以下幾項哪一個不屬于教育心理學(xué)的研究對象?( )
    A．學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
    B．學(xué)習(xí)動機
    C．教師的工作壓力
    D．教師的社會地位
    【答案】D
    【解析】教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。教育心理學(xué)擁有自身獨特的研究課題，那就是如何學(xué)、如何教以及學(xué)與教之間的相互作用。具體而言，教育心理學(xué)旨在理解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，如學(xué)習(xí)的實質(zhì)、動機、過程與條件等，以及根據(jù)這些理解創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，如學(xué)習(xí)資源的利用、學(xué)習(xí)活動的安排、師生互動過程的設(shè)計以及學(xué)習(xí)過程的管理等，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。