一名學生家長在讀完《高考(論壇)滿分作文》一書后，用萬言長文呼吁“救救孩子，救救作文”。在他看來，湖南考區(qū)的這十幾篇范文出現諸多問題，包括編造虛假情節(jié)、用詞不當、語病頻出、思路混亂、論證乏力等等。(12月6日《中國青年報》)
    好文章來自豐富的生活積累。高考作文模式化、弄虛作假，折射出在應試教育體制下學生缺乏社會實踐和對現實生活的思考，這也是“高考滿分作文”等不良信息誤導的結果。讓學生擺脫無病呻吟的矯情泛濫，社會和學校方面的正確引導是關鍵。
    有道是：高考作文模式化,古板教條實可怕。應試教育多桎梏，遏制思維貽害大！
    文/風雨同舟 詩/悠然阿朵