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        2024年職稱評定個人工作總結(范文10篇)

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        總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結吧。2024年職稱評定個人工作總結(范文10篇)由整理,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
            1.職稱評定個人工作總結 篇一
            我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
            一、政治思想、工作態(tài)度方面
            始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過政治思想,學識水平,教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
            二、教育教學方面
            本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手潛力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以務必有一技之長而主動學習。
            三、教學改革和繼續(xù)教育方面
            我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的.優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,20xx年10月通過高等教育自學考試,取得大學??飘厴I(yè)學歷,20xx年6月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
            四、德育教育工作
            在任現職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
            2.職稱評定個人工作總結 篇二
            時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
            一、治學嚴謹。
            本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。
            由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
            二、工作態(tài)度認真,對學生極端負責。
            我對后進學生的補課,更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。
            同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
            三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。
            任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
            四、后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
            我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
            當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模。在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的'同齡人中的佼佼者。
            在思想上,時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地。一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。
            我今后的目標是:
            一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
            二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
            三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!
            3.職稱評定個人工作總結 篇三
            本人自20xx年12月被評為講師職稱以來,自覺加強思想自我建設,認真履行崗位職責,積極提高教育教學水平,努力開展教學科研活動,探索專業(yè)建設途徑,取得了一定成績?,F將任講師職稱以來專業(yè)技術工作總結如下:
            一、政治思想方面
            本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經濟和社會情況保持高度關注,認真學習領會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度,為建設和諧社會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真學習黨章黨規(guī)、踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的奉獻精神,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學工作中體現一名人民教師應有的社會公德和職業(yè)道德,依法執(zhí)教,為人師表,關心學生,愛護學生。團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽。認真學習貫徹學院下達的上級文件,配合學院做好各項教研活動,不缺勤,服從領導安排。20xx年度工作考核被評為優(yōu)秀,20xx年度榮獲甘肅農業(yè)大學“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號。
            二、教學方面
            任職以來,我對待教學一絲不茍,認真鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、授課。積極探索基于學用結合教學模式,不斷提高自身的綜合素質和教學水平,應用現代化教學方法和手段,制作多媒體課件,充分應用現代信息技術為專業(yè)教學注入新的活力。熱心與學生交流,細心幫助學生,對學生提出的問題耐心講解和指導,并對學生反映的教學問題進行總結和探索改進,鼓勵學生在課堂上大膽質疑,注重培養(yǎng)學生的思維能力、自學能力和解決問題的能力,受到了廣大學生的歡迎。
            (一)承擔了飽和的課程教學任務。
            本人一直努力完成學校和學院安排的各項教學任務。任講師以來主要承擔《基礎化學實驗Ⅰ》、《基礎化學實驗Ⅱ》、《基礎化工工藝學》、《普通化學A》、《普通化學B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個教學工作量,年均本科教學工作量612個,教學評價結果全部為優(yōu)秀。
            積極參與重點課程建設。作為主講教師參與《普通化學》省級精品課程建設工作。
            (二)指導學生在全省大賽中獲得優(yōu)異成績。
