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        申論指導(dǎo):公務(wù)員考試復(fù)習(xí)實戰(zhàn)三招

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             “在公務(wù)員考試的浪潮里,你是在行動還是在頭疼呢?”諸多公務(wù)員考生不再滿足于理論性的指導(dǎo);根據(jù)本人在提供公務(wù)員考試咨詢服務(wù)的時候總結(jié)提出了公務(wù)員考試復(fù)習(xí)實戰(zhàn)三招供考生參考。
             第一招:看教材,重點是選擇正確的教材和確定看教材的目的。
             看教材的主要目的我歸納為三點:1.了解考試的結(jié)構(gòu)和考試的主要內(nèi)容;2.制定適合自己應(yīng)對考試的復(fù)習(xí)策略,合理分配復(fù)習(xí)時間;3.樹立自己的得分目標(biāo),注意分?jǐn)?shù)的量化,比如:130分,那細(xì)分為行政63分,申論67分。
             第二招:分塊練習(xí),摸清自己的強(qiáng)弱項;演練歷年真題,尋找規(guī)律和測試自己的速度。
             從高考到大學(xué)考試,敢說在大大小小的考試中基本沒有人不這樣復(fù)習(xí):先看書的每一章,然后找相應(yīng)的題練習(xí),每做幾個就對答案,然后找出錯誤的地方。公務(wù)員考試也不例外:行政職業(yè)能力五大塊,我們也可按照我們習(xí)慣的復(fù)習(xí)方法,看完教材就找相關(guān)的題目練習(xí),再把錯誤的題目累計起來,注意在塊的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)弱項和答題心理感覺,為分配時間提供原始依據(jù)。模擬真題這是所有考生都會去做的事情,但很多考生疑惑:“歷年真題是不會再考的,模擬的意義大嗎?”我們可回想下自己的考試經(jīng)驗,哪次不是找真題來找感覺和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的。重要的是在模擬真題的時候我們要明確幾點:1.模擬時間按照考試的標(biāo)準(zhǔn)時間進(jìn)行,特別是第參加公務(wù)員考試的考生,注意測試自己的答題時間和答題速度;2.目的:尋找歷年考試的規(guī)律,公務(wù)員考試實質(zhì)上是一套完善的人才測評系統(tǒng),既然是個系統(tǒng),那就可以尋找其內(nèi)在的規(guī)律。
             第三招:模擬練習(xí),查漏補(bǔ)缺,善于借外力解決疑問和掌握答題技巧。
             應(yīng)對公務(wù)員考試應(yīng)該和考研 一樣:注意細(xì)節(jié);考研成功的關(guān)鍵應(yīng)該有一點:注重模擬練習(xí)、查缺補(bǔ)漏、總結(jié)錯誤,公務(wù)員考試也不例外。模擬練習(xí)應(yīng)該注意其試卷本身的科學(xué)性,網(wǎng)絡(luò)上流傳的很多模擬題都是東拼西湊的,所以好選擇有品牌的機(jī)構(gòu)提供的模擬題。
             復(fù)習(xí)過程中未免遇到疑問,“術(shù)業(yè)有專攻”善于借助外力來解決自己的問題是明智的選擇;目前公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)有很多研究的專家,也有一定的成果,不管是否打算參加培訓(xùn),他們的網(wǎng)站都是提供專家答疑的,問題是可得到及時解答的;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不外有佼佼者,考生可根據(jù)自己的實際情況,來制定借外力解決疑問和提高答題技巧的策略。