jī)蓚€(gè)人一組。老師問(wèn)的問(wèn)題互不相同：比如圣誕老人的名字叫什么，比如圣誕老人的交通工具是什么，又比如圣誕老人的家在哪?問(wèn)題五花八門(mén)。但讓人驚訝的是，同學(xué)們都答對(duì)了，看來(lái)同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)還比較了解嘛!
第二個(gè)游戲是物品展覽。第一輪是唐梓亦VS朱冠宇，他們兩個(gè)手忙腳亂地要把找到的東西全都拿到講臺(tái)上，但唐梓亦以2:3輸給了對(duì)方，對(duì)方手舞足蹈地慶祝了勝利。第二輪是我PK何宜靜，一聽(tīng)到老師的號(hào)令，我們倆又手忙腳亂起來(lái)。終于，我把所有物品都拿了上來(lái)，只見(jiàn)對(duì)方還在找一塊手表?！叭?，二，一!”時(shí)間到了，對(duì)方還在愁眉苦臉的沒(méi)有找到手表，我們以2:1贏了對(duì)方，我們欣喜若狂，反超了對(duì)方。
后玩兒了精細(xì)爆破的游戲，第一輪是李青宸和邱嘉瑩合作，她們以1分55秒的是成績(jī)告終。前雙輪都沒(méi)有把氣球給爆破，直到后一輪，折顥博和朱冠宇才把氣球爆破了。全班都很驚訝，當(dāng)朱冠宇自豪地分享經(jīng)驗(yàn)是，同學(xué)們才明白了他的竅門(mén)。看來(lái)他真是“游戲大王”啊!
后來(lái)了一個(gè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，我在抽獎(jiǎng)前說(shuō)：“如果我不抽到一支筆，我就退貨!”結(jié)果說(shuō)筆到筆就到，真抽到了一支筆!真幸運(yùn)呀!我度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
6.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇六
圣誕節(jié)到了！今天，姑父帶著我和哥哥去世紀(jì)聯(lián)華買(mǎi)禮物。一路上我們興高采烈。
到了那兒，我們隨著有空間的地方乘上電梯到三樓。一件件精美的禮物展現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上擺滿了好看的書(shū)和漂亮的學(xué)習(xí)用品。讓人看的就想買(mǎi)。
我和哥哥認(rèn)真地挑選我們想要的禮物，我仔細(xì)的看著這些精美的禮物覺(jué)得都很好看。真想把它們都買(mǎi)下來(lái)可是每人只能買(mǎi)一份禮物，我只好又重新挑選禮物。過(guò)了一會(huì)兒，姑父說(shuō)“你們可以買(mǎi)一只筆或著一本子和一本書(shū)?！甭?tīng)了這句話給了我極大的啟發(fā)。我們馬上走到學(xué)習(xí)用品區(qū)，我看到了一本小本子上面寫(xiě)著：圣誕節(jié)快樂(lè)！我很喜歡，于是買(mǎi)下了這個(gè)本子了。哥哥買(mǎi)了一支有彩色筆。一到家我就迫不及待地翻開(kāi)本子，想知道里面是什么樣的。封面上好幾條精彩的語(yǔ)句，一翻開(kāi)本子里面每頁(yè)都有精美的彩頁(yè)圖標(biāo)，這是一本精美的彩頁(yè)本！
圣誕節(jié)，我收到了一件漂亮的禮物，非常開(kāi)心！
7.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇七
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中盛大的節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
早上來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，每個(gè)角落都讓人感到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的教室里都擺著一棵圣誕樹(shù)，有的放門(mén)口，有的擺在教室里。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺；輕輕一碰，叮當(dāng)，叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，上面還有五光十色的燈，一閃一閃的，美麗極了！樹(shù)上還掛滿了各種各樣的小禮物，真是琳瑯滿目！
我們每個(gè)小朋友見(jiàn)了面都會(huì)說(shuō)一聲“MerryChrismas！”老師也給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了精美的圣誕禮物，有的是圣誕帽，有的是圣誕老人的小玩偶，有的是圓珠筆，上面還有圣誕老爺爺?shù)膱D案。我拿到的是一個(gè)舉著手的圣誕老人，他好像對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，圣誕快樂(lè)！”
我期待著明年的圣誕節(jié)！
8.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇八
圣誕節(jié)前一個(gè)晚上是星期五。在這一晚，我早早地躺在床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。睡覺(jué)前，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩鲜フQ老爺爺會(huì)來(lái)給我送禮物嗎？”媽媽說(shuō)：“圣誕老爺爺今晚一定回來(lái)的哦，但是在來(lái)之前你要許一個(gè)愿望，圣誕老爺爺才知道你想要的禮物是什么呀！”
于是，我雙手合攏，抱拳，閉上眼睛，許了一個(gè)愿望。我的愿望是希望圣誕老爺爺能夠送我一個(gè)變形金剛玩具。
許完了愿望，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快睡覺(jué)吧。明天早上你起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)圣誕老爺爺已經(jīng)把你想要的禮物送給你啦！”
于是，我?guī)е篮玫脑竿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天就是圣誕節(jié)了。我早早就醒了過(guò)來(lái)，想要看看圣誕老爺爺是不是送給我禮物了呢。我睜開(kāi)了眼睛，看到了床頭柜上放著一個(gè)精美的禮物盒子。我拆開(kāi)禮物盒一看，哇！是我想要的變形金剛！我高興極了，今天真是美好的一天！
9.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇九
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，老師抽出了兩節(jié)課的時(shí)間為我們舉行了圣誕派對(duì)。
星期五的下午，同學(xué)們隨著一聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《鈴兒響叮當(dāng)》陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。老師帶領(lǐng)著大家邊唱歌邊拍著手，搖晃著身子，我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌，大家又互相交換了禮物，并寫(xiě)下了自己的心里話做成賀卡，送給自己要好的同學(xué)，還要送給自己的好朋友一個(gè)蘋(píng)果。因?yàn)樾瞧谖宓耐砩鲜瞧桨惨?，送一個(gè)蘋(píng)果代表自己的心愿：祝愿朋友一年平安。
同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)上摘下自己喜歡的圣誕果，我拿了一個(gè)漂亮的禮物，圣誕老人挺著一個(gè)大肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節(jié)目，甭提有多高興了。
圣誕節(jié)是孩子們喜愛(ài)的節(jié)目，我把自己美好的愿望告訴了圣誕老人。
晚上，就等著圣誕老人來(lái)給我送圣誕禮物了！
10.小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)優(yōu)秀日記 篇十
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴，八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車(chē)，花車(chē)?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車(chē)外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫(huà)滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。