2011國(guó)家公務(wù)員考試大綱行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(簡(jiǎn)稱“行測(cè)”)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分增加了一“新”題型——語(yǔ)句表達(dá)，為助2011國(guó)家公務(wù)員考試考生沖刺一臂之力，本文匯總了近年各地公務(wù)員考試“語(yǔ)句表達(dá)”真題供考生練筆。
一、病句
1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。 [2007年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大意義
B. 實(shí)施戰(zhàn)略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢(shì)，我國(guó)各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略
C. 進(jìn)入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中到國(guó)與國(guó)之間的知識(shí)和人才方面
D. 在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)
2.下列句子中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。 [2007年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 有極少數(shù)黨組織至今仍不敢發(fā)展那些本人表現(xiàn)很好只是家庭出身不好的黨員
B. 該經(jīng)濟(jì)特區(qū)，具有較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，具有較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)資源
C. 某雜志將萊卡列入了“21世紀(jì)影響人類生活的十大服裝品牌”之一
D. 國(guó)家決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的和意義，在于進(jìn)一步和擴(kuò)大利用外資，鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和進(jìn)步
3.下列句子中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。 [2007年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 中國(guó)美院的每一個(gè)大學(xué)生將來(lái)都希望自己成為一個(gè)出色的美術(shù)家
B. 在古代，這類音樂(lè)作品只有文字記載，沒(méi)有樂(lè)譜資料，既無(wú)法演奏，也無(wú)法演唱
C. 入世后，面對(duì)如此強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)化，無(wú)疑是一個(gè)重要舉措
D. 我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件，否則，拿不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件
4.下面哪句話沒(méi)有語(yǔ)病?( )[2007年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 火對(duì)人類的第一個(gè)貢獻(xiàn)，首先是取暖、照明和燒食物
B. 人類學(xué)會(huì)用火圍獵和保護(hù)自己，使之成為一種生存的手段
C. 火對(duì)人類的大貢獻(xiàn)，是取暖、照明、燒食物、圍捕獵物，后來(lái)又用于軍事
D. 人類學(xué)會(huì)了用火燒制各種精美的陶器和形形色色的生產(chǎn)、生活用具
5.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。 [2007年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題
B. 某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開(kāi)發(fā)
C. 當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)
D. 由于改編者沒(méi)有很好地理解原作的精髓，任憑主觀想象，加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大地減弱了原作的思想性
6.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的是( )。 [2007年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 路是人走出來(lái)的，但人走過(guò)的地方都不一定成為了路
B. 一條小船很難渡眾生，必須是眾人建造的大船才能同舟共濟(jì)
C. 相信科學(xué)的人們絕不會(huì)讓封建迷信影響了他的思想
D. 大路向天邊延伸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到遙遠(yuǎn)的看不見(jiàn)的天際
7.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。 [2007年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢(shì)的單位，有派出講學(xué)人員、接待訪問(wèn)學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)
