浙江省2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(義烏市卷)
科學(xué)試題卷
考生須知:
1、全卷共8頁,有4大題,39小題。滿分為150分。考試時間120分鐘。
2、本卷答案必須做在答題紙的對應(yīng)位置上,做在試題卷上無效。
3、請考生將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題紙的對應(yīng)位置上,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、
準(zhǔn)考證號。
4、本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H: 1 C: 12 O: 16 Na:23
S: 32 Cl: 35.5 Cu:64
溫馨提示:請仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會有出色的表現(xiàn)!
試 卷 I
說明:本卷有1大題,20小題,共60分。請用2B鉛筆在“答題紙”上將你認(rèn)為正確的選項
在對應(yīng)的小方框涂黑、涂滿。
一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。請選出各題中一個符合題意的正確選
項,不選、多選、錯選,均不給分)
1. 保護(hù)地球是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是
A.回收處理廢舊電池 B.使用無磷洗衣粉
C.冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑 D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
2.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,其中Se元素的化合價是
A. +5 B. +2 C. -2 D. -5
3.下列有關(guān)太陽和月球的敘述中,錯誤的是
A.日珥是太陽活動強弱的主要標(biāo)志 B.太陽是一個由熾熱氣體組成的球體
C.月球是地球的天然衛(wèi)星 D.月球表面布滿了環(huán)形山
4.如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體,
液面高度相同。液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙,則
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙
C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷
5.從水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上彎折了。這是
A.光的反射現(xiàn)象 B.光的折射現(xiàn)象
C.光的直線傳播 D.平面鏡成像
6.在用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時,由于突然停電導(dǎo)致視野偏暗。班里同學(xué)采取的如下措施合理的是
A.凹面鏡換成平面鏡 B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.換用高倍鏡 D.用更大的光圈
7.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,相同的球代表同種原子。下列說法不正確的是
A.分子由原子構(gòu)成
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
8. 下列有關(guān)人體新陳代謝及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.發(fā)燒的病人消化不良,主要原因是體溫過高減弱了消化酶的活性
B.大腦主要負(fù)責(zé)人體動作的協(xié)調(diào)性,并保持身體平衡
C.靜脈能將血液從心臟輸送到全身各器官
D.糖尿病是由于胰島素分泌過多引起的
9.下列實驗器材(試劑)的選擇正確的是
A.使用顯微鏡觀察蝸牛B.選用碘液來檢驗淀粉的存在
C.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水
D.在植物制造淀粉的實驗中,將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理
10.下表中1、2、3各項之間能構(gòu)成右圖包含關(guān)系的是
11.利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實驗。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關(guān)于本實驗,下列分析中錯誤的是
A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時具
有相同的速度
B.飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦
C.飲料罐在水平面上滾動時,受到的重力和支持力是一對平衡力
D.該實驗可以直接得出牛頓第一定律
12.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是
A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發(fā)需要水分
B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用
C.適時給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機物
D.給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸
13.利用下列裝置能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?BR> 14.下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述正確的是
A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.稀釋濃硫酸時,將水沿玻璃棒慢慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌
D.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,必須要清洗后再放回原瓶
15.某同學(xué)把七種動物分成鯨、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢兩類。他可能是根據(jù)什么特征來進(jìn)行分類的?
①體溫是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生還是胎生 ④水生還是陸生
A.①或② B.②或③ C.③或④ D.①或④
16.對教材中四幅插圖的說明,不正確的是
A.甲圖: 家用電器要裝接地線是為了用電安全
B.乙圖:直線電流周圍的磁場方向的判定方法
C.丙圖:電鈴是利用電磁鐵工作
D.丁圖:導(dǎo)體按圖示方向運動時不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
17. 近期歐洲一些國家爆發(fā)腸出血性大腸桿菌(一種細(xì)菌)感染疫情,導(dǎo)致部分感染者中毒甚至死亡。該疾病主要通過被污染的食物傳播。則下列有關(guān)說法正確的是途徑
A.該疾病是一種遺傳病
B.腸出血性大腸桿菌是傳染源
C.在腸出血性大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核
D.對被污染的食物進(jìn)行有效處理是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播
18.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)的是