            自任講師以來,我一直積極參與XX省大學生化學競賽和校級大學生化學競賽指導工作,多次指導和組織學生參加省級比賽。2011年11月指導由甘肅省化學會主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學?;瘜W知識及實驗技能大賽,XX同學獲得個人二等獎,我校獲得團體二等獎;個人被評為“優(yōu)秀指導教師”;20xx年12月指導甘肅省化學會主辦的XX省大學生化學競賽XXX同學榮獲個人一等獎,XXX同學分別獲個人二等獎和三等獎;我校獲得團體三等獎,本人獲得“優(yōu)秀指導教師獎”。
            (三)加強教學與科研并重,努力出成果。
            我在教學的同時也注重進行科學研究,及時把握學科的發(fā)展方向,真正把理論與實踐結合起來。一作一單位發(fā)表科研和教學論文4篇,參編《物理化學實驗》、《基礎化學實驗》教材(合計12.1萬字),取得國家專利局授權的`發(fā)明專利一項。
            (四)認真遵守教學紀律。
            在教育教學工作中繼續(xù)強化責任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學紀律的事件。
            三、班主任工作
            積極響應學校及學院提出的服務于學生的指導思想,擔任了20xx級應用化學1班班主任。在擔任班主任工作期間,定期召開主題班會,加強學生的愛國主義教育,并對大學生在高校生活出現的問題進行活動設計。通過豐富的活動,學生的社會責任感得到提高,同學之間的交流也活躍起來,班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學生實際出發(fā),對不同類型不同性格的學生,有針對性地進行思想交流,對其錯誤的習慣進行改正。終該班學位證與畢業(yè)證獲得率100%,考研率也在歷年中再創(chuàng)新高。
            總之,本人在學院的關心支持和其他教師的共同幫助下,在教學、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績,達到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,為學校和學院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
            4.職稱評定個人工作總結 篇四
            20xx年7月,我順利完成了學業(yè),從內蒙古建筑職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)畢業(yè),并于同年進入建筑業(yè)。參加工作以來,我從事工程造價工作至今?,F總結如下:
            一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能:
            本人于20xx年7月正式參加工作,工作伊始,我發(fā)現學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習工程造價專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的工程造價日常事務工作。
            二、政治思想方面:
            在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把公路施工的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把理論同實際相結合。
            三、組織協(xié)調方面:
            在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現代管理知識,較好地掌握了人文社科管理的一般規(guī)律。能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。
            四、工作管理方面:
            1、造價控制
            工程管理貫穿整個建設過程,在工程管理中,要認真做好事前控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術要求、規(guī)范標準,它們是工程建設的依據,也是質量檢查的準則,在進行質量檢查前必須摸透設計意圖才能做好質量管理工作。在施工過程中,充分利用監(jiān)理,加強現場檢查,處理質量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負責,不能馬虎走過場,發(fā)現問題不處理、處理不徹底都是質量管理的弊病,必須要對質量問題付出代價,這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。
            2、深入現場
            全面掌握工程動態(tài)。結算審核不能只是對圖紙和工程變更的計算審核,還要深入現場,細致認真的核對,確保工程結算的質量。造價工程師要掌握工程動態(tài),了解工程是否按圖紙和工程變更施工,是否有的洽商沒有施工,是否有已經去掉的部分沒有變更通知,是否有在變更的基礎上又變了。如發(fā)現問題,出現疑問逐一到現場核實。
            3、審核
            審核程序過程中的質量控制是整個審核質量保證的核心,對審核過程的'質量控制,對保證審核質量,降低審核風險起到了關鍵性的作用。在確定工程造價時,堅持以現行的計價規(guī)范為依據,按照施工合同和招投標文件的規(guī)定,根據竣工圖、結合現場簽證和設計變更等進行審核。
            五、專業(yè)理論知識的學習:
            豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術工作的前提,自任助理工程師職稱以來,我不斷總結經驗,不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,加強專業(yè)理論知識的學習。
            任職以來,通過公司的培養(yǎng)教育、領導和同事同行的指導幫助、個人不懈的努力和虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質也取得了長足進步,在公路建設和管理領域取得了系列成績,積累了豐富的公路技術、公路施工及公路建設管理的實踐經驗。我會一如既往地做好本職工作,不斷加強專業(yè)知識的學習和提高,提高自身的綜合業(yè)務素質。
            六、繼續(xù)教育學習方面:
            自助理工程師評定后,先后參加的繼續(xù)教育三年。
            七、存在的問題:
            以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。但是,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的。工作中工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。
            今后,克服不足,學無止境,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,不斷提高自身的業(yè)務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗。
            5.職稱評定個人工作總結 篇五
            作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層醫(yī)務工作者,我有強烈的社會職責感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻自己全部的精力。在本年度的工作當中,自身的思想政治素質和綜合素質都有了較大的提高?,F將本年度個人工作狀況總結匯報如下:
            一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質