B. 我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)
C. 大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤
D. 有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無(wú)理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理
8.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 考試時(shí)要避免的，一是精神不可高度緊張;二是不可粗心大意
B. 為防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理
C. 誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的
D. 讓老百姓共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果，難道我們能否認(rèn)這不是我們所追求的目標(biāo)嗎
9.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 將軍從頭到腳凝視著剛從前線回來(lái)的兒子，激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)
B. 制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為已成為反****斗爭(zhēng)中迫在眉睫的課題
C. 現(xiàn)在，仍有一些不良商家不擇手段地造偽劣產(chǎn)品
D. 在這次事故中死了許多人，他是幸免于難的一個(gè)
10. 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息
B. 市政府嚴(yán)肅處理了這些不良加油站擅自提價(jià)
C. 對(duì)于這種盲目投資，低水平重復(fù)建設(shè)的行動(dòng)，迄今在有些地方未得到制止
D. 學(xué)習(xí)了總書(shū)記關(guān)于“八榮八恥”的論述，使我們樹(shù)立了社會(huì)主義榮辱觀
11. 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 接到群眾舉報(bào)后，他們馬上召集有關(guān)人員進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了這次執(zhí)法活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題
B. 勞動(dòng)部門對(duì)一些惡意拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理
C. 近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科
D. 有識(shí)之士指出，全面提高教育質(zhì)量，是教育界面臨的重要任務(wù)
12. 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵
B. 我們的很多部門，特別是部門的負(fù)責(zé)同志，是否把消防安全放在應(yīng)有的重要位置，決定著他們?cè)诎踩ぷ髦械膽B(tài)度和做法
C. 當(dāng)前，除了要協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之外，提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，也是能否建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村的一條重要途徑
D. 電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于造就一批專業(yè)技術(shù)人才
13. 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 有些網(wǎng)站可以申請(qǐng)免費(fèi)的個(gè)人主頁(yè)，你只要將自己的信息放在指定位置，全世界的人都可以看到你的情況
B. 無(wú)論干部還是群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制
C. 近些年來(lái)，國(guó)外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國(guó)的一些民辦高校合作，而且許多人也開(kāi)始將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn)
D. 我不信任他，而且以前反對(duì)過(guò)他的人現(xiàn)在也信任他了
14. 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 歷史學(xué)家和考古學(xué)家對(duì)兩千年前在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的文物進(jìn)行了研究
B. 文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明
C. 我們要正確貫徹和深刻理解胡錦濤總書(shū)記關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的講話精神
D. 這家公司上午正式開(kāi)通電子商務(wù)網(wǎng)站，成為國(guó)內(nèi)第一家開(kāi)展網(wǎng)上電子商務(wù)服務(wù)的旅游企業(yè)