19.如圖,一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則
A、F甲>F乙,因為甲方法的動力臂長 B、F甲 C、F甲>F乙,因為乙方法時阻力臂短 D、F甲=F乙,因為動力臂都是阻力臂的2倍
20.如圖甲所示,電源電壓恒為9伏,滑動變阻器的大阻值為100歐,電流在0.1安~0.4安之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是 A.電子元件工作時,電阻保持不變
B.電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的小功率為3.6瓦
C.當(dāng)P在中點時,電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1
D.為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5歐~70歐
試 卷 II
說明:本卷有3大題,19小題,共90分。答題請用0.5毫米及以上的黑色簽字筆書寫在“答題紙”的對應(yīng)位置上。
二、簡答題(本題有10小題20空格,每空格2分,共40分)
21.板塊的碰撞和 是引起地殼變動的主要原因。2011年3月11日,日本地震使福島第一核電站發(fā)生核泄漏,引起人們的恐慌。這是因為核材料中有一些 性物質(zhì),這些物質(zhì)產(chǎn)生的放射線大量作用于人畜時會造成很大的傷害。
22.淀粉消化成葡萄糖后被小腸吸收,用于合成身體新的組成成分,并貯存了能量,這個過程屬于 。(選填“同化作用”或“異化作用”)
23. 今年4月21日,義烏原老鐵路改造暨快速通道建設(shè)工程正式開工。該工程是省內(nèi)迄今為止建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、投資規(guī)模大的省道干線公路改造工程。一期工程主要在城區(qū),城區(qū)路段全長16千米,設(shè)計速度80千米/時。根據(jù)設(shè)計速度駕車橫穿城區(qū)需 分鐘。
24.根據(jù)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)20℃時,甲物質(zhì)溶解度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質(zhì)溶解度。
(2)40℃時,將80g甲物質(zhì)放入100克水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是 克。
25.如圖甲所示,實心物體 A所受的重力為 牛,方向是 。把物體A浸沒在水中時彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示,則物體A的體積是 米3。 (g取10牛/千克)
26.我們在乘坐觀光電梯勻速下降過程中,感到周圍建筑物在“上升”,是以 為參照物的。在勻速下降過程中人的機械能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
27.露置在空氣中的氫氧化鈉溶液易變質(zhì)生成碳酸鈉。
(1)氫氧化鈉溶液易變質(zhì)的原因是 。
(2)取少量已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中,滴入足量稀鹽酸后可觀察到▲ 。
28.某科學(xué)研究小組選取了湖泊中4種不同的生物,并對其消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行了分析,結(jié)果記錄如下:
生物種類消化道內(nèi)食物組成
魚(甲)魚(乙)
小球藻/
魚(乙)水蚤
水蚤小球藻
(1)該湖泊中所有的生物構(gòu)成了一個 。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,小球藻屬于
▲ 。
(2)根據(jù)上表提供的信息,寫出相應(yīng)的食物鏈 。
29.實驗室要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液。
(1)配制溶液需完成計算、稱量、 三個步驟。
(2)會導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項有哪些?
A.硝酸鉀中有雜質(zhì) B.稱量時使用了生銹的砝碼
C.用量筒量取水時,仰視讀數(shù) D.配制完成后移取液體時有部分濺出 30.一小球從足夠高的高度由靜止開始下落。已知小球在空中下落時所受到的阻力與其速度的平方成正比。則該小球在下落過程中的速度將作如何變化 。
三、實驗探究題(本題有5小題15空格,每空格2分,共30分)
31.右圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。
(1)寫出圖中儀器a的名稱 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,用一團(tuán)棉花放在試管口
的主要作用是 。
32.控制變量法是科學(xué)研究中常用的方法。
(1)下列四個實例中,采用控制變量法進(jìn)行研究的是哪些?
A.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系
B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向
C.用水流的形成來類比電流的形成
D.探究影響電阻大小的因素
(2)為驗證新鮮豬肝提取液的催化作用,小明做了以下實驗:
在試管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升,再加入2毫升新鮮豬肝提取液。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。
有同學(xué)認(rèn)為小明的實驗缺少對照組,補充了如下實驗:
甲:在另一試管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升,再加入2毫升蒸餾水。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。
乙:在另一試管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升,不再加任何物質(zhì)。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。
則以上哪項可以作為小明所做實驗的對照組 。
A.甲 B.乙 C.甲和乙均可
33.為了探究植物體內(nèi)水分的運輸速率和葉面積大小的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
【實驗步驟】
(1)取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條,分別留下6張和3張葉片。
(2)把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。
(3)1小時后,把枝條洗凈,并在兩組枝條的等高位置切出相應(yīng)的切片。
【實驗現(xiàn)象】
如圖所示。(橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表明有水分經(jīng)過)
【實驗結(jié)論】
植物運輸水分的速率和葉面積大小的關(guān)系是 。
【分析應(yīng)用】
(1)橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的 中。
(2)葉面積越大,氣孔越多,是 作用越強的原因之一。
(3)根據(jù)實驗結(jié)論,在移栽植物時,為了減少水分的散失,應(yīng)該采取的措施是 。
34.熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變。小明同學(xué)用甲圖所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系。已知M為控溫器,電源電壓恒為12伏,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器)。
(1)在控溫器中應(yīng)該加入下列哪種液體?
