偶聞我校梁倩同學(xué)在今年的高考中（和兄弟學(xué)校的另兩名同學(xué)以相同的分?jǐn)?shù)）獲得了文科總分第一，我是很高興的。我所高興的，不是“北京四中出了狀元”，而是因為像梁倩同學(xué)這樣有理想有追求（干了許多和高考無關(guān)的事情）的女生，在高考中也同樣收到了良好的回報。
     我不教她的課，我認(rèn)識她，是因為她加入了我所指導(dǎo)的文學(xué)社，加入到了?？读魇返木庉嬯犖椋⒊袚?dān)了刊物的執(zhí)行主編，還在校內(nèi)外的刊物上發(fā)表了專欄文章。很喜歡讀她寫的文字，我毫不猶豫地在“北京四中流石文學(xué)獎”的評選活動中隆重推薦了她。通過活動和工作中的一些交往，她留給我的印象是“有想法”“敢堅持”“干練”“爽快”。許多小女生的缺點，在她身上很難找到。盡管你初次看上去，她并不怎么出眾，但是，只要是有“活兒”，只要是你跟她共事，你就能被她的行事作風(fēng)折服。
     后來，她上了高三，和所有升入畢業(yè)年級的社員一樣地漸漸遠(yuǎn)離了文學(xué)社，遠(yuǎn)離了校刊編輯部。我也就只是從高三的語文老師的談話中，依然收到許許多多關(guān)于她的好評和好消息。
     她還在老師的幫助下，組建了北京四中考古社。一個中學(xué)里有考古社（或是考古興趣小組），本身就是一件罕見的事情，而這樣的事情由一個小女生挑起了頭，就更加難能可貴。我尤其尊重那些在功利世界里還能堅守自己的興趣愛好的人，我敬佩他們。
     像梁倩這樣的學(xué)生，即便不是狀元，也不減其優(yōu)秀。
     也許是因為我自己曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著“堅守理想”的艱難困苦吧，我理解這些人的難處和他們的高尚。因此，我尤其祝愿她們也能在功利世界里獲得同樣的好報，甚至獲得更好的好報。梁倩同學(xué)，用她的實際成績，鼓舞了我，鼓舞了許多和她一樣的有夢有為少年。
     祝賀梁倩同學(xué)。向梁倩同學(xué)的開明的父母致敬，向梁倩同學(xué)的辛勤的老師致敬。
     更加希望，我深愛著的北京四中，多向推薦一些這樣的學(xué)生，希望四中堅持走自己的路。