15. 下列各句表意明確的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省個(gè)人捐資辦學(xué)萬(wàn)元以上的已將近400余人
B. 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市15歲以上居民有153萬(wàn)人，約占全市人口的70%左右
C. 根據(jù)我國(guó)林業(yè)新世紀(jì)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，到2050年，我國(guó)森林覆蓋率將達(dá)到并穩(wěn)定在20%以上
D. 據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬(wàn)朵的花粉
16. 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 當(dāng)前，我們的當(dāng)務(wù)之急是利用各種辦法提高農(nóng)民的收入
B. 聽(tīng)說(shuō)你順利通過(guò)了考試，我們從內(nèi)心向你表示由衷的祝賀
C. 為盡快將我所技術(shù)推廣使用，現(xiàn)在我所開(kāi)展“免費(fèi)贈(zèng)送技術(shù)”活動(dòng)
D. 據(jù)一項(xiàng)新調(diào)查，我國(guó)約65%的青年認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”、“助人為樂(lè)”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，是做人的基本準(zhǔn)繩
17. 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。 [2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見(jiàn)面，回家后才知道由于你正忙著搞科研，不回來(lái)了
B. 為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢
C. 無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制
D. 公園里展出的有象征中華民族的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事的雕塑
18. 選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句( )。 [2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 為了使大家有一個(gè)舒適的工作環(huán)境，我們把工廠打掃得干凈而又整齊
B. 航天飛機(jī)也能完成天地往返，但每航行，都要進(jìn)行大量的部件更換
C. 聽(tīng)說(shuō)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)正在市體育館演出，大家立即奔向演出地點(diǎn)跑去
D. 當(dāng)你有了崇高的理想，會(huì)使你藐視一切困難
19. 下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的是( )。 [2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬的技術(shù)，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班
B. 可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完稿，就過(guò)早地離開(kāi)了我們
C. 儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國(guó)家流動(dòng)資金的增長(zhǎng)有重要的作用，因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段
D. 不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪
20. 選出有語(yǔ)病的一句( )。 [2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 我國(guó)實(shí)行了10多年的以地區(qū)傾斜為主要特征的吸收外資的政策，在引進(jìn)外資的初期發(fā)揮了巨大的作用
B. 但隨著全方位對(duì)外開(kāi)放態(tài)勢(shì)的形成，它也日益暴露出弊端
C. 造成各種競(jìng)相減免所得稅，競(jìng)相搞開(kāi)發(fā)區(qū)，加劇了沿海與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距
D. 因此應(yīng)盡快將這一政策轉(zhuǎn)變?yōu)橐罁?jù)產(chǎn)業(yè)不同實(shí)行傾斜的政策
21. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 近代中國(guó)150年的屈辱史在警告我們，教育落后便意味著將永遠(yuǎn)處于受剝奪被侵略的地位
B. 調(diào)查小組經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查，查實(shí)了邵軍兩次收受呂某、陸某1300美元的事實(shí)
C. 在世界杯外圍賽前的熱身賽中，米盧執(zhí)教的中國(guó)隊(duì)連遭敗績(jī)，這一結(jié)果大大超出中國(guó)球迷的意料之外
D. 2001年1月20日，國(guó)務(wù)院有關(guān)部門發(fā)出通知，嚴(yán)禁發(fā)放使用各種代幣券(卡)，并明確各類購(gòu)物券、代幣券等都是違法行為
