考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），包括信函、書刊和雜志上的文章，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應(yīng)能：
①理解主旨要義；
②理解文中的具體信息；
③理解文中的概念性含義；
④進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；
⑤根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義；
⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；
⑦理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；
⑧區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
根據(jù)大綱和歷年考題，我們把題型分為7種：推理題，例證題，詞匯題，句子理解題，指代題，主旨題，態(tài)度題。下面就我去年在復(fù)習(xí)真題并結(jié)合老師的講座有一套命題規(guī)律小結(jié)：
（一） 推理題
推理題一般包括數(shù)字推理，知識(shí)推斷和邏輯推理，它主要考察我們理清上下邏輯關(guān)系的能力，可以算是各類題型中最難的一種（我錯(cuò)的最多的一種，所以首先總結(jié)它的規(guī)律）。推理題常?？疾榭忌苓M(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申 ⑦理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等，邏輯詞常用的有：“infer， imply， suggest， conclude”等。
秘訣：1.看是否通過題干返回原文（或根據(jù)選項(xiàng)返回）
2.依據(jù)原文的意思進(jìn)行：三錯(cuò)一對(duì)“的判斷
3.注意推理時(shí)的“最近答案”原則
注意：不要“想的太多，推得太遠(yuǎn)?！蓖评眍}的答案很大程度上是原文的重現(xiàn)不易定非要經(jīng)過邏輯推理從原文得出。
（二）例證題
例證題要求考生⑧區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系：主要是考察考生通過段落，句子來(lái)推測(cè)文章的主旨，支持的觀點(diǎn)等。
標(biāo)記詞有：“example， illustrate， case， exemplify， illustration”等。
秘訣：1.返回原文，找出該例證出現(xiàn)，即給該例證定位
2.90%向上，10%向下，搜索該例證周圍的區(qū)域，找出例證支持的觀點(diǎn)。找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，的出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的正確答案。
注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)，例子看不懂也沒關(guān)系
3.錯(cuò)誤選項(xiàng)特征就是就事論事！
4.常識(shí)判斷
如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí)，不一定是answer
如果不符合常識(shí)，一定不是answer
（三） 詞匯題
詞匯題主要測(cè)試考生⑤根據(jù)上下文正確推測(cè)判斷詞義的能力。標(biāo)志是
The word “…”inline …refers to …
秘訣： 1.返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方
2.注意結(jié)合上下文，理解該詞的意思
3.可判斷該詞匯是否超綱，如果是綱內(nèi)詞匯，則字面意思，必然不是正確答案
4.詞匯的正確答案，經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞出現(xiàn)的前后
參考：2000年第1，2，5篇
（四） 句子理解題
句子理解題要求考生②理解文中的具體信息；③理解文中的概念性含義
秘訣：1.返回原文，找到該句子。
2.對(duì)原句進(jìn)行語(yǔ)法和詞義上的精確剖析，應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義，不要進(jìn)行歸納，演繹，推理。
3.一般說(shuō)來(lái)，選項(xiàng)中的正確答案意思與原句完全相同，只不過是用其他英語(yǔ)詞匯表達(dá)而已。正確選項(xiàng)與原句之間沒有任何推理關(guān)系。
（五） 指代題
指代題主要考察考生整體理解文章的能力，并推斷出該處指代詞所代表的含義。
秘訣 1. 返回原文，找出題的指代詞。
2. 向上搜索， 找最近的名詞，名詞性詞組或句子。
3. 將找到的詞，詞組或句子代入，替換該指代詞，看意思是否通順。
4.將找到的詞，詞組與四個(gè)選項(xiàng)想比較，找出答案。
（六）主旨題
主旨題 ①理解主旨要義，主要測(cè)試考生對(duì)短文整體理解概括的能力。一般是第一或最后一個(gè)題。標(biāo)志詞有：“mainly about； mainly discuss； best title； digest”等。
秘訣：1.注意首段和各段第一句話，將其含義連接成一個(gè)整體
2.小心“首段陷阱”，不要一看開頭就選擇答案。（參考94年第2篇最后一題）
3.快速作文法解題。做題前可以自己思考一下“如果是我寫這個(gè)題目，我會(huì)怎么寫？”
（參考94年第1篇最后一題）
（七） 態(tài)度題
態(tài)度觀點(diǎn)題主要考察考生⑦理解作者的意圖，觀點(diǎn)或態(tài)度的能力。標(biāo)志詞： attitude ， purpose等。
秘訣：1.精確理解四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義
歸納起來(lái)，常見的態(tài)度詞有： Opposition反對(duì) suspicion懷疑的
Approval支持 indifference冷漠（一般不選）
Optimistic樂觀的 subjective主觀的 objective客觀的 pessimistic悲觀的 biased有偏見的 impartial偏心的 sensitive 敏感的
2.不要攙雜自己的觀點(diǎn)。
3.可以尋找文中一些具有感情色彩的詞
4.可以抓論述的主線及舉例的方式
好了，小結(jié)完畢，這可是我研究了5遍真題的基礎(chǔ)上提煉出來(lái)的小秘訣。很多人還在大量做模擬題卻適得其反。我只想提醒大家一句，千萬(wàn)不要忽略了歷年真題的作用，把它利用好，能給你帶來(lái)事半功倍的效果，省心、省時(shí)、省錢，而且還高效率。大家都重視起來(lái)吧?。?BR>
