每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四川理工工程技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇一
查看：
2013四川高考分?jǐn)?shù)線
四川高考分?jǐn)?shù)線
四川理工學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
四川理工學(xué)院介紹：
學(xué)?，F(xiàn)有匯東、營盤、黃嶺三個校區(qū)，占地面積約149.85萬平方米，總建筑面積70.28萬平方米，國有資產(chǎn)總值約7.28億元，其中各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.65億元；圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)總量約214萬冊，電子圖書1.3萬gb。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工2000人，其中專任教師約1500人，教授、副教授約600人，具有碩士、博士學(xué)位教師700余人；有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家7人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選17人，四川省教學(xué)名師3人，四川省師德標(biāo)兵4人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家3人，全國優(yōu)秀教師1人，四川省優(yōu)秀教師5人，四川省“十佳青年教師”1人；自貢市拔尖人才6人，自貢市優(yōu)秀專家4人，自貢市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選45人。
學(xué)校設(shè)有14個二級學(xué)院、2個教學(xué)部和1個繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有60多個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)科、人文學(xué)科等5大學(xué)科門類，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)是主要學(xué)科門類。其中，工學(xué)類涵蓋9個一級學(xué)科、24個本科專業(yè)、12個碩士學(xué)位授權(quán)點；理學(xué)類涵蓋7個一級學(xué)科、13個本科專業(yè)；管理學(xué)涵蓋4個一級學(xué)科、11個本科專業(yè)、1個碩士學(xué)位授予點，還有4個工程碩士專業(yè)領(lǐng)域和高校師資（gct）專業(yè)學(xué)位的授予權(quán)。建成了材料與化工、生物與食品、電子信息、機(jī)械工程、管理類5大學(xué)科專業(yè)群，擁有9個省級特色專業(yè)和4個國家級特色專業(yè)，擁有3個四川省重點學(xué)科。學(xué)校有4個省級本科人才培養(yǎng)基地，是四川省“一號工程”建設(shè)基地。
學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)改革，大力實施教學(xué)質(zhì)量工程,?在構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制、完善課程建設(shè)體系和教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制方面取得了顯著成績,2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估喜獲優(yōu)秀。近年來，學(xué)校建成省級精品課程22門，校級精品課程64門，建成省級實驗教學(xué)示范中心2個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，建成省級教學(xué)團(tuán)隊4個，獲得省級教學(xué)成果獎18項。我校學(xué)生在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中成績突出，共獲得省級以上獎勵123項，其中國家級一等獎6項，國家級二等獎20項。
學(xué)校是四川省人民政府確定的“四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位”。近年來，學(xué)校建成3個省級科研條件平臺，3個省級重點實驗室和2個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，5個四川省高校重點實驗室和2個四川省高校人文社科重點研究基地，國家工程技術(shù)研究中心1個，國家工程技術(shù)研究中心分中心1個，并與企業(yè)聯(lián)合建成2個省級工程技術(shù)研究中心、6個省級產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟，形成了33個科技創(chuàng)新團(tuán)隊；承擔(dān)和完成各類科研課題近1000余項，獲得各級各類科技成果獎勵100余項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5700余篇，被sci等權(quán)威檢索系統(tǒng)收錄文章300余篇。學(xué)校積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展，先后與自貢市等地方政府、山東兗能等40多家國內(nèi)外知名企業(yè)簽訂了全面合作框架協(xié)議和產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，大學(xué)科技園土地劃撥方案已經(jīng)確定，規(guī)劃和建設(shè)工作即將啟動。
學(xué)校面向全國23個省（市、區(qū)）招生。現(xiàn)有全日制學(xué)生25000余人。45年來，學(xué)校共培養(yǎng)各類畢業(yè)生近9萬人。近年，本科生就業(yè)率穩(wěn)定在90％以上，名列省屬高校前列，是四川省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位。
2010年11月，學(xué)校召開了第二次黨代會，提出了建設(shè)有特色、高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)。在第二次黨代會精神的指引下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，四川理工大學(xué)的創(chuàng)建工作正穩(wěn)步推進(jìn)。全校教職員工將以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)、百倍的工作干勁，堅定不移地走內(nèi)涵式跨越發(fā)展之路，全面推進(jìn)四川理工大學(xué)建設(shè)，為把我校建設(shè)成為以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明、優(yōu)勢突出的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！