22. 下面缺少賓語(yǔ)的一句是( )。 [2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 該機(jī)飛行速度為800公里，航程可達(dá)3000公里
B. 海軍發(fā)展到今天，面臨著核潛艇的嚴(yán)重挑戰(zhàn)
C. 航空兵面對(duì)著敵方防空護(hù)衛(wèi)艦較多，防空系統(tǒng)完善，奪取制海權(quán)是非常困難的
D. 不久，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論在天文學(xué)領(lǐng)域里得到了應(yīng)用
23. 下列各句中，有語(yǔ)病的一句是( )。 [2005年浙江公務(wù)員考試真題]
A. “可持續(xù)發(fā)展”已成為全球戰(zhàn)略共識(shí)，提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，對(duì)于今天至關(guān)重要
B. 我們堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，同世界各國(guó)人民一道，堅(jiān)定不移地推進(jìn)世界的和平與發(fā)展
C. 要不要打擊恐怖主義?在打擊恐怖主義的時(shí)候，能不能侵犯他國(guó)主權(quán)?對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，外交部發(fā)言人表明了我國(guó)政府的立場(chǎng)
D. 我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療制度、醫(yī)患關(guān)系、病人權(quán)利以及醫(yī)療事故的鑒定仍然有許多亟待改進(jìn)和完善
二、歧義句
1.下列句子中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是( )。 [2007年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 他倆拿著一本書(shū)在看
B. 居民很少發(fā)現(xiàn)賭博
C. 小張到處傳播小道消息
D. 小李埋怨自己不應(yīng)該
2.下列句子中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是( )。 [2007年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 需要相信自己的人
B. 他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利
C. 任何事都要從頭做起
D. 他理解小張有困難
3.下列沒(méi)有歧義的一句是( )。 [2006年廣東公務(wù)員考試真題]
A. 請(qǐng)你告訴小王，我們要學(xué)習(xí)文件
B. 時(shí)間過(guò)得真快呀，記得我第見(jiàn)你的時(shí)候才六歲
C. 躺在床上那么久，他終于想起來(lái)了
D. 環(huán)保部門責(zé)令工廠立即采取隔音措施，將噪音污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)
4.從給出的幾句話中選出沒(méi)有歧義的句子( )。 [2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 我們需要相信自己的人
B. 后出席會(huì)議的教授的弟子作了精彩的發(fā)言
C. 我和小王已經(jīng)商量好了，下了課去打球
D. 沒(méi)有人相信他的話
5.下列各項(xiàng)中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是( )。 [2005年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 他騎車帶我到紹興市公安局
B. 這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)
C. 計(jì)算機(jī)算出的結(jié)果也不一定對(duì)
D. 小孫到處聯(lián)系不到
6.下列沒(méi)有歧義的一句是( )。 [2005年公務(wù)員考試真題]
A. 病人在注射室外等候
B. 貪小便宜的人看不起
C. 天色晚了，自行車沒(méi)修好，修車的急壞了
D. 這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)
三、其他類語(yǔ)句表達(dá)
1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。 [2007年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 許多人以為樂(lè)觀主義的人不過(guò)是“嬉皮笑臉”，“隨隨便便”，“一切放任”，“得過(guò)且過(guò)”，“唯唯諾諾”
B. 我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子?！边@句話的深刻意義
C. 看臺(tái)上，同學(xué)們一個(gè)勁地喊著：“加油”、“加油”的口號(hào)，為運(yùn)動(dòng)員鼓勁
D. 一個(gè)沒(méi)有理想的人，不但不知道明天走到哪里?做什么?就連今天做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚
2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )。 [2007年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 看對(duì)方的神態(tài)，全然沒(méi)有劍拔弩張、嚴(yán)陣以待的氣勢(shì)，倒有幾分閑庭信步、瓜田李下話桑麻的味道
B. 胡同文化是一種封閉的文化，住在胡同里的居民大都安土重遷，不大愿意搬家