            在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和政策,領會上級部門重大會議精神,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的職責,并根據工作中實際狀況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
            二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)
            當年我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的.發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術,無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要資料之一。古人稱“醫(yī)乃仁術”,仁者人也,意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫(yī)生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質。
            三、養(yǎng)成嚴謹、細致、艱苦的工作作風
            在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質,要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的職責心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,而應首先幫忙他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,期望經過努力就可能轉成現實。在工作時應經常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種應對病人寶貴的生命而產生的職責感,我們做手術,出意外或手術并發(fā)癥,你也許認為這只是x%或x‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們任何時候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你應對的是病人寶貴的生命。只有我們持續(xù)良好的工作作風才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。
            四、勤學苦練,不斷提高專業(yè)技術
            工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領導委派,本人就讀于,師從于主任等,并以優(yōu)異成績獲得。積極參加省地級組織的學術會議、培訓班,聆聽專家學者的學術講座,努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,并通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關衛(wèi)生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領導、同事的肯定。
            注重臨床科研工作,積極參加科內各項科研工作并取得相關成績,目前仍有相關課題工作,并能堅持理論結合實際,總結臨床資料用心撰寫論文,目前有數篇論文待發(fā)表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,用心指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。
            綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業(yè)務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為事業(yè)貢獻畢生力量。
            6.職稱評定個人工作總結 篇六
            多年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?,F將我的工作表現總結如下:
            一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
            為適應新時期教學工作的要求,我認真學習著關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
            注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
            多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個公民的職責。
            二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
            我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
            教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的`教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
            我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
            7.職稱評定個人工作總結 篇七
            一、基本狀況
            王xx,女,1968年xx月生,1994年6月畢業(yè)于xx師范學院中文系,20xx年xx月取得南京師范高校自考本科文憑。20xx年8月被評為中學壹級老師,xx市xx教學爭論學會會員,《xx金刊》特約編輯,本人任現職以來,能夠嚴格要求自己,自覺履行老師的職責,腳踏實地,克己奉公,在訓練、教學、教研及班級管理方面取得了確定的成果,現總結如下:
            二、政治思想表現
            本人自工作以來,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅決執(zhí)行黨制定的訓練方針和路線,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,秉承教書育人的訓練理念,始終嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己作為老師的身份,努力做到以身作則,為人師表。兢兢業(yè)業(yè),教書育人,努力無悔地做好一名優(yōu)秀人民老師應當做的全部工作,嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和諧相處,做到在訓練實踐中取長補短,共同進步。寵愛和關懷同學,努力使自己能做到既教書又育人,做同學的良師益友,促進同學的全面健康成長。
            十幾年來,我始終工作在訓練教學的第一線,深入到到了解每個同學的具體狀況,關注每一個同學的健康成長,關愛同學,關懷后進生,讓每一個同學都能充分發(fā)揮自己的內在潛能,取得進步的進展,獲得大的成功。多年來我所帶的班級都呈現出班風好、學風濃,同學綜合素養(yǎng)高,綜合力氣強的氛圍,同學在中考、xx中均取得了優(yōu)異的成果。深受同學和家長全都好評。
            三、教學與教研工作狀況
            我對教學工作更是認真負責,一絲不茍。平常,主動認真?zhèn)湔n,緊緊圍繞我市提出的“六模塊”教學這一先進的教學理念,并結合同學的具體實際,親熱聯系我校提出的“分層次”教學理念,主動進行教學改革,同時參預市縣教研室和學校組織的各種教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學閱歷,提高自身的教學水平,從中學到了很多訓練教學的理論學問與實踐閱歷,可謂受益匪淺。同時本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種訓練教學理論學問,了解現代訓練的動向,開拓教學視野和思維,把握訓練教學新方法,指導訓練教學實踐。在學習的同時,我還將先進的訓練理念運用到教學中去,并多次在開放周面對全縣老師開公開課,獲得了同行們的全都好評。
