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        最新學校政教處工作總結(大全5篇)

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            總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
            學校政教處工作總結篇一
            一、加強政教處自身建設
            一學年來,政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領導和有效負責人反饋;督促班主任學期初及時制定班級工作計劃;同時要求,政教處人員和班主任教師每周六要進行工作回顧,并做好小結,為開展好下一周工作奠定良好的基礎。
            我們在工作中頗感人手緊、任務重,為了強化政教處人員和班主任教師的工作職責,我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理;思想到位、職責到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任教師能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來,政教處負責處理學生違紀違規(guī)事件達x起,涉及學生x人次,在具體工作中,我們深入實際、深入課間、深入學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實到達了管理育人的目的。
            二、狠抓德育隊伍建設
            班主任是學校德育隊伍的骨干力量,其素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低,所以,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性,學校進一步明確了班主任的工作職責,制定了切實可行的政教處工作計劃。本學期來,為切實提高德育隊伍的整體素質,政教處做了很多細致有效的工作。
            1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫忙他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。
            2、在班主任工作例會上,針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題,滲透一些管理方法。
            3、加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和禮貌班級評選活動有機結合起來,為期末評優(yōu)供給了可靠的依據(jù)。
            4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,注意引導班主任教師根據(jù)平時工作做好總結,寫好德育論文,期末與教務處一同舉行了教育教學研討會,共有10位班主任教師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
            5、加強班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學期繼續(xù)安排新分配教師到有經(jīng)驗、職責心強班主任的班級擔任助理班主任工作,x主任工作,為班主任儲備得力人選。
            三、堅持不懈地抓好學生常規(guī)教育
            本學年來,我們持之以恒地強化學生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到:經(jīng)過全體師生的不懈努力和追求,學生的精神面貌一天比一天提高,學生禮儀常規(guī)到位,見到教師能主動問好;學校的環(huán)境衛(wèi)生情景良好,教室的文化氛圍濃厚;學生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班教師對學生交通、飲食等方面進行多次強調教育,沒有發(fā)生一齊事故;全體住宿生能遵守學校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。
            1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫忙學生樹立遠大的夢想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定資料。
            2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、學校廣播、學校網(wǎng)絡和多媒體等多種途徑,定資料、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進學校文化建設。本學年共組織了十次黑板報評選活動。
            3、加強學生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,所以,對學生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風,并且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。我們在本學年第一周對學生的儀容儀表進行規(guī)范教育并對學生進行逐一檢查落實,行政值班堅持每一天檢查到校學生的儀容儀表,注意塑造學生的形象美,使廣大學生受到潛移默化的教育。
            4、督促狠抓課間操質量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風的一項舉措,必須齊抓共管,構成特色。政教處工作人員每一天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動作質量的同時,先抓年段,后抓班級,再抓個人逐一落實。
            5、繼續(xù)開展《學校部分違紀行為專項整治》工作。在上學期開展部分違紀行為專項整治工作取得初步成效的基礎上,繼續(xù)加大力度對學生中日常突出的違紀違規(guī)問題進行處理,本學期日常突出的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。
            6、開學初與學校相關處室一同進行學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
            7、分別組織召開全校男、女生會議。x月份結合學生近期各方面表現(xiàn),就男、女的不一樣特點,分別召開了全校男、女生會議。會上同學們認真聽講、深受教育,會后全體同學積極思考、撰寫《心得體會》。
