考點變化
    與去年的《考試說明》相比，今年物理科目的考試內(nèi)容有所變化，對考生的能力要求更高。
    其中，拋體運動與圓周運動部分，增加了“知道研究一般曲線運動的方法”，要求為Ⅰ。物理3-2中交變電流部分，增加了“能結(jié)合交流發(fā)電機(jī)的工作原理圖，理解電動勢隨時間變化的規(guī)律的推導(dǎo)過程”，要求為Ⅰ。增加了光的相關(guān)內(nèi)容，介質(zhì)的折射率、光的干涉、光的衍射和偏振現(xiàn)象、全反射的要求均為Ⅰ，光的折射定律的要求為Ⅱ。將物理3-4原來的電磁波部分全部刪去。
    在能力要求方面，考核目標(biāo)與要求中的實驗與探究能力部分，將“能控制實驗條件”改為“能合理地選擇實驗器材并進(jìn)行實驗”。摩擦力(滑動摩擦、靜摩擦、動摩擦因數(shù))的要求由Ⅰ改為Ⅱ。
    由此可見，物理在考試形式與試卷結(jié)構(gòu)上沒有本質(zhì)變化，只是進(jìn)行了局部的調(diào)整。在能力考查的方面有所提高，但在知識的呈現(xiàn)上卻基本保持一個連續(xù)性。
    備考攻略
    首先，考生要緊抓主干，注重基礎(chǔ)，夯實基本功。做好系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，對基礎(chǔ)知識進(jìn)行集中提煉、梳理和串聯(lián)，將最主要的概念、規(guī)律、原理以及知識間的聯(lián)系整理出來，深入理解物理概念、規(guī)律，掌握物理的基本技能，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，并力爭熟練記憶；在有些基礎(chǔ)上，尋找一些思維變化與創(chuàng)新。
    其次，要加強(qiáng)實驗、重視實踐、突出設(shè)計。從實驗原理、器材、步驟、數(shù)據(jù)處理、誤差分析幾方面入手，不僅要知道儀器的讀數(shù)和使用方法，更要善于運用物理知識和實驗的基本技能解決情景新穎的實驗問題。對于設(shè)計性實驗，可以歸納幾個常見方向，例如以電學(xué)測電阻為核心，對各種方法進(jìn)行歸納，尋找共性。
    第三，要加強(qiáng)綜合能力訓(xùn)練。在對物理綜合試題的求解時，要善于通過對題目的分析，將復(fù)雜的物理情景分解為若干個物理過程，將一個綜合性問題分解為若干個小問題，通過對試題的“大題小做、各個擊破”來加以求解，注意培養(yǎng)審題理解能力和數(shù)學(xué)計算能力。