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        中小學(xué)生熱衷"生意" 老師憂"財(cái)商"沒(méi)養(yǎng)成反走歧路

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        中小學(xué)生熱衷"生意" 老師憂"財(cái)商"沒(méi)養(yǎng)成反走歧路
             今年上初二的聰聰,寒假是在父母的唉聲嘆氣及親戚長(zhǎng)輩的車(chē)輪教導(dǎo)中度過(guò)的。
            因?yàn)榻肽曷斅斣谛@里做起了銷(xiāo)售手機(jī)充值卡的生意,被班主任老師勒令反思。2月15日,記者見(jiàn)到了這個(gè)小“生意人”,但聰聰并不以為然,甚至為此感到驕傲——“我能賺錢(qián),說(shuō)明我已經(jīng)有自立能力啦。同學(xué)都羨慕我‘有本事’‘有頭腦’呢?!?BR>    據(jù)了解,像聰聰這種打著“如意算盤(pán)”的中小學(xué)生,不在少數(shù):3、4元的水性筆5元錢(qián)轉(zhuǎn)賣(mài)給同學(xué),漫畫(huà)書(shū)租看2元,漂亮卡貼一張3元……在采訪中,記者發(fā)現(xiàn)這些買(mǎi)賣(mài)行為讓許多中小學(xué)生樂(lè)此不疲,而家長(zhǎng)們憂心忡忡:“孩子也不缺零花錢(qián)???”
            啥都能賣(mài) “商機(jī)”無(wú)限
            夏天賣(mài)飲料,冬天賣(mài)零食。大東某中學(xué)初三學(xué)生李昊自稱(chēng)抓住了“商機(jī)”——
            “夏天男生打球容易渴,班里水又不夠喝,上學(xué)時(shí)我就從超市買(mǎi)一箱礦泉水放書(shū)桌下,誰(shuí)想喝就到我這兒買(mǎi)?!?BR>    “那你能賺多少錢(qián)呢?”
            “沒(méi)賺錢(qián)。一箱水賣(mài)了一半,自己喝了一半?!崩铌挥悬c(diǎn)兒不好意思,“一瓶水掙五、六毛錢(qián),碰到關(guān)系好的還會(huì)少要點(diǎn)。不過(guò),我也沒(méi)想靠這個(gè)掙錢(qián)啊,就是覺(jué)得這么做挺有意思?!?BR>    在冬天,礦泉水需求量不大,李昊又開(kāi)始帶小零食到班里賣(mài)。為了好賣(mài),每天李昊還要尋思哪個(gè)同學(xué)愛(ài)吃什么,什么口味等,儼然一個(gè)生意人。他還表示,在同學(xué)們夸他“腦瓜兒夠用”時(shí),心里還有點(diǎn)兒小得意。
            李昊所在的學(xué)校中,一名初一新生延續(xù)了自己小學(xué)時(shí)的“生意”——兜售“卡貼”(一種印有圖案,可貼在月票等卡片上的貼紙)。
            穩(wěn)賺不賠 當(dāng)了“代理”
            被同學(xué)們稱(chēng)贊“有生意頭腦”的是做“代理生意”的女生然然。
            然然告訴記者,自己賣(mài)的是“美瞳”(一種彩色隱形眼鏡)。然然家里有賣(mài)“美瞳”的親戚,能讓她用底價(jià)拿貨?!拔揖图狱c(diǎn)兒價(jià),也不貴,自己從中掙些零花錢(qián)。從來(lái)都是有同學(xué)跟我確定想買(mǎi),我再去拿貨,不會(huì)賠。所以同學(xué)說(shuō)我是‘代理’?!比蝗桓嬖V記者,甚至有鄰班的女同學(xué)來(lái)找自己買(mǎi)“美瞳”,多的一星期賣(mài)了3副。
            “我們不缺錢(qián)花,但能自己再多掙點(diǎn)零花錢(qián)有什么不好?”然然說(shuō)?,F(xiàn)在,學(xué)生間你情我愿的買(mǎi)賣(mài)行為很常見(jiàn)?!白约耗芟氤鳇c(diǎn)子,做‘生意’,心里很有滿足感,而且拿著自己掙的錢(qián),比父母給的零花錢(qián)還珍惜,舍不得花?!?BR>    盜號(hào)轉(zhuǎn)賣(mài) “捷徑”走歪
            可惜,有的學(xué)生為了賺錢(qián),動(dòng)起了歪腦筋——用盜號(hào)軟件上網(wǎng),盜取他人的QQ靚號(hào)轉(zhuǎn)賣(mài)給同學(xué)。個(gè)別的學(xué)生愛(ài)好上網(wǎng)、對(duì)電腦也很“精通”,他們也看出“門(mén)道”,以此為“商機(jī)”,買(mǎi)來(lái)盜號(hào)軟件,然后上網(wǎng)盜取別人的QQ號(hào)碼。尤其是那些被稱(chēng)為“靚號(hào)”的六七位數(shù)的QQ號(hào)碼,是他們中意的目標(biāo)。一旦盜取成功,他們就轉(zhuǎn)賣(mài)給別人。
            這樣的學(xué)生屬于極個(gè)別的,他們自以為找到了“發(fā)財(cái)捷徑”,殊不知,此時(shí)他們已經(jīng)觸犯了法律……這,已經(jīng)不屬于“生意”范疇的了。(記者) 王靖瑄
            (文中所提名字均為化名)
            延伸閱讀
            校園“小生意”出路在何方

            對(duì)于這種在中小學(xué)校園日漸泛濫的“生意”,老師、家長(zhǎng)都有些擔(dān)心。
            記者問(wèn)每一位接受采訪的學(xué)生:“做生意會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎?”他們有的支支吾吾、不正面回答;有的認(rèn)為自己能夠把握好;甚至有的學(xué)生覺(jué)得看別人有“成就”才這樣做。前面提到的聰聰在半年前還是班級(jí)里成績(jī)前五名的好學(xué)生,半年后則排名四十名之后;李昊說(shuō)自己“每天上下學(xué)路上去‘進(jìn)貨’,尋思‘買(mǎi)賣(mài)’,會(huì)遲到,走神兒”。
            還有,同學(xué)之間做“小買(mǎi)賣(mài)”,會(huì)讓孩子間原本純真的感情變得淡薄,惟利是圖。尤其可怕的是,“財(cái)商”沒(méi)養(yǎng)成,反走上歧路。一位初中老師認(rèn)為,這種現(xiàn)象應(yīng)該是中小學(xué)生“財(cái)商”的自我啟蒙。身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,中小學(xué)生有必要了解理財(cái)知識(shí),具有一定的商業(yè)意識(shí)。但,這位老師并不贊同學(xué)生的自我啟蒙,“同學(xué)間做個(gè)‘小買(mǎi)賣(mài)’是可以理解的。不過(guò),這種自發(fā)的買(mǎi)賣(mài)行為,我不支持。失去了引導(dǎo)與約束,孩子很容易走向偏門(mén)歧路,甚至形成不正確的價(jià)值觀,把親情、友情都用金錢(qián)來(lái)衡量了?!?BR>    他提出,家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”都有一定的責(zé)任,學(xué)校應(yīng)該給予更多的引導(dǎo),比如可以開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,也可以利用課外活動(dòng)時(shí)間,讓孩子模擬超市購(gòu)物、模擬到銀行存款等等,讓孩子在各種體驗(yàn)中,明白真正的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、交易行為。