還有十余天，寒窗苦讀十幾年的高三學(xué)生們就要邁入高考考場了，這是人生中的重大考驗。在這后的時間里，數(shù)學(xué)應(yīng)該如何備考呢？這里提供一些考前復(fù)習(xí)的技巧，供廣大考生參考。
一、一周做兩份試卷，總結(jié)應(yīng)試技巧
在后一個自習(xí)階段中，還是應(yīng)該抓住基礎(chǔ)，關(guān)注中等難度的題目，至于難題實際上是考查你在考場上靈活應(yīng)變能力，其中既考查了考生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，也能體現(xiàn)心理素質(zhì)。
現(xiàn)在這段時間主要對數(shù)學(xué)知識、已做過的各類試題進行梳理、歸納和總結(jié)，構(gòu)建完整的、明晰的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，提煉涉及的數(shù)學(xué)解題思想、方法與技巧。前一階段，許多同學(xué)都做了很多的模擬試題，現(xiàn)在要好好地把做過的模擬試卷進行認真地翻閱，溫故而知新。數(shù)學(xué)是一門很強調(diào)邏輯思維的學(xué)科，除了必要的記憶外，更重要在于理解，還須舉一反三、觸類旁通。
二、每天“過電影”，理清雙基和通法
在高考沖刺階段，“理性”應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在以下方面：一是要全盤考慮，統(tǒng)籌兼顧，有計劃、有目標(biāo)，”理”、”練”、”記”相結(jié)合，切忌盲目蠻干。每天要弄清三個問題：我該做什么？我能做什么？我該怎么做？二是在綜合與模擬訓(xùn)練中，仔細地讀、認真地想、有效地記、理智地做、靈活地用、深刻地悟。三是注重課本，注重考綱，注重基礎(chǔ)回歸。后一周應(yīng)當(dāng)合理安排”過電影”，回歸基礎(chǔ)找感覺。要理清基本概念、原理等知識的細節(jié)、內(nèi)涵、內(nèi)蘊、變通形式；理清知識網(wǎng)絡(luò)與結(jié)構(gòu)體系；理清重點、熱點題型的解題思路、方法、規(guī)律、步驟與注意事項等。
三、吃透評分標(biāo)準(zhǔn)，答題注意踩分點
答題時，應(yīng)當(dāng)注意高考答題”踩點得分”原則，將解題策略轉(zhuǎn)化為得分點，防止“跳步”、”以圖代證”等；要防止一味求”快”，導(dǎo)致”快一點，錯一片”。對于短時間內(nèi)難以弄懂弄通的內(nèi)容或綜合程度高、難度大、耗時多的問題則要學(xué)會取舍，大膽放棄。確?！睍龅念}拿滿分，不會的題盡量不得零分”。
建議同學(xué)們在臨考前自練近兩年的高考試題(或有標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)的綜合卷)，并且自評自改，精心研究評分標(biāo)準(zhǔn)，吃透評分標(biāo)準(zhǔn)，對照自己的習(xí)慣，時刻提醒自己，力爭減少無謂的失分，保證會做的不錯不扣，即使不完全會做，也要理解多少做多少，以增加得分機會。
四、科學(xué)安排時間，理性應(yīng)對難題
高考數(shù)學(xué)考試中要注意的幾個問題：(1)合理用時，科學(xué)排序。由于高考有時間的限定，因而合理用時就顯得很重要，我的建議是客觀題與主觀題各控制在一小時左右，答題先易后難，先同后異，先熟后生，先高后低，立足中下題目，成功。 (2)掌握竅門，增加得分。每位學(xué)生都應(yīng)樹立必勝信心，能寫則寫，能得分就決不放棄，要知道高考是分段給分。
在具體遇到不會做或一些做不出來的題目時，我們可采用以下一些技術(shù)：①缺步解答，一個困難的問題往往可分解為一個個小問題，我們可以解決其中的一部分問題，能寫幾步就寫幾步。②跳步解答，我們可以從條件推結(jié)論到某一步，再從結(jié)論推條件到某一步，然后將兩部分接起來，有時可以收到高效。③退步解答，”退一步海闊天空”“以退為進”，這些都是我們的解題策略，當(dāng)某個問題不易解決時，可以考慮問題的特殊情形，局部情形等，有時往往茅塞頓開。④倒步解答，在遇到一些正面情形多，或遇到至多、至少等語句的題目時，我們常?？煽紤]用反證法?；蛴龅綇臈l件推結(jié)論較困難時，我們是否可換種方式，比如要證明這個結(jié)論需要什么樣的條件。要知道，逆向思考充滿著創(chuàng)造性，這是與當(dāng)前的高考精神一致的。⑤輔助解答，輔助解答的內(nèi)容十分廣泛，如準(zhǔn)確作圖，把題目中的條件轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)表達式等。有的時候在解決次要矛盾的過程中解決了主要矛盾。另外書寫規(guī)范，完整，字跡漂亮等也屬于輔助解答。