            8、加強對后進生教育引導。我們十分密切注意各班后進生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。并在x月份舉行了受處分學生的跟蹤教育會議,使受處分學生找到了“能夠提高”的自信和被點燃了“要提高”的活力?!吨袑W生日常行為規(guī)范》知識競賽,整體競賽成績優(yōu)秀,進一步規(guī)范了學生的日常行為習慣。
            四、安全工作常抓不懈
            1、本學年,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初。政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學生分發(fā)《致學生家長的一封信》,要求家長配合學校進行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務處進行不定期的安全大檢查工作,進行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學生高高興興進校,平平安安回家。
            2、x月份組織學生參觀了“交通安全宣傳”圖片展,進一步對學生加強了安全教育,提高了師生的安全意識。
            3、x月分經(jīng)過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
            五、加強對住宿生的管理
            要求生管組教師和班主任教師要對住宿學生高度的關心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情景,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向學校領導匯報??傮w來看,本學期學生宿舍的工作比較落實,管理進一步規(guī)范。
            六、強化心理健康教育
            本學期繼續(xù)作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與團體教育相結合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。
            1、為x級新生作了主題為《生活心理調試》的心理健康教育講座,使12級新生更快、更好地適應職校的學習和生活。
            2、舉辦了全校女生心理健康教育講座,幫忙女生認識自我,增加歡樂,減少煩惱,順利度過花季。
            3、在全校學生中舉行心理健康手抄報比賽,提高了學生心理調節(jié)本事,營造了人人關心心理健康的氛圍,豐富了學生的課余生活。
            4、學校心理咨詢室定期向全校學生開放,心理教師共為58位學生解答了有關心理困惑的問題。
            七、結合上級評優(yōu)評先,開展本校評優(yōu)評先工作
            本學年度我校又有一批班級和學生榮獲各級先進優(yōu)秀稱號:名單統(tǒng)計中。精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。
            1、抓好開頭,積極開展軍訓工作,著力追求職專生活的起點之美。新學年,針對一年級新生的實際,在校長室的領導下,政教處進行了為期一周的軍訓活動。在這次活動中,學生從編隊、著裝、內務整理開始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領。在軍訓中,所有同學都能嚴格要求自我,嚴守紀律,一切行動聽指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。經(jīng)過軍訓,學生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風散漫、意志薄弱、缺乏團體觀念等缺點,增強了組織紀律性,養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
            2、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理,并經(jīng)過他們帶動全體學生開展活動。
            3、x月份開展“學會感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育月活動,經(jīng)過分發(fā)倡議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學生感恩父母、感恩教師、感恩同學。
            4、本學期初,組織全校學生觀看中央電視臺20__年“開學第一課”,幫忙了同學們盡快調整思想、激勵了同學們以更大的熱情投入新的學習生活中。
            5、本學期學校把男生宿舍北側空地建設為學校勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后,大部份班級,積極參與、互相配合,利用課余時間對職責田進行了整理、播種、澆水、施肥等工作,此刻職責田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結的意識,增強了學生動腦動手相結合的本事,鍛煉了學生吃苦耐勞的精神和愛護糧食的意識。
            6、積極協(xié)同學校各處室,組織學生參加第x屆學校田徑運動會。積極配合學校各處室,組織學生參加校運動會比賽,加強校運會常規(guī)檢查工作,落實體育道德風尚先進班團體的評比。
            八、存在的問題
            1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
            2、對外來學生的關心教育工作還需進一步加強。
            3、學生思想工作方法還需改善,需更加切合學生實際,更加富有成效。
            4、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。
            5、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
            6、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。
            九、今后工作思路
            1、加強班主任的思想學習和培訓,實施班主任“培訓計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》,為下一學期做好準備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉變觀念,提高班級管理本事。