C. 這伙盜賊真是猖狂，竟然在犯罪現(xiàn)場(chǎng)坐地分贓，結(jié)果被及時(shí)趕到的警察全部擒獲
D. 有的人說(shuō)是“反腐倡廉”，做的卻是“貪污腐化”，真的令人不可理喻
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )。 [2007年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 這一套百科全書(shū)，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)學(xué)科，真是蔚為大觀，豐富多彩
B. 她有過(guò)人的膽量，且有勇有謀，任何情況下都不會(huì)畏葸不前
C. 大家議論了好久，莫衷一是，想不出好辦法
D. 當(dāng)代詩(shī)壇頗不景氣，想起唐詩(shī)宋詞的成就，不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的感覺(jué)
4.下面的四句話中有一句多一個(gè)“只”，請(qǐng)找出這一句( )。 [2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]
A. 我不是不想去，只是沒(méi)有時(shí)間而已
B. 他從不向人說(shuō)自己過(guò)去的功績(jī)，人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人
C. 這又讓我們看到猜忌的殘酷，它只找到一點(diǎn)借口，就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地
D. 所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡(jiǎn)單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系
5.下列加下劃線的虛詞使用無(wú)誤的一句是( )。 [2005年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 先輩既然已經(jīng)為我們樹(shù)立了典范，那么在社會(huì)主義物質(zhì)文明與精神文明日益推進(jìn)的今天，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何去做呢
B. 有人說(shuō)一切都是命運(yùn)，假如是命運(yùn)，也該像貝多芬說(shuō)的那樣，“扼住命運(yùn)的咽喉”，做生活的主人
C. 即使從科學(xué)的觀點(diǎn)看，知識(shí)是假的、錯(cuò)的和有害的，只要知其假、錯(cuò)和有害，就可以將其變成有用的東西
D. 長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)上都以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo)，盡管中央一直反對(duì)這樣做
6.下列各句中，畫(huà)線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。 [2005年浙江公務(wù)員考試真題]
A. 來(lái)西湖旅游的人們，面對(duì)水色山光，無(wú)不為大自然這巧奪天工的造化所折服
B. 他本來(lái)就喜歡舞文弄墨，再加上這幾年的實(shí)踐鍛煉，如今已成了單位里有名的“筆桿子”
C. 春風(fēng)一吹，景區(qū)內(nèi)的梨花競(jìng)相開(kāi)放，朵朵潔白的梨花，如陽(yáng)春白雪，使得眾多游人駐足
D. 在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部或無(wú)動(dòng)于衷，或畏葸不前。其所作所為，與人民“公仆”的身份極不相稱
參考答案及專家點(diǎn)評(píng)
一、病句
1. 答案：B
解析：A項(xiàng)前后搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“進(jìn)程加快”搭配不當(dāng)，“速度加快”或者“進(jìn)程推進(jìn)”。D項(xiàng)成分贅余，“缺乏勇氣不足”“缺乏謀略不當(dāng)”應(yīng)改為“缺乏勇氣和謀略”。
2. 答案：B
解析：A項(xiàng)“發(fā)展黨員”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，既然是黨員就不需要發(fā)展了。應(yīng)改為“發(fā)展某人成為黨員”。C項(xiàng)“列入”和“之一”連用，成分贅余造成語(yǔ)義重復(fù)。D項(xiàng)“進(jìn)一步”和“擴(kuò)大”語(yǔ)義重復(fù)。
3. 答案：C
解析：A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“都希望自己將來(lái)成為一個(gè)出色的美術(shù)家”。B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)改為，“現(xiàn)在既無(wú)法演奏也無(wú)法演唱”。D項(xiàng)“否則”和“拿不出新軟件”成分贅余造成語(yǔ)義重復(fù)。
4. 答案：B
解析：A項(xiàng)“第一”和“首先”語(yǔ)義重復(fù)。C項(xiàng)“”和后面多項(xiàng)內(nèi)容產(chǎn)生語(yǔ)義矛盾，既然是“大貢獻(xiàn)”，那么就只有一個(gè)。D項(xiàng)句式雜糅，“生活用具”包括“陶器”。
5. 答案：C
解析：A項(xiàng)“安排問(wèn)題”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“新產(chǎn)品”“新材料”可以開(kāi)發(fā)研制，而“新技術(shù)”“新工藝”開(kāi)發(fā)研制屬于搭配不當(dāng)。D項(xiàng)中“反而”應(yīng)該改為“因而”。