            學習并運用先進的教學理念,并有效的運用到教學實踐中去,所以我每年所帶班級的成果在各種評估中也很突出。因此,本人也多次受到上級主管部門的表彰和嘉獎。
            在搞好教學工作的同時,我還主動投身到訓練教學改革中去,主動推動前進市訓練局提出的“六模塊”的這一教學模式,并以此為教學的指導思想多次開設公開課,獲得了專家及同行們的全都好評。在組織好教學的同時,我還留意方法的.總結,問題的探討,主動投入到教科研中去,主動參預各級各類教學研討工作,并將自己的心得體會付諸筆端,有多篇論文發(fā)表或獲獎。我還主動參預課題爭論,其中我參預的連云港市訓練學會“十三五”科研課題《xx作文創(chuàng)新力氣提升模式爭論》也于20xx順當結題。具體相關的發(fā)表、獲獎論文及課題有:(略)
            三、培育青年老師方面
            本人工作態(tài)度端正,忠于職守,在取得優(yōu)異成果的同時,還親自上公開課,從思想上、業(yè)務上賜予熱忱關懷和指導,給青年老師做出了很好的示范。使青年老師盧林、陶玲等快速成長起來,很快就勝任了xx語文循環(huán)教學,并已成為教學骨干,20xx年xx中成果優(yōu)異被評為縣優(yōu)秀園丁。并多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,還有多篇論文獲獎。
            本人始終寵愛訓練事業(yè),做到干一行,愛一行,精彩地完成學校交給的各項任務,是一名合格的中學老師。成果屬于過去,我決心以此為基礎,在今后的教學工作中更加努力學習,不斷提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務水平,立足崗位,開拓進取,爭取更大的進步,做一名在訓練、教學、教研上都有所建樹的學者型老師,為訓練事業(yè)的進展做出更大的貢獻。
            8.職稱評定個人工作總結 篇八
            本人于20xx年1月從xx醫(yī)院調入xx工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫(yī)師。現將聘任以后工作總結如下:
            一、認真學習基礎知識,不斷吸取新知識、新技術。熟練掌握中醫(yī)藥基礎理論、臨床醫(yī)學理論、臨床技術理論和相關理論知識。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點,我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識和素質。一方面我重新學習中醫(yī)基礎知識,重點對消化系疾病的基礎理論及古代文獻進行學習,另一方面我結合現代醫(yī)學對消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標準和相關法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學習,還結合專業(yè)期刊訂閱、外出學習等機會,了解本專業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術并用于醫(yī)療實踐。
            二、從事中醫(yī)內科工作經歷情況。一切以病人為中心。我于20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領科室人員每天查房,組織科室內疑難病例、急危重癥病例的討論。
            三、從事本專業(yè)工作的'能力情況。參加工作以來,一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進行各種類型的隨訪,指導病人進行相關疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級預防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責做到首診負責工作。
            在中醫(yī)科的工作中,對中醫(yī)科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經驗。多年的臨床工作,使我對中醫(yī)內科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨立進行院內會診,并主持科內疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。
            (一)肝病科??崎T診
            從20xx年5月起至今一直堅持每周出半天肝病??崎T診,每次可完成15人次門診工作。
            (二)對于本專業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術術后并發(fā)腸梗阻、膽囊術后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。
            四、承擔技術工作及工作量情況--實踐與理論相結合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學習,并不斷的把新知識、新技術運用于臨床。每個工作日均在臨床一線上工作,并堅持上??崎T診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門診病人3000余人次,并承擔醫(yī)院內中醫(yī)科專業(yè)會診,每年平均會診140人次,參加醫(yī)院內全院多科會診每年20余次。
            五、培養(yǎng)人才能力情況--悉心指導、身體力行。每個工作日我都帶領我的科室人員進行查房,對于每一個新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導完善輔助檢查。針對診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據,闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點等。主持科室內病歷討論。每年帶教實習生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級醫(yī)師和進修醫(yī)師授課10次。
            六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結經驗,開展科學研究。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實踐中總結經驗,掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設計及研究方法,結合臨床實踐提出課題,開展科研工作并進行課題總結。并于20xx年開始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究,于20xx年6月完美結題。先后發(fā)表文章3篇。《清心養(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發(fā)表在《中國保健營養(yǎng)雜志》20xx年第9期,《開郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經炎療效觀察》分別發(fā)表在《中國民族民間醫(yī)藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評。
            綜上所述,本人從學識水平、業(yè)務技能、主要工作成績等方面已經具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!