①理解主旨要義；
②理解文中的具體信息；
③理解文中的概念性含義；
④進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；
⑤根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義；
⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；
⑦理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；
⑧區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
根據(jù)大綱和歷年考題，我們把題型分為7種：推理題，例證題，詞匯題，句子理解題，指代題，主旨題，態(tài)度題。下面就我去年在復(fù)習(xí)真題并結(jié)合老師的講座有一套命題規(guī)律小結(jié)：
（一） 推理題
推理題一般包括數(shù)字推理，知識(shí)推斷和邏輯推理，它主要考察我們理清上下邏輯關(guān)系的能力，可以算是各類題型中最難的一種（我錯(cuò)的最多的一種，所以首先總結(jié)它的規(guī)律）。推理題常?？疾榭忌苓M(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申 ⑦理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等，邏輯詞常用的有：“infer， imply， suggest， conclude”等。
秘訣：1.看是否通過題干返回原文（或根據(jù)選項(xiàng)返回）
2.依據(jù)原文的意思進(jìn)行：三錯(cuò)一對(duì)“的判斷
3.注意推理時(shí)的“最近答案”原則
注意：不要“想的太多，推得太遠(yuǎn)?！蓖评眍}的答案很大程度上是原文的重現(xiàn)不易定非要經(jīng)過邏輯推理從原文得出。
（二）例證題
例證題要求考生⑧區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系：主要是考察考生通過段落，句子來(lái)推測(cè)文章的主旨，支持的觀點(diǎn)等。
標(biāo)記詞有：“example， illustrate， case， exemplify， illustration”等。
秘訣：1.返回原文，找出該例證出現(xiàn)，即給該例證定位
2.90%向上，10%向下，搜索該例證周圍的區(qū)域，找出例證支持的觀點(diǎn)。找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，的出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的正確答案。
注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)，例子看不懂也沒關(guān)系
3.錯(cuò)誤選項(xiàng)特征就是就事論事！
4.常識(shí)判斷
如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí)，不一定是answer
如果不符合常識(shí)，一定不是answer
（三） 詞匯題
詞匯題主要測(cè)試考生⑤根據(jù)上下文正確推測(cè)判斷詞義的能力。標(biāo)志是
The word “…”inline …refers to …
秘訣： 1.返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方
2.注意結(jié)合上下文，理解該詞的意思
3.可判斷該詞匯是否超綱，如果是綱內(nèi)詞匯，則字面意思，必然不是正確答案
4.詞匯的正確答案，經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞出現(xiàn)的前后
參考：2000年第1，2，5篇
（四） 句子理解題
句子理解題要求考生②理解文中的具體信息；③理解文中的概念性含義
秘訣：1.返回原文，找到該句子。
2.對(duì)原句進(jìn)行語(yǔ)法和詞義上的精確剖析，應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義，不要進(jìn)行歸納，演繹，推理。
3.一般說(shuō)來(lái)，選項(xiàng)中的正確答案意思與原句完全相同，只不過是用其他英語(yǔ)詞匯表達(dá)而已。正確選項(xiàng)與原句之間沒有任何推理關(guān)系。
（五） 指代題
指代題主要考察考生整體理解文章的能力，并推斷出該處指代詞所代表的含義。
秘訣 1. 返回原文，找出題的指代詞。
2. 向上搜索， 找最近的名詞，名詞性詞組或句子。
3. 將找到的詞，詞組或句子代入，替換該指代詞，看意思是否通順。
4.將找到的詞，詞組與四個(gè)選項(xiàng)想比較，找出答案。
（六）主旨題
主旨題 ①理解主旨要義，主要測(cè)試考生對(duì)短文整體理解概括的能力。一般是第一或最后一個(gè)題。標(biāo)志詞有：“mainly about； mainly discuss； best title； digest”等。
秘訣：1.注意首段和各段第一句話，將其含義連接成一個(gè)整體
2.小心“首段陷阱”，不要一看開頭就選擇答案。（參考94年第2篇最后一題）
3.快速作文法解題。做題前可以自己思考一下“如果是我寫這個(gè)題目，我會(huì)怎么寫？”
（參考94年第1篇最后一題）
（七） 態(tài)度題
態(tài)度觀點(diǎn)題主要考察考生⑦理解作者的意圖，觀點(diǎn)或態(tài)度的能力。標(biāo)志詞： attitude ， purpose等。
秘訣：1.精確理解四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義
歸納起來(lái)，常見的態(tài)度詞有： Opposition反對(duì) suspicion懷疑的
Approval支持 indifference冷漠（一般不選）
Optimistic樂觀的 subjective主觀的 objective客觀的 pessimistic悲觀的 biased有偏見的 impartial偏心的 sensitive 敏感的
2.不要攙雜自己的觀點(diǎn)。
3.可以尋找文中一些具有感情色彩的詞
4.可以抓論述的主線及舉例的方式
好了，小結(jié)完畢，這可是我研究了5遍真題的基礎(chǔ)上提煉出來(lái)的小秘訣。很多人還在大量做模擬題卻適得其反。我只想提醒大家一句，千萬(wàn)不要忽略了歷年真題的作用，把它利用好，能給你帶來(lái)事半功倍的效果，省心、省時(shí)、省錢，而且還高效率。大家都重視起來(lái)吧?。?BR>