6. 答案：D
解析：A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“走過(guò)的地方不一定都成了路”。B項(xiàng)“大船同舟共濟(jì)”主謂搭配不當(dāng)。C項(xiàng)中“人們”和“他”前后指代不一致。前者指一群人，后者指一個(gè)人。
7. 答案：A
解析：B項(xiàng)“能不能”和“是”不能搭配，“能不能”是兩方面，而“是”只是一方面。C項(xiàng)有歧義，是大家對(duì)“偷運(yùn)木料”氣憤還是對(duì)“揭發(fā)這個(gè)問(wèn)題”的行為氣憤，表意不明。D項(xiàng)前后不搭配，對(duì)“事件”不能是“批評(píng)教育”。
8. 答案：C
解析：A項(xiàng)“避免”和“不可緊張、不可粗心”成分贅余。B項(xiàng)“防止”和“不再發(fā)生”成分贅余。D項(xiàng)反問(wèn)句表示否定，題干終為否定，錯(cuò)誤。
9. 答案：C
解析：本題的解題點(diǎn)在于形容詞與名詞是否搭配。具體解析如下：選項(xiàng)A，從頭到腳應(yīng)該是用來(lái)修飾“打量”，而不能用來(lái)修飾“凝視”，“凝視”是一動(dòng)不動(dòng)專注地看;選項(xiàng)B，“迫在眉睫”是用來(lái)修飾“問(wèn)題”，而不應(yīng)用來(lái)修飾“課題”;選項(xiàng)D，前半句和后半句表述的意思不一致，前半句還沒(méi)有表述清楚就轉(zhuǎn)而討論后半句的問(wèn)題，犯了句式雜糅的錯(cuò)誤。故正確的答案是C。
10. 答案：A
解析：B項(xiàng)“嚴(yán)肅處理”后面的賓語(yǔ)中心語(yǔ)缺失，應(yīng)改為“嚴(yán)肅處理了這些行為”。C項(xiàng)主語(yǔ)缺失，應(yīng)該把“對(duì)于”去掉。D項(xiàng)主語(yǔ)缺失，應(yīng)該把“使”去掉，或者去掉“學(xué)習(xí)了”也可以。
11. 答案：D
解析：A項(xiàng)“安排問(wèn)題”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“加快規(guī)模”修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。
12. 答案：B
解析：本題主要考查的是句子的前后對(duì)應(yīng)，一般來(lái)說(shuō)，如果句子前半句出現(xiàn)“是否”時(shí)，后面一定要有個(gè)“是否”與之對(duì)應(yīng)。具體解析如下：選項(xiàng)A，“有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志”應(yīng)該與“能否取得成功的關(guān)鍵”相對(duì)應(yīng)，而不是與“取得成功的關(guān)鍵”相對(duì)應(yīng);選項(xiàng)C，應(yīng)去掉“能否”二字，提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，是建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村的重要途徑;選項(xiàng)D，后面也應(yīng)有“能否”與前面的“能否”相對(duì)應(yīng)，即“關(guān)鍵在于能否造就一批專業(yè)技術(shù)人才”。故正確答案為B。
13. 答案：A
解析：B項(xiàng)“無(wú)論”和“毫不例外”語(yǔ)義重復(fù)。C項(xiàng)“不僅、而且”的遞進(jìn)關(guān)系使用不當(dāng)。D項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系應(yīng)改為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
14. 答案：D
解析：本題主要考查語(yǔ)序、詞語(yǔ)搭配。具體解析如下：選項(xiàng)A，不是“兩千年前出土的文物”，而是“在長(zhǎng)沙出土的兩千年前的文物”，語(yǔ)序顛倒則語(yǔ)意不同;選項(xiàng)B，“問(wèn)題”不能作為“規(guī)定”的賓語(yǔ)，搭配不當(dāng);選項(xiàng)C，“貫徹”的賓語(yǔ)不能是“精神”;故正確答案為D。
15. 答案：C
解析：A項(xiàng)“已”和“余人”造成矛盾。B項(xiàng)“約”和“左右”造成語(yǔ)義重復(fù)。D項(xiàng)“50萬(wàn)朵”不能修飾花粉，修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。
16. 答案：C
解析：本題主要考查應(yīng)試者對(duì)詞義的正確理解，具體解析如下：選項(xiàng)A，“當(dāng)務(wù)之急”就有當(dāng)前的意思，故有當(dāng)務(wù)之急就不應(yīng)有當(dāng)前;選項(xiàng)B，“由衷”就是發(fā)自內(nèi)心的意思，所以不應(yīng)有“內(nèi)心”;選項(xiàng)D，應(yīng)該是據(jù)調(diào)查顯示;故選項(xiàng)C為正確答案。
17. 答案：D
解析：A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“這次我本想能在家鄉(xiāng)同你見(jiàn)面”。B項(xiàng)主語(yǔ)缺失，應(yīng)該把“對(duì)于”去掉。C項(xiàng)“無(wú)論”和“毫不例外”語(yǔ)義重復(fù)。
18. 答案：B
解析：A項(xiàng)“打掃”和“整齊”不能搭配;C項(xiàng)“奔向”和“跑去”重復(fù);D項(xiàng)缺少主語(yǔ)，可以改成“當(dāng)你有了崇高的理想，你就會(huì)藐視一切困難”，或者改成“崇高理想會(huì)使你藐視一切困難”。
