(四)正向試題------逆向試題
正向試題就是給出一個(gè)前提、原因,要求考生找出結(jié)論、結(jié)果。
例題:在社會勞動(dòng)生產(chǎn)率不變的前提下,個(gè)別企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高到高于社會勞動(dòng)生產(chǎn)率水平,意味著( )
A.單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的價(jià)值的數(shù)量增多
B.單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的價(jià)值數(shù)量不變
C.單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的價(jià)值數(shù)量下降
D.單位產(chǎn)品所包含的價(jià)值量增加
答案 A
反向試題是題目提出一個(gè)論斷、觀點(diǎn),讓考生找出原因。
例題:旗幟問題至關(guān)重要。毛澤東指出:“主義譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趨附”。鄧小平指出:“確立毛澤東同志的歷史地位,堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想。這是最核心的一條。不僅今天,而且今后,我們都要高舉毛澤東思想的旗幟。”中國共產(chǎn)黨把毛澤東思想作為指導(dǎo)自己行動(dòng)的偉大旗幟,是因?yàn)? )
A.毛澤東思想是中國化的馬克思主義
B.毛澤東思想是中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南
C.毛澤東思想不僅過去是、今天和將來仍然是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想
D.毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財(cái)富
答案 ABCD
正向試題就是給出一個(gè)前提、原因,要求考生找出結(jié)論、結(jié)果。
例題:在社會勞動(dòng)生產(chǎn)率不變的前提下,個(gè)別企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高到高于社會勞動(dòng)生產(chǎn)率水平,意味著( )
A.單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的價(jià)值的數(shù)量增多
B.單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的價(jià)值數(shù)量不變
C.單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的價(jià)值數(shù)量下降
D.單位產(chǎn)品所包含的價(jià)值量增加
答案 A
反向試題是題目提出一個(gè)論斷、觀點(diǎn),讓考生找出原因。
例題:旗幟問題至關(guān)重要。毛澤東指出:“主義譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趨附”。鄧小平指出:“確立毛澤東同志的歷史地位,堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想。這是最核心的一條。不僅今天,而且今后,我們都要高舉毛澤東思想的旗幟。”中國共產(chǎn)黨把毛澤東思想作為指導(dǎo)自己行動(dòng)的偉大旗幟,是因?yàn)? )
A.毛澤東思想是中國化的馬克思主義
B.毛澤東思想是中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南
C.毛澤東思想不僅過去是、今天和將來仍然是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想
D.毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財(cái)富
答案 ABCD