媒體稱部分西安高校存在安排本科生參與高考(微博)閱卷評分的現(xiàn)象,該現(xiàn)象已存在5年。(6月15日人民網(wǎng))
一年一度的高考備受社會各界關(guān)注,它不僅涉及到廣大考生的切身利益,而且事關(guān)公民接受高等教育的權(quán)利,因此高考每個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量都十分重要,閱卷工作也不例外。早在2006年,教育部就對高考閱卷工作做了相關(guān)規(guī)定:高考閱卷人員應(yīng)以高校教師為主,中學教師和教研員為輔。然而,這個規(guī)定對“是否禁止高校學生等人員參加閱卷”語焉不詳,實際上給各地“靈活操作”預(yù)留了空間,才會有像西安部分高校那樣,存在本科生參與閱卷評分現(xiàn)象。
高考閱卷規(guī)定應(yīng)具有科學性、嚴謹性和指導性,不能給“靈活操作”預(yù)留空間。要建立嚴格的高考閱卷人員“資格準入制度”,比如,一是具有國家承認的教師執(zhí)業(yè)資格;二是高校參與閱卷的人員應(yīng)當具有講師以上職稱;三是中學教師至少有兩年以上高中畢業(yè)班教學經(jīng)歷;此外,在讀本科生、研究生絕對不能參與高考閱卷工作。
同時,應(yīng)建立專業(yè)的高考閱卷隊伍,人員從符合條件的教師中通過競爭擇優(yōu)選用,并進行執(zhí)業(yè)培訓,獲得資質(zhì)者方能持證上崗。更重要的是,高考閱卷人員要實行實名制,即在所閱的試卷上簽名,對其所閱的每一份試卷的準確性和公正性負責。(汪昌蓮)
一年一度的高考備受社會各界關(guān)注,它不僅涉及到廣大考生的切身利益,而且事關(guān)公民接受高等教育的權(quán)利,因此高考每個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量都十分重要,閱卷工作也不例外。早在2006年,教育部就對高考閱卷工作做了相關(guān)規(guī)定:高考閱卷人員應(yīng)以高校教師為主,中學教師和教研員為輔。然而,這個規(guī)定對“是否禁止高校學生等人員參加閱卷”語焉不詳,實際上給各地“靈活操作”預(yù)留了空間,才會有像西安部分高校那樣,存在本科生參與閱卷評分現(xiàn)象。
高考閱卷規(guī)定應(yīng)具有科學性、嚴謹性和指導性,不能給“靈活操作”預(yù)留空間。要建立嚴格的高考閱卷人員“資格準入制度”,比如,一是具有國家承認的教師執(zhí)業(yè)資格;二是高校參與閱卷的人員應(yīng)當具有講師以上職稱;三是中學教師至少有兩年以上高中畢業(yè)班教學經(jīng)歷;此外,在讀本科生、研究生絕對不能參與高考閱卷工作。
同時,應(yīng)建立專業(yè)的高考閱卷隊伍,人員從符合條件的教師中通過競爭擇優(yōu)選用,并進行執(zhí)業(yè)培訓,獲得資質(zhì)者方能持證上崗。更重要的是,高考閱卷人員要實行實名制,即在所閱的試卷上簽名,對其所閱的每一份試卷的準確性和公正性負責。(汪昌蓮)