            2、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
            3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)?;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?,善始善終。建立學生禮貌行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育本事。
            4、加強學生心理健康教育。
            5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理本事。
            總之,我校德育工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
            學校政教處工作總結篇二
            歲月匆匆,轉眼間20__年的最后一個月又過去了。在這個寒冷的月份里,學校各項工作的進程及校園的學習氣氛,似乎并沒有因為天氣的干冷變得緩慢、凝滯,而是井然有序?,F(xiàn)就政教處12月工作內容匯報如下:
            一、落實常規(guī)工作
            1.堅持每周一次的升旗儀式。各班輪流進行的升旗儀式,從旗手的選派到國旗下講話的內容,都是各班主任精心挑選的,目的就是要讓廣大學生有一個學習的好榜樣,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)民族自豪感。
            2.衛(wèi)生工作。每天早上學生會值班干部逐一檢查寢室內務,完成合格的寢室長簽字,不合格的叫回該寢室成員,重新整理;政教員對各班清潔區(qū)及包班廁所進行檢查,不合格的當場落實重新打掃;每周五由政教處牽頭,學生會負責對寢室、班級衛(wèi)生進行考核、打分,記入班主任量化考核中。這一工作從開學執(zhí)行到現(xiàn)在,以初見成效,絕大部分學生都能自學遵守,主動整理內務,維護寢室、教室衛(wèi)生,不隨手丟棄,保證了校園的清潔美觀。
            3.自行車管理。經(jīng)過近一個學期的管理、督促,絕大部分住宿生都能按照學校規(guī)定停放自行車,告別了以前亂停亂放,學生公寓樓前自行車擁堵、進出不便的現(xiàn)象,保證了學生公寓進出順暢,樓前衛(wèi)生整潔,使整個校園美觀大方。
            4.特殊時段工作常規(guī)。針對學校放月假及大型活動等特殊時段所制定的衛(wèi)生和寢室管理制度,得到很好的.落實。在細節(jié)問題上有規(guī)劃,使學生一改往日放假前、考試時衛(wèi)生、寢室混亂局面,促其養(yǎng)成有條不紊、細致認真的好習慣,杜絕了安全隱患及問題遺留的現(xiàn)象。
            5.黑板報。很好的利用每月兩次的黑板報這一宣傳陣地,及時結合重大節(jié)日或事件對學生進行德育教育,而且豐富多彩的圖畫和內容不僅鍛煉了學生積極動手、學以致用的能力,還培養(yǎng)了他們健康向上的審美觀,陶冶高尚情操。
            6.安全教育。積極開展用電安全和防火教育,禁止教室內學生手機、mp3、曖手寶等電器充電,嚴查寢室私接電線、明火照明取曖等行為,杜絕安全隱患,保證師生財物、人生安全。
            二、積極開展文體活動
            德育工作一直是政教處工作的重中之重。我們充分利用學?,F(xiàn)有資源對學生進行德育教育及習慣養(yǎng)成教育,并探所利用學生喜愛的各項運動為載體,對學生進行德育教育。
            1.組織拔河比賽
            2.由校黨委提議并決定,將學?;@球場改造成燈光球場,可供學生在下午放學時間打籃球.
            3.由教代會代表提議,校黨委決定,投資數(shù)萬元購進了十張室外乒乓球臺。
            此舉再一次體現(xiàn)了校黨委“以人為本”的辦學思想,不僅豐富了學生的校園文化生活,讓學生德、智、體、美全面發(fā)展,而且讓學生在活動中培養(yǎng)自信、勇敢的優(yōu)良品質,也為教師跟學生的溝通與相互了解提供了更為廣泛的平臺。
            在培訓會對現(xiàn)階段班主任工作特點及學生情況做了分析總結,并由優(yōu)秀班主任結合我校實際做經(jīng)驗匯報,目的是讓好的工作方法得到交流推廣,讓班主任知此知彼,提高我校班主任隊伍整體素質,使工作方法更為靈活、多樣,充分發(fā)揮班主任在班集體建設和學生思想道德教育中的骨干作用。
            學校政教處工作總結篇三
            本學期,政教處在校長的領導下,在分管校長呂校長的具體指導下,在全體班主任教師辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到領人做政教工作的轉變,我圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,開展工作,現(xiàn)將一學期工作做一個小結。
            1、紀律方面:
            狠抓樓內外學生秩序,每天課間、我和張文寶、盛勇生老師(十月份)負責四個樓層的課間秩序檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育并計入班級考核,盛勇生老師負責一樓大廳的秩序和樓外學生情況和監(jiān)看錄像,及時發(fā)現(xiàn)某樓層學生動向,及時向我們兩個匯報,使我和張老師及時趕到學生秩序較亂的樓層檢查,效果很好。
            日常行為規(guī)范和儀表的檢查,每天都進行抽查性檢查儀表、胸卡的佩戴、學生的考勤。(完善了學生請假制度)由于我們每次都把檢查的結果及時對學生和班主任公布,并提出管理的要求,這樣做學生和老師都比較重視,增加了管理的實效性。我們把不符合學校紀律要求的同學進行了批評教育限期改正,要求各班主任加強教育,督促學生進行整改。通過教育和班主任督促后學生儀表,頭發(fā)服飾等情況有了好轉,特別是七、八年級效果要好一些。紀律較好的班級有(9年1班9年4班9年5班8年4班8年5班7年1班7年4班)
            同時,做好個別生教育狠抓班級管理不穩(wěn)定的學生,找這些人談心對這部分人集中進行單獨談心教育,這對他們起了很大的自控作用與他們約定下次再找他們的時候聽到的不是批評和教育而是表揚和鼓勵,同時在班級門口和教研組內經(jīng)??吹桨嘀魅握覍W生談心談話的身影,效果較好,雖然出現(xiàn)一些不太好的事情但總的還是好的,做的較好的班主任九年級班主任好于八年級班主任八年級班主任好于七年級班主任。
            2、衛(wèi)生方面