一、一周做兩份試卷，總結(jié)應(yīng)試技巧
在后一個自習(xí)階段中，還是應(yīng)該抓住基礎(chǔ)，關(guān)注中等難度的題目，至于難題實際上是考查你在考場上靈活應(yīng)變能力，其中既考查了考生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，也能體現(xiàn)心理素質(zhì)。
現(xiàn)在這段時間主要對數(shù)學(xué)知識、已做過的各類試題進行梳理、歸納和總結(jié)，構(gòu)建完整的、明晰的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，提煉涉及的數(shù)學(xué)解題思想、方法與技巧。前一階段，許多同學(xué)都做了很多的模擬試題，現(xiàn)在要好好地把做過的模擬試卷進行認真地翻閱，溫故而知新。數(shù)學(xué)是一門很強調(diào)邏輯思維的學(xué)科，除了必要的記憶外，更重要在于理解，還須舉一反三、觸類旁通。
二、每天“過電影”，理清雙基和通法
在高考沖刺階段，“理性”應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在以下方面：一是要全盤考慮，統(tǒng)籌兼顧，有計劃、有目標(biāo)，”理”、”練”、”記”相結(jié)合，切忌盲目蠻干。每天要弄清三個問題：我該做什么？我能做什么？我該怎么做？二是在綜合與模擬訓(xùn)練中，仔細地讀、認真地想、有效地記、理智地做、靈活地用、深刻地悟。三是注重課本，注重考綱，注重基礎(chǔ)回歸。后一周應(yīng)當(dāng)合理安排”過電影”，回歸基礎(chǔ)找感覺。要理清基本概念、原理等知識的細節(jié)、內(nèi)涵、內(nèi)蘊、變通形式；理清知識網(wǎng)絡(luò)與結(jié)構(gòu)體系；理清重點、熱點題型的解題思路、方法、規(guī)律、步驟與注意事項等。
三、吃透評分標(biāo)準(zhǔn)，答題注意踩分點
答題時，應(yīng)當(dāng)注意高考答題”踩點得分”原則，將解題策略轉(zhuǎn)化為得分點，防止“跳步”、”以圖代證”等；要防止一味求”快”，導(dǎo)致”快一點，錯一片”。對于短時間內(nèi)難以弄懂弄通的內(nèi)容或綜合程度高、難度大、耗時多的問題則要學(xué)會取舍，大膽放棄。確?！睍龅念}拿滿分，不會的題盡量不得零分”。
建議同學(xué)們在臨考前自練近兩年的高考試題(或有標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)的綜合卷)，并且自評自改，精心研究評分標(biāo)準(zhǔn)，吃透評分標(biāo)準(zhǔn)，對照自己的習(xí)慣，時刻提醒自己，力爭減少無謂的失分，保證會做的不錯不扣，即使不完全會做，也要理解多少做多少，以增加得分機會。
四、科學(xué)安排時間，理性應(yīng)對難題
高考數(shù)學(xué)考試中要注意的幾個問題：(1)合理用時，科學(xué)排序。由于高考有時間的限定，因而合理用時就顯得很重要，我的建議是客觀題與主觀題各控制在一小時左右，答題先易后難，先同后異，先熟后生，先高后低，立足中下題目，成功。 (2)掌握竅門，增加得分。每位學(xué)生都應(yīng)樹立必勝信心，能寫則寫，能得分就決不放棄，要知道高考是分段給分。
在具體遇到不會做或一些做不出來的題目時，我們可采用以下一些技術(shù)：①缺步解答，一個困難的問題往往可分解為一個個小問題，我們可以解決其中的一部分問題，能寫幾步就寫幾步。②跳步解答，我們可以從條件推結(jié)論到某一步，再從結(jié)論推條件到某一步，然后將兩部分接起來，有時可以收到高效。③退步解答，”退一步海闊天空”“以退為進”，這些都是我們的解題策略，當(dāng)某個問題不易解決時，可以考慮問題的特殊情形，局部情形等，有時往往茅塞頓開。④倒步解答，在遇到一些正面情形多，或遇到至多、至少等語句的題目時，我們常?？煽紤]用反證法?；蛴龅綇臈l件推結(jié)論較困難時，我們是否可換種方式，比如要證明這個結(jié)論需要什么樣的條件。要知道，逆向思考充滿著創(chuàng)造性，這是與當(dāng)前的高考精神一致的。⑤輔助解答，輔助解答的內(nèi)容十分廣泛，如準(zhǔn)確作圖，把題目中的條件轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)表達式等。有的時候在解決次要矛盾的過程中解決了主要矛盾。另外書寫規(guī)范，完整，字跡漂亮等也屬于輔助解答。