A.自來水 B.煤油 C.食鹽溶液
(2)當(dāng)控溫器中液體溫度為80℃,電阻箱阻值為100歐
時,電流表的示數(shù)為0.1安。則該溫度下熱敏電阻的
阻值為 歐。
(3)依次改變控溫器中的液體溫度,同時改變電阻箱的阻
值,使電流表的示數(shù)始終保持在0.1安。通過計算得到
相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下。從表中可以看出,在一定溫度范圍內(nèi),該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 。
溫度t(℃)70605040302010…
電阻RT(歐)22283544567394…
(4)在科技創(chuàng)新活動中,小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(如圖乙)。它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應(yīng)溫度。若電壓表的讀數(shù)會隨溫度的升高而增大,則應(yīng)在原理圖(丙)中 兩端接入一電壓表?!.a(chǎn)b B.bc C.a(chǎn)c
35.細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在加熱硫酸銅晶體時,會聞到刺激性氣味,這引起了同學(xué)們的興趣。難道生成的硫酸銅粉末受熱后還能分解?那分解的產(chǎn)物是什么呢?
通過查閱資料,同學(xué)們了解到:
(1)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體。氣體是由SO2、SO3、O2中的一種或幾種。受熱時溫度不同,生成的氣體成分也不同。
(2)SO2、SO3都能被堿石灰吸收。
(3)SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收。
【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律猜測氣體的成分:
I. 只含 一種; II.含有SO2、O2二種; III.含有SO2、SO3、O2三種。
【設(shè)計實驗】利用下圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解
A B C D
【獲取事實】
(1)用帶火星的木條伸入集氣瓶D,發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃,說明氣體中含有 。
(2)已知硫酸銅粉末質(zhì)量為10.0克,完全分解后,各裝置的質(zhì)量變化關(guān)系如下表所示:
裝置A(試管+粉末)BC
反應(yīng)前42.0克75.0克140.0克
反應(yīng)后37.0克79.5克140.0克
請通過計算,推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學(xué)方程式是哪一個 ?
A.3CuSO4△===3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2 ↑ B. 4CuSO4△===4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑
C.5CuSO4△===5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2 ↑ D. 6CuSO4△===6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑
四、分析計算題(本題有4小題,第36、37、38題各4分, 39題各8分,共20分)
36.橡皮是必不可缺少的文具?,F(xiàn)在普遍使用的塑料橡皮,主要以氯乙烯基樹脂為原料。氯乙烯基樹脂是由氯乙烯單體(C2H3Cl)聚合而成,這種小粒子有著很好的附著性和黏著性,因而清潔效果好。
(1)C2H3Cl中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比是C:H:Cl =
(2)通過計算求C2H3Cl中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
37.為了參加義烏市中學(xué)生承重塔制作比賽,某校進(jìn)行了選拔。丁丁同學(xué)用橫截面積為0.06厘米2的均勻竹簽等材料制成了一個質(zhì)量為60克、高為50厘米的三棱柱形承重塔。,(總共只有3根竹簽與地面接觸,g取10牛/千克)
求:
(1)把放在地面上的3千克物體放到承重塔上時
至少需要做多少功?
(2)放上該物體后承重塔對地面的壓強是多少?
38.如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標(biāo)有“6V,3W”字樣,滑動變阻器大阻值為24歐。
(1)小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少電能?
(2)當(dāng)滑片P在中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光。則電源電壓為多少伏?
39.義烏是“紅糖之鄉(xiāng)”。某校綜合實踐活動小組為完成與義烏紅糖相關(guān)的研究課題,來到了制糖基地進(jìn)行了實地調(diào)查。
(1)他們先來到榨糖間,發(fā)現(xiàn)有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機內(nèi),機器的另一側(cè)不斷流出汁液。這些汁液來自糖梗細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。
(2接著來到制糖間,只見屋內(nèi)“白氣”彌漫。在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從大到小依次排開,鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個加深。請你用學(xué)過的科學(xué)知識解釋“白氣”產(chǎn)生的原因: 。 (3)在制糖的過程中,制糖師傅們會在鍋里加入一種白色粉末后,液面上立即泛起白沫,此時制糖師傅便會用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質(zhì),同學(xué)們都很好奇。
老師對此作了如下解釋:
這種白色粉末叫小蘇打,它的主要成分是NaHCO3,它受熱分解的化學(xué)方程式是:
2NaHCO3△===Na2CO3+H2O+CO2↑
產(chǎn)生的CO2會附著在雜質(zhì)表面,從而使它們受到的浮力 重力。
(4)小蘇打在日常生活中還有很多用途,如它是泡沫滅火器的主要原料,制糕點時適當(dāng)加入可以使之松軟。
同學(xué)們?nèi)N房里的小蘇打15克充分加熱,測得生成CO2 2.2克。試計算小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(小蘇打中的其它成分不參與反應(yīng))。
科學(xué)試題卷
考生須知:
1、全卷共8頁,有4大題,39小題。滿分為150分。考試時間120分鐘。
2、本卷答案必須做在答題紙的對應(yīng)位置上,做在試題卷上無效。
3、請考生將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題紙的對應(yīng)位置上,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、
準(zhǔn)考證號。
4、本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H: 1 C: 12 O: 16 Na:23
S: 32 Cl: 35.5 Cu:64
溫馨提示:請仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會有出色的表現(xiàn)!