19. 答案：A
解析：B項(xiàng)主語(yǔ)是“巨著”，謂語(yǔ)部分是“離開(kāi)了我們”，屬于主謂搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“吸收儲(chǔ)蓄額的高低”與“有重要的作用”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“有重要影響”。D項(xiàng)“根本原因”和“在作怪”語(yǔ)義重復(fù)。
20. 答案：C
解析：C項(xiàng)主語(yǔ)缺失，沒(méi)有指出加劇了經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距的主語(yǔ)。
21. 答案：A
解析：B項(xiàng)“兩次”指代不明，是收受了呂某、陸某共兩次還是各兩次交待不清。C項(xiàng)“超出”和“意料之外”語(yǔ)義重復(fù)。D項(xiàng)“購(gòu)物券是違法行為”，造成主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。
22. 答案：C
解析：C項(xiàng)“面對(duì)”后面缺失賓語(yǔ)。
23. 答案：D
解析：病人權(quán)利、醫(yī)患關(guān)系不能和改進(jìn)、完善構(gòu)成主謂關(guān)系，屬于主謂搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病。
二、歧義句
1. 答案：C
解析：A項(xiàng)可以理解為“兩人各自拿著一本書(shū)”和“兩個(gè)人拿著同一本”。B項(xiàng)可以理解為“居民發(fā)現(xiàn)別人賭博”和“居民自己賭博”。D項(xiàng)可以理解為小李埋怨自己不應(yīng)該做了某事，也可以理解為小李不應(yīng)該埋怨自己。
2. 答案：C
解析：A項(xiàng)可以理解為需要相信“自己人”，即與自己關(guān)系密切的人、自己方面的人、彼此有認(rèn)同感的人，也可以理解為需要一個(gè)相信“我”的人。B項(xiàng)可以理解為我的權(quán)利沒(méi)有被他們干涉，還可以理解為他們沒(méi)有權(quán)利干涉我。D項(xiàng)可以理解為他知道小張有困難，也可以理解為他不能理解小張。
3. 答案：D
解析：本題主要考查的是關(guān)于句子的歧義。具體解析如下:選項(xiàng)A，有歧義，是與說(shuō)話對(duì)象一起學(xué)習(xí)文件還是與小王一起學(xué)習(xí)文件有分歧;選項(xiàng)B，有歧義，見(jiàn)面的時(shí)候是“我”6歲還是“你”6歲;選項(xiàng)C，“想起來(lái)”有歧義，“起來(lái)”是動(dòng)詞還是想起什么事情;故選項(xiàng)D為正確答案。
4. 答案：D
解析：A項(xiàng)“相信自己”有歧義，可以理解為“我們需要的人”是自信的人，也可以理解為“我們需要的人”應(yīng)該是相信我們的人。B項(xiàng)可以理解為教授出席會(huì)議，也可以理解為弟子出席會(huì)議。C項(xiàng)可以理解為我去打球，也可以理解為小王去打球，還可以理解為我們一起去打球。
5. 答案：C
解析：A項(xiàng)可以理解為“他自己騎車”和“他騎車載著我”。B項(xiàng)可以理解為“這個(gè)人一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)”和“大家都不認(rèn)識(shí)他”。D項(xiàng)可以理解為“小孫聯(lián)系不到別人”和“大家聯(lián)系不上小孫”。
6. 答案：A
解析：本題主要考查應(yīng)試者對(duì)句子歧義的理解。具體解析如下：選項(xiàng)B，“貪小便宜的人”是看不起的主語(yǔ)，還是看不起的對(duì)象有歧義;選項(xiàng)C，急的是“修理自行車的人”還是“要修理自行車的人”;選項(xiàng)D，是說(shuō)“這個(gè)人不認(rèn)識(shí)別人”還是“所有的人都不認(rèn)識(shí)這個(gè)人”，有歧義;正確答案為A。
三、其他類語(yǔ)句表達(dá)
1. 答案：B
解析：A項(xiàng)中逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。C項(xiàng)中的冒號(hào)應(yīng)該去掉，“加油”、“加油”應(yīng)改為“加油，加油”。D項(xiàng)中問(wèn)號(hào)應(yīng)該為逗號(hào)。
2. 答案：B
解析：A項(xiàng)“瓜田李下”指容易引起嫌疑的地方。C項(xiàng)“坐地分贓”指團(tuán)伙頭目直接享受成員的勞動(dòng)成果，并不直接參與。D項(xiàng)“不可理喻”意思是沒(méi)法同某人講道理，形容某人固執(zhí)。
3. 答案：D
解析：“今非昔比”是指過(guò)去和現(xiàn)在沒(méi)法比，因?yàn)楝F(xiàn)在比過(guò)去好太多了。
4. 答案：D
解析：D項(xiàng)不是遞進(jìn)關(guān)系，而是轉(zhuǎn)折關(guān)系。
5. 答案：D
解析：A項(xiàng)“既然”不和“已經(jīng)”連用，兩者語(yǔ)義重復(fù)。B項(xiàng)應(yīng)該用“即使”表示假設(shè)、讓步。C項(xiàng)沒(méi)有讓步的內(nèi)涵，應(yīng)該用“假如”。D項(xiàng)“盡管”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合題意。
6. 答案：D
解析：A項(xiàng)“巧奪天工”只可修飾人的手工創(chuàng)作。B項(xiàng)“舞文弄墨”意思為賣弄文采，貶義，不符合句子的感情色彩。C項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”形容高雅的藝術(shù)等。D項(xiàng)“畏葸不前”意思為害怕而不敢前進(jìn)。