            9.職稱評定個人工作總結 篇九
            任職以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作踏實認真、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。現總結如下:
            一、愛崗敬業(yè),努力學習,提高自己的政治思想素質。
            熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義,并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識。用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。
            二、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
            熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協(xié)作。
            三、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。
            我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。
            此外,我十分重視后進生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)后進生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的`角度來引導他們一點一滴地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。
            四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質
            成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。
            總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。
            10.職稱評定個人工作總結 篇十
            時光荏苒,歲月如梭,20xx年xx月xx日,我有幸成為南岳電控(衡陽)工業(yè)技術有限公司的一員,時至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
            南岳電控(衡陽)工業(yè)技術有限公司是一家專業(yè)化生產柴油汽車高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業(yè)。現為國家高新技術企業(yè)、中國首家成功自主研發(fā)國Ⅲ電控燃油系統(tǒng)研發(fā)及生產的企業(yè)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己實現自我價值的機會。通過這段時間的工作與學習,尤其是在實踐動手中受益匪淺,在思想上、能力上都有了較大的提升,不僅學到了很多專業(yè)知識、專業(yè)技能,對噴油泵、燃油噴.射系統(tǒng)、發(fā)動機有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平。具體總結如下:
            一、工作中的鍛煉與學習
            在公司新生統(tǒng)一的。入職培訓之后,我被分配到公司總裝車間實習。實踐,是檢驗真理的標準;如果想真正了解公司的產品,那么親自動手實踐這點必不可少??傃b車間是對公司主要產品高壓泵生產裝配、調試的綜合性車間,在總裝車間實習的八個月時間里,我在總裝車間的準備組、調試器組、裝配線、新泵線、調試臺、包裝線、裝配小線等班組實習鍛煉,對噴油泵的組成結構、原理功能、裝配過程及調試方法都熟練掌握。特別是由于高產在裝配小線做操作員幾個月間,親自動手裝配產品,裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產品質量檢驗這些都必須熟練于心。在此也學到了分析各種事故泵導致的原因,解決方法與事后預防。
            在總裝車間實習八個月后,由于公司需要,領導安排我到產品開發(fā)部實驗中心實習四個月。前兩個月我在實驗中心二樓學習發(fā)動機臺架學習,由于之前對發(fā)動機知識的缺乏,進去學習后覺得有些吃力,特別發(fā)動機標定軟件那些參數紛雜的讓人摸不著頭腦,還好有實驗室同事他們的幫助,讓我對軟件稍微熟悉點,至于發(fā)動機原理性的東西還是比較模糊。在實驗中心實習的后兩個月我在EFS實驗室,對電控單體泵、共軌系統(tǒng)的知識進行學習。勤學多問,這是我的感悟,面對這些比較陌生的知識,我必須努力學習,多向師兄師傅請教,才能化開心中的迷霧。在此我也學會了,以后的工作必須有著團隊合作的精神,畢竟一個人的力量是有限的,但一群人的力量是無限的。當五個手指伸出來的時候,它是五個指頭,但是當你把五個手指握起來的時候,它是一個拳頭。
            目前,我加入了公司共軌研發(fā)團隊,在譚四喜高工等優(yōu)秀高級工程師的教導下,我的專業(yè)水平得到更迅速的提升,他們的精湛技術水平、高尚的職業(yè)素養(yǎng)都深深的吸引著我,成為我前進的動力!
            二、存在的.問題和今后努力方向
            這實習一年以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,在領導同事的幫助指引下,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。通過一年來的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,由于剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是對相對陌生的新知識需要認真去學習體會,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
            總之,在參加工作以來的一年的時間里,無論從技術上,還是從職業(yè)素養(yǎng)上,我都有了很大的提高。今后,我會在此基礎上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。