四川理工工程技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇一
查看：
2013四川高考分?jǐn)?shù)線
四川高考分?jǐn)?shù)線
四川理工學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
四川理工學(xué)院介紹：
學(xué)?，F(xiàn)有匯東、營盤、黃嶺三個校區(qū)，占地面積約149.85萬平方米，總建筑面積70.28萬平方米，國有資產(chǎn)總值約7.28億元，其中各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.65億元；圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)總量約214萬冊，電子圖書1.3萬gb。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工2000人，其中專任教師約1500人，教授、副教授約600人，具有碩士、博士學(xué)位教師700余人；有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家7人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選17人，四川省教學(xué)名師3人，四川省師德標(biāo)兵4人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家3人，全國優(yōu)秀教師1人，四川省優(yōu)秀教師5人，四川省“十佳青年教師”1人；自貢市拔尖人才6人，自貢市優(yōu)秀專家4人，自貢市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選45人。
學(xué)校設(shè)有14個二級學(xué)院、2個教學(xué)部和1個繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有60多個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)科、人文學(xué)科等5大學(xué)科門類，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)是主要學(xué)科門類。其中，工學(xué)類涵蓋9個一級學(xué)科、24個本科專業(yè)、12個碩士學(xué)位授權(quán)點；理學(xué)類涵蓋7個一級學(xué)科、13個本科專業(yè)；管理學(xué)涵蓋4個一級學(xué)科、11個本科專業(yè)、1個碩士學(xué)位授予點，還有4個工程碩士專業(yè)領(lǐng)域和高校師資（gct）專業(yè)學(xué)位的授予權(quán)。建成了材料與化工、生物與食品、電子信息、機(jī)械工程、管理類5大學(xué)科專業(yè)群，擁有9個省級特色專業(yè)和4個國家級特色專業(yè)，擁有3個四川省重點學(xué)科。學(xué)校有4個省級本科人才培養(yǎng)基地，是四川省“一號工程”建設(shè)基地。
學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)改革，大力實施教學(xué)質(zhì)量工程,?在構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制、完善課程建設(shè)體系和教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制方面取得了顯著成績,2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估喜獲優(yōu)秀。近年來，學(xué)校建成省級精品課程22門，校級精品課程64門，建成省級實驗教學(xué)示范中心2個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，建成省級教學(xué)團(tuán)隊4個，獲得省級教學(xué)成果獎18項。我校學(xué)生在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中成績突出，共獲得省級以上獎勵123項，其中國家級一等獎6項，國家級二等獎20項。
學(xué)校是四川省人民政府確定的“四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位”。近年來，學(xué)校建成3個省級科研條件平臺，3個省級重點實驗室和2個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，5個四川省高校重點實驗室和2個四川省高校人文社科重點研究基地，國家工程技術(shù)研究中心1個，國家工程技術(shù)研究中心分中心1個，并與企業(yè)聯(lián)合建成2個省級工程技術(shù)研究中心、6個省級產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟，形成了33個科技創(chuàng)新團(tuán)隊；承擔(dān)和完成各類科研課題近1000余項，獲得各級各類科技成果獎勵100余項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5700余篇，被sci等權(quán)威檢索系統(tǒng)收錄文章300余篇。學(xué)校積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展，先后與自貢市等地方政府、山東兗能等40多家國內(nèi)外知名企業(yè)簽訂了全面合作框架協(xié)議和產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，大學(xué)科技園土地劃撥方案已經(jīng)確定，規(guī)劃和建設(shè)工作即將啟動。
學(xué)校面向全國23個省（市、區(qū)）招生。現(xiàn)有全日制學(xué)生25000余人。45年來，學(xué)校共培養(yǎng)各類畢業(yè)生近9萬人。近年，本科生就業(yè)率穩(wěn)定在90％以上，名列省屬高校前列，是四川省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位。
2010年11月，學(xué)校召開了第二次黨代會，提出了建設(shè)有特色、高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)。在第二次黨代會精神的指引下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，四川理工大學(xué)的創(chuàng)建工作正穩(wěn)步推進(jìn)。全校教職員工將以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)、百倍的工作干勁，堅定不移地走內(nèi)涵式跨越發(fā)展之路，全面推進(jìn)四川理工大學(xué)建設(shè)，為把我校建設(shè)成為以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明、優(yōu)勢突出的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！