            本學期,政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口,開學初,排定了各班的值日范圍,加強校園衛(wèi)生的檢查工作,每天都進行檢查,十月初政教處進行一次樓內外衛(wèi)生大檢查(包括窗臺暖氣管子內外水管子上的塵土樓梯、地角線上的灰土樓外樹下的樹葉子等)并公布各班、衛(wèi)生情況,我們辦公室的幾個人分別負責各樓層、樓梯、樓道內的衛(wèi)生檢查、督促發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學生及時清理,這種做法取得了很好的效果、前段七年四班召開家長會、家長評價是比較好的。衛(wèi)生保持清掃較好的班級有(七年一班七年二班七年四班八年一班八年二班八年四班、八年五班、八年六班的樓梯九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班等)。
            兩操由于天氣問題開學至今共上了不到兩周的課間操,效果還可以,由于上操時間較少在這我就不多總結了。(但兩周的時間給人的感覺也是不一樣的)
            3、安全工作
            安全工作是頭等大事,為了確保學校的安全穩(wěn)定,我們除了加強對學生的安全教育和制定相應的應急預案外,九月初,給學生家長發(fā)了致家長的一封信。
            學校與班主任、學生及學生家長簽訂了道路安全責任狀學校與校車車主簽訂安全運行校車責任狀學生乘車安全責任狀;
            學校與招住宿學生戶簽訂安全責任狀;
            學校與班主任、學生學生家長簽訂了道路安全責任狀學校與住宿學生簽訂安全合同書期末有與學生簽訂一些列安全責任狀。
            但我們應該清楚地看到,我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法,近似適宜種打壓式的或保姆式的管理,還沒有把衛(wèi)生習慣,紀律習慣內化為學生的自覺行動,有時候這種管理還會令學生逆反心理。所以作為我們部門、班主任、任課教師如何讓學生養(yǎng)成習慣,真正達到一種讓學生自己感覺到違紀可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學會做一個文明人。那么我們的教育才叫做成功。這應該是值得我們去思考。
            在常規(guī)管理方面,可以說絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入到班主任工作中去,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
            經(jīng)常早到校的班主任有(早6:40左右午12:45左右):高偉玲馬中明(早但班級各方面工作不是太理想)李小雷葉力馮春義‘許月叢海燕、孫繼萍姚月王靜王曉敏、馬艷輝等
            課間經(jīng)常深入班級的班主任有:高偉玲葉力孫兵健陳穎許月、馮春義(楊闖)許月周慶爽叢海燕姚月王靜王曉敏等
            晚放學經(jīng)常深入班級檢查指導學生打掃衛(wèi)生的班主任有:高偉玲馮春義
            注;九年級有第九節(jié)課
            11月4日起九年級各班分別召開了《誠信在我心中》踐行《弟子規(guī)》系列主題班會。期中前召開家長會的'班級有七年三班(家長23人)七年一班(家長25人七年四班家長29人)
            通過班主任的努力學校好人好事多了,有代表性的有七年一班的黃柳、辛雪萌兩位同學在10月19日學生文藝匯演前拾到人民幣200元及時交到了政教處最終找到了失主九年六班的吳雪同學。八年三班學生師恒拾到人民幣30元交到了政教處并返還給失主。馮春義能夠克服困難頂風雪和學生家長一起將喝酒喝多的學生送到了八面二院受到了家長的感動。以上的有代表性的好人好事是值得我們表揚和學習。
            但同時我們也發(fā)現(xiàn)我們部分的班主任在工作中會有畏難情緒,怕麻煩,沒有持之以恒耐心與信心,我們幾次衛(wèi)生大掃除和除草勞動可以看到個別班級老是一個問題三番四次的出現(xiàn),我想還是班主任責任心和對自己要求不高的問題了。所以讓每個班級常規(guī)管理到位,學生思想工作到位,做人到位是我們要努力達到的目標。其實班級的紀律衛(wèi)生和其他一些常規(guī)要求是可以搞好,關鍵就是如何調動學生的積極性,要相信我們的學生能做好。
            最后是政教處期中前所做的幾項工作:
            1.9月25日同呂校長召開一次班主任座談會
            2.10月8日組織召開了本學期的第一次全校學生會議主題貫徹《中學生一日常規(guī)》和公布《學生懲罰規(guī)定》
            3.10月29日召開上學年優(yōu)秀學生表獎會(學生在室內收聽同時新生代表和九年學生代表發(fā)了言)同時做了雙周工作總結
            4.11月3日舉行了一次全校分年級的廣播操比賽效果很好期中七年二班七年四班八年九年四班分別獲得了年級組的第一名
            以上就是我就政教處的前階段工作做了一個小結,政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,因此班主任的培訓,學生的思想教育工作還沒有做到深入、細致、扎實,主題性系列活動還沒很多有效地開展起來,這將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領導、各位老師多多指導、幫助。我們也會不斷總結經(jīng)驗,反思自己的工作,爭取把工作做得更好。
            學校政教處工作總結篇四
            20__年,政教處在校長室的直接領導下,在上級部門有關精神的指導下,以“尚真、敬業(yè)、團結、進取”的校訓為活動指南,以促進學生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結如下:
            一、創(chuàng)建工作
            本學期,在校長室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實在 。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進學生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學校的治安穩(wěn)定,開學伊始,我們申報了“禁毒預防教育三星級學?!钡脑u選。并舉行了一系列的活動,促進了同學們對毒品的了解,增強了全體同學的拒毒意識。
            二、學生主要活動
            1、安全教育
            一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細節(jié)中來,體現(xiàn)了“安全教育,校園安全”的目的。這學期,我們安全教育的主要工作有:
