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        考試輔導(dǎo):2011年管理咨詢師考試復(fù)習(xí)資料(4)

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        第三節(jié)職務(wù)分析咨詢
            一、職務(wù)分析概述
            (一)職務(wù)分析的概念
            職務(wù)分析是對(duì)企業(yè)中各崗位的職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和任職條件的分析、描述過(guò)程。職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)崗位任職者的工作要求和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任的規(guī)定。
            (二)職務(wù)分析的意義
            職務(wù)分析是人力資源管理活動(dòng)的基礎(chǔ)。它和人力資源其他管理任務(wù)的關(guān)系如下:
            1.職務(wù)分析與人力資源規(guī)劃
            制定人力資源規(guī)劃,首先應(yīng)了解各類職務(wù)設(shè)置、數(shù)量及相應(yīng)的職務(wù)說(shuō)明書。只有充分把握職務(wù)分析的結(jié)果,才能使人力資源規(guī)劃具有針對(duì)性和實(shí)用性。
            2.職務(wù)分析與員工招聘和選拔
            有了職務(wù)分析便可以準(zhǔn)確地向求職者提出職務(wù)要求,從而可以篩選出不稱職的求職者。
            3.職務(wù)分析與崗位評(píng)價(jià)
            制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)需要崗位評(píng)價(jià)。職務(wù)說(shuō)明書是崗位評(píng)價(jià)重要的依據(jù),其可用來(lái)確定任務(wù)、職責(zé)和責(zé)任的權(quán)重,對(duì)難度較大的工作給予較大的權(quán)數(shù),從而付給更高的報(bào)酬。
            4.職務(wù)分析與培訓(xùn)和能力開發(fā)
            員工因?qū)嶋H能力不能勝任所擔(dān)任的職務(wù),或者員工即將擔(dān)任新的職務(wù),需要通過(guò)培訓(xùn)和能力開發(fā)來(lái)提升能力,使之適應(yīng)職務(wù)要求。缺少職務(wù)分析,員工就難以找到自己的差距,也無(wú)從有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)和能力開發(fā)。
            5.職務(wù)分析與績(jī)效評(píng)價(jià)
            績(jī)效評(píng)價(jià)的依據(jù)之一是職務(wù)分析所定的工作標(biāo)準(zhǔn)。不同級(jí)別的崗位員工,即便工作完成的結(jié)果一樣,但由于標(biāo)準(zhǔn)不一樣,其評(píng)價(jià)結(jié)果也會(huì)不同。
            題目:()是人力資源管理活動(dòng)的基礎(chǔ)。
            A.崗位設(shè)置
            B.職務(wù)分析
            C.人員招聘
            D.員工調(diào)配
            答案:(B)
            (三)職務(wù)分析的內(nèi)容
            1.職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)分析。根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和工作內(nèi)容,以及部門的目標(biāo)和工作內(nèi)容,確定每個(gè)崗位的目標(biāo)責(zé)任和工作內(nèi)容。目標(biāo)責(zé)任是指該崗位工作完成后應(yīng)達(dá)到的結(jié)果,工作內(nèi)容是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)責(zé)任所要做的主要工作。此外,為保證工作的開展需要賦予相應(yīng)的權(quán)限。
            2.任職條件分析。根據(jù)職務(wù)標(biāo)準(zhǔn),分析任職者必須具備的條件,包括通用知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、工作技能、應(yīng)用能力和體能等。
            二、職務(wù)分析咨詢流程
            (一)準(zhǔn)備階段
            1.確定職務(wù)分析目標(biāo)。
            2.確定資料收集方法。收集方法主要有:觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、工作寫實(shí)法、資料分析法、主管上級(jí)分析法等;
            3.了解公司業(yè)務(wù)流程。
            4.收集背景資料。了解企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境,以便對(duì)崗位工作做出必要的調(diào)整。
            (二)調(diào)查階段
            調(diào)查階段的主要任務(wù)是對(duì)各個(gè)崗位的工作過(guò)程、工作環(huán)境、工作內(nèi)容以及在崗人員的情況進(jìn)行全面調(diào)查,以便進(jìn)行分析。
            (三)分析階段
            分析階段的主要任務(wù)是對(duì)崗位工作特征進(jìn)行分析,確定崗位的目標(biāo)責(zé)任和主要工作內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上擬定崗位的任職條件。
            (四)完成階段:
            完成階段的任務(wù)是完成職務(wù)說(shuō)明書的編制。編制職務(wù)說(shuō)明書,先選擇典型崗位編寫出樣本,經(jīng)與有關(guān)部門商討后,確定職務(wù)說(shuō)明書的內(nèi)容及格式,再編寫所有崗位的職務(wù)說(shuō)明書。
            三、職務(wù)分析咨詢方法
            常用的職務(wù)分析方法有現(xiàn)場(chǎng)觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、工作寫實(shí)法、資料分析法、主管上級(jí)分析法等。
            (一)現(xiàn)場(chǎng)觀察法
            現(xiàn)場(chǎng)觀察法的優(yōu)點(diǎn)是職務(wù)分析人員能夠比較全面和深入地了解工作要求,適用于工作內(nèi)容主要靠身體活動(dòng)來(lái)完成的工作,如裝配工人和保安人員等。缺點(diǎn)是不適用于腦力勞動(dòng)
            成份比較多的工作,以及處理緊急情況的間歇性工作,例如:律師、教師、急救站的護(hù)士、經(jīng)理等。
            (二)問(wèn)卷調(diào)查法
            為在較短的時(shí)間內(nèi)收集到大量數(shù)據(jù),可以事先設(shè)計(jì)出一套職務(wù)分析的問(wèn)卷調(diào)查表,把要收集的信息以問(wèn)題的形式提出,由崗位任職者自己填寫,再將問(wèn)卷加以歸納、分析,并做好詳細(xì)的記錄,從相同的工作崗位問(wèn)卷中找出具有代表性的回答,并據(jù)此寫出職務(wù)說(shuō)明書。實(shí)際運(yùn)用中,問(wèn)卷分為開放式問(wèn)卷、封閉式問(wèn)卷和檢查表式問(wèn)卷三種。
            表4—2是問(wèn)卷調(diào)查表的實(shí)例。
            表4—2 問(wèn)卷調(diào)查表
            1.基本資料
            崗位名稱 填寫人姓名
            所在部門 其他兼職崗位
            直接上級(jí)的
            崗位名稱 您從事本崗位
            工作時(shí)間
            直接下級(jí) (請(qǐng)將下級(jí)崗位名稱一一列舉。)
            所轄人員 (請(qǐng)按所轄人員所處管理層級(jí)、
            相關(guān)人數(shù)填寫。)
            崗位填寫日期
            年 月 日
            2.工作目標(biāo)
            2.1崗位職責(zé)
            主要職責(zé):
            1)
            2)
            3)
            4)
            2.2主要權(quán)限
            權(quán)限一:
            權(quán)限二:
            權(quán)限三:
            2.3工作協(xié)作關(guān)系(請(qǐng)?jiān)敿?xì)地描述您在工作中需要接觸到的內(nèi)部崗位、部門及外部單位。)
            3.任職資格