生動有趣的通用技術(shù)課,歡聲笑語的音體美課……我省自去年秋季實(shí)施新課程改革以來,新課程受到許多高一學(xué)生和老師的歡迎。好玩倒是好玩,但2012年首批新課程考生怎么高考?會考些什么?這些尚未明確的問題受到廣大師生的關(guān)注。在昨天舉行的全省普通高中新課改工作推進(jìn)會上,不少人對我省2012年新高考方案表現(xiàn)出期待。
“高考制度已經(jīng)形成極為固定的教學(xué)模式,考什么,就教什么、學(xué)什么、練什么,有必要盡快出臺我省的高考改革方案?!贝罄碇萁逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人會上的發(fā)言引起不少共鳴。來自全省各州、市的許多中學(xué)校長或?qū)W科教師都有同感,希望省里盡快出臺相關(guān)考試評價制度,為日常教學(xué)和學(xué)習(xí)指明方向。
昆明市五華區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,目前省教育廳對新課程的評價制度暫時沒有具體規(guī)定,這會給學(xué)校和教師造成一些困惑和擔(dān)憂,考試和評價制度的不到位,“學(xué)與考”的矛盾就難以解決。再加上高考、綜合評估等因素,課程改革的深入推進(jìn)將會受到一定影響。
省教育廳廳長羅崇敏在會上明確回復(fù),針對這些意見和建議,改革后的評價機(jī)制會盡快跟上,同時將盡快研究出臺我省新課程高考改革方案。
課改亮點(diǎn)
昆八中:
教師自編作業(yè)幫學(xué)生提質(zhì)
在新課改面前,怎么應(yīng)對高考?昆八中的老師提前研究了先期課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的高考試題,把新老高考試題進(jìn)行了對比分析,從中發(fā)現(xiàn)新課改和高考并不矛盾。他們認(rèn)為,新課改的高考更注重學(xué)生思維品質(zhì)和綜合能力的考察,學(xué)校課程開設(shè)和教師課堂教學(xué)若不加以重視,學(xué)生在高考中是要吃大虧的。
不過,新課改并未帶來教輔材料的改革。因此,昆八中教師不再購買現(xiàn)成教輔書,而是根據(jù)新課改標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生實(shí)際,采取自編作業(yè)的策略,減量提質(zhì),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,也提高了教師的專業(yè)功底。
云師大附中:
通用技術(shù)課培養(yǎng)創(chuàng)新精神
縫衣服、糊燈籠、做機(jī)器人……這些有趣的活動成了云師大附中學(xué)生的課程。自開設(shè)新課程實(shí)驗(yàn)以來,該校自籌資金建成電腦機(jī)器人工作室、微型萬能機(jī)床專用教室、服裝與設(shè)計(jì)專用教室,并開設(shè)了《服裝及其設(shè)計(jì)》、《簡易電腦機(jī)器人制作》等一系列選修課。力爭使高一、高二學(xué)生,通過自主選擇得到實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
云天化中學(xué):
鼓勵學(xué)生兼修文理選修課
在新課改實(shí)踐中,該校立足引導(dǎo)學(xué)生自主選擇,科學(xué)設(shè)置課程和實(shí)施教學(xué)。該校擬在高二進(jìn)行文、理方向選修,鼓勵學(xué)生文理兼修,把各學(xué)術(shù)選修課大量開齊,讓學(xué)生自主選擇。
“高考制度已經(jīng)形成極為固定的教學(xué)模式,考什么,就教什么、學(xué)什么、練什么,有必要盡快出臺我省的高考改革方案?!贝罄碇萁逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人會上的發(fā)言引起不少共鳴。來自全省各州、市的許多中學(xué)校長或?qū)W科教師都有同感,希望省里盡快出臺相關(guān)考試評價制度,為日常教學(xué)和學(xué)習(xí)指明方向。
昆明市五華區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,目前省教育廳對新課程的評價制度暫時沒有具體規(guī)定,這會給學(xué)校和教師造成一些困惑和擔(dān)憂,考試和評價制度的不到位,“學(xué)與考”的矛盾就難以解決。再加上高考、綜合評估等因素,課程改革的深入推進(jìn)將會受到一定影響。
省教育廳廳長羅崇敏在會上明確回復(fù),針對這些意見和建議,改革后的評價機(jī)制會盡快跟上,同時將盡快研究出臺我省新課程高考改革方案。
課改亮點(diǎn)
昆八中:
教師自編作業(yè)幫學(xué)生提質(zhì)
在新課改面前,怎么應(yīng)對高考?昆八中的老師提前研究了先期課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的高考試題,把新老高考試題進(jìn)行了對比分析,從中發(fā)現(xiàn)新課改和高考并不矛盾。他們認(rèn)為,新課改的高考更注重學(xué)生思維品質(zhì)和綜合能力的考察,學(xué)校課程開設(shè)和教師課堂教學(xué)若不加以重視,學(xué)生在高考中是要吃大虧的。
不過,新課改并未帶來教輔材料的改革。因此,昆八中教師不再購買現(xiàn)成教輔書,而是根據(jù)新課改標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生實(shí)際,采取自編作業(yè)的策略,減量提質(zhì),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,也提高了教師的專業(yè)功底。
云師大附中:
通用技術(shù)課培養(yǎng)創(chuàng)新精神
縫衣服、糊燈籠、做機(jī)器人……這些有趣的活動成了云師大附中學(xué)生的課程。自開設(shè)新課程實(shí)驗(yàn)以來,該校自籌資金建成電腦機(jī)器人工作室、微型萬能機(jī)床專用教室、服裝與設(shè)計(jì)專用教室,并開設(shè)了《服裝及其設(shè)計(jì)》、《簡易電腦機(jī)器人制作》等一系列選修課。力爭使高一、高二學(xué)生,通過自主選擇得到實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
云天化中學(xué):
鼓勵學(xué)生兼修文理選修課
在新課改實(shí)踐中,該校立足引導(dǎo)學(xué)生自主選擇,科學(xué)設(shè)置課程和實(shí)施教學(xué)。該校擬在高二進(jìn)行文、理方向選修,鼓勵學(xué)生文理兼修,把各學(xué)術(shù)選修課大量開齊,讓學(xué)生自主選擇。