            ①為了增強同學們的交通安全知識,確保上下學的安全,9月15日向學生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強調,這次倡議提高學生的文明意識,大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;1月7日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達三輪車”的倡議,并要求學校配合做好學生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,政教處連續(xù) 3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的`危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。
            ②為了確保一年級新生上下學安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級185名學生發(fā)放了安全小黃帽,學生們上學放學帶著,提醒過路司機注意安全;
            ③牙齒也是人們健康的標志之一,因此,10月份在__公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了__牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,
            2、法制教育
            ①為使全體學生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學生的成長環(huán)境,12月7日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學校操場向全體同學舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進行,一是讓學生認識什么是毒品 ,二是展出常見的毒品的膺品, 三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢, 四是讓學生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
            ②禁毒教育主題班會。在12月10日---12月16日一周的時間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎上進行,效果良好,同學們的拒絕毒品意識強烈。
            3、“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動。
            ①主題教育簽名活動
            平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“小手拉大手,文明安全行”活動,進一步提高學生交通安全意識,我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。
            ②交通警示語征集活動
            在主題教育活動中,我們要求每位學生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級__等同學脫穎而出,“開車多一份小心,家人少一份擔心”、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。
            ③ 交通安全黑板報評比。
            12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學生們更多地了解交通安全常識,使學生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區(qū)級比賽。
            4、 鼓號隊參加運動會開幕式
            我校擁有一支豐姿颯爽、技藝純熟的鼓號隊伍,曾經(jīng)多次代表學校參加區(qū)級以上的表演。今年10月的甌海區(qū)運動會開幕式,我校鼓號隊再次代表學校參加了表演,展出了鼓號隊的颯爽英姿。
            5、少先隊入隊儀式
            10月23日,大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式。 儀式在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕。接著,大隊長宣布新隊員名單后,大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾。全體新隊員在大隊長的帶領下,在隊旗下高舉右手做了莊嚴的入隊宣誓。最后,大隊輔導員老師給孩子們帶來了祝賀,并提出了殷切的期望,希望他們以隊員的標準嚴格要求自己,努力學習、熱愛勞動、團結協(xié)作、積極參加校內外的各項有意義的活動,為自己爭光,為學校爭光,努力為紅領巾增添新的光彩!這次活動給少先隊員上了生動的一課,使全體隊員受到了生動的教育,他們在隊旗下進行了入隊宣誓,為少先隊隊伍添加了新的活力。
            6 、 秋游活動
            11月6,組織全體同學參加了秋游活動,讓學生參與大自然,在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀動物園,寄宿部參觀馬鞍池公園。
            三、家長學?;顒?BR>    本學期,針對家長學校學員一次大型講座,收到了良好的效果。
            10月25日,我們邀請到了區(qū)教育局的徐秀莉為我校家長學校學員做題為《教育孩子,從我做起》的專題講座,徐老師用生動形象的語言指導家長學校學員該如何做好孩子的教育工作,讓孩子敢于創(chuàng)新,樂于學習,真正成為學習的主人。,一年級全體185名家長 及一年級老師參加了活動。
            四、其他工作
            1、做好貧困助學對象的統(tǒng)計上報工作,本學期共上報陳曉曼等33學對象,并將貧困生上報工作移交財務。
            2、向新增的14貧困生發(fā)放了儀器站贈送的錄音機。
            學校政教處工作總結篇五
            一、德育工作方面
            由于我校農(nóng)村學生多,留守學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校制定了《寧縣五中關于開展教育教學管理專項整治活動安排意見》進一步加強教育教學管理,強化師德師風。團委政教處聯(lián)合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《寧縣五中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學生的文明習慣。(一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、第五屆校園藝術周系列活動、我的“中國夢”征文等大型活動,學生普遍參與
            熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉變,從而促進良好學風的形成。
            2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。
            3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學生的文化生活,提升學生素質。
            4、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。
            (二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質。
            (三)表彰各種先進,樹立學習榜樣。本期政教處細化班級量化考核內容,一周一統(tǒng)計,一月一小結,考核結果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內張榜公示,充
            分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。
            二、學生管理方面
            各班通過學生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學生全員參與管理,通過一學期的努力,學生的行為習慣有了明顯好轉,校園中讀書學生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學風的轉變。(一)加強學生干部培養(yǎng),落實學生自主化管理;學生會是學生管理的中堅力量,開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍,對學生會召開了專題培訓會,明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。(二)強化入學教育,深化養(yǎng)成教育;開學初,政教處詳細安排了入學教育工作,將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課,并將開學前四周定位入學教育月,充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學生進行管護,每晚校內住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學組織護送,督促及時返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學期的努力校內違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學生身心健康。
            (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
            三、綜合治理方面
            1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
            2、嚴格學校的內部管理工作。保證學生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的'發(fā)生。
            3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。
            四、安全工作方面
            安全是學校工作的頭等大事,學校把安全工作列入學校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層
            簽訂安全責任書,強化了各自職責,靠實安全責任。制定了《寧縣五中“開學第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》、召開安全主題班會5節(jié)/班,組織地震應急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料8篇,每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進行檢查,確保學生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學期的努力,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
            五、規(guī)范學生各類資助資金的評選和發(fā)放
            開學初政教處建立完善了貧學生檔案,本期學生各類資助政教處嚴格以《寧縣五中學生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉賬管理,直接打入學生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
            六、存在的問題和今后的打算
            存在的問題:
            1、班主任隊伍管理層次低,對學生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對學校安排的工作只是點卯應卯者具多,工作缺乏實效;
            2、科任教師只教書,不管理,忽視了對學生心理的研究,對部分違紀學生聽之忍之,導致學生行為習慣得不到鞏固;
            3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
            今后的打算:
            1、以學生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力;
            2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設和培訓,加快青年班主任的成長,建立一支“素質高、能力強”的班主任隊伍;
            3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學生的人身安全;
            4、進一步推進班級文化建設,權利打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
            5、加大對留守學生、學困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。