試 卷 I
說明:本卷有1大題,20小題,共60分。請用2B鉛筆在“答題紙”上將你認(rèn)為正確的選項
在對應(yīng)的小方框涂黑、涂滿。
一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。請選出各題中一個符合題意的正確選
項,不選、多選、錯選,均不給分)
1. 保護(hù)地球是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是
A.回收處理廢舊電池 B.使用無磷洗衣粉
C.冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑 D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
2.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,其中Se元素的化合價是
A. +5 B. +2 C. -2 D. -5
3.下列有關(guān)太陽和月球的敘述中,錯誤的是
A.日珥是太陽活動強弱的主要標(biāo)志 B.太陽是一個由熾熱氣體組成的球體
C.月球是地球的天然衛(wèi)星 D.月球表面布滿了環(huán)形山
4.如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體,
液面高度相同。液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙,則
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙
C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷
5.從水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上彎折了。這是
A.光的反射現(xiàn)象 B.光的折射現(xiàn)象
C.光的直線傳播 D.平面鏡成像
6.在用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時,由于突然停電導(dǎo)致視野偏暗。班里同學(xué)采取的如下措施合理的是
A.凹面鏡換成平面鏡 B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.換用高倍鏡 D.用更大的光圈
7.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,相同的球代表同種原子。下列說法不正確的是
A.分子由原子構(gòu)成
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
8. 下列有關(guān)人體新陳代謝及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.發(fā)燒的病人消化不良,主要原因是體溫過高減弱了消化酶的活性
B.大腦主要負(fù)責(zé)人體動作的協(xié)調(diào)性,并保持身體平衡
C.靜脈能將血液從心臟輸送到全身各器官
D.糖尿病是由于胰島素分泌過多引起的
9.下列實驗器材(試劑)的選擇正確的是
A.使用顯微鏡觀察蝸牛B.選用碘液來檢驗淀粉的存在
C.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水
D.在植物制造淀粉的實驗中,將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理
10.下表中1、2、3各項之間能構(gòu)成右圖包含關(guān)系的是
11.利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實驗。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關(guān)于本實驗,下列分析中錯誤的是
A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時具
有相同的速度
B.飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦
C.飲料罐在水平面上滾動時,受到的重力和支持力是一對平衡力
D.該實驗可以直接得出牛頓第一定律
12.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是
A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發(fā)需要水分
B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用
C.適時給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機物
D.給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸
13.利用下列裝置能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?BR> 14.下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述正確的是
A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.稀釋濃硫酸時,將水沿玻璃棒慢慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌
D.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,必須要清洗后再放回原瓶
15.某同學(xué)把七種動物分成鯨、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢兩類。他可能是根據(jù)什么特征來進(jìn)行分類的?
①體溫是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生還是胎生 ④水生還是陸生
A.①或② B.②或③ C.③或④ D.①或④
16.對教材中四幅插圖的說明,不正確的是
A.甲圖: 家用電器要裝接地線是為了用電安全
B.乙圖:直線電流周圍的磁場方向的判定方法
C.丙圖:電鈴是利用電磁鐵工作
D.丁圖:導(dǎo)體按圖示方向運動時不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
17. 近期歐洲一些國家爆發(fā)腸出血性大腸桿菌(一種細(xì)菌)感染疫情,導(dǎo)致部分感染者中毒甚至死亡。該疾病主要通過被污染的食物傳播。則下列有關(guān)說法正確的是途徑
A.該疾病是一種遺傳病
B.腸出血性大腸桿菌是傳染源
C.在腸出血性大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核
D.對被污染的食物進(jìn)行有效處理是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播
18.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)的是
19.如圖,一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則
A、F甲>F乙,因為甲方法的動力臂長 B、F甲
20.如圖甲所示,電源電壓恒為9伏,滑動變阻器的大阻值為100歐,電流在0.1安~0.4安之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是 A.電子元件工作時,電阻保持不變
B.電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的小功率為3.6瓦
C.當(dāng)P在中點時,電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1
D.為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5歐~70歐
試 卷 II
說明:本卷有3大題,19小題,共90分。答題請用0.5毫米及以上的黑色簽字筆書寫在“答題紙”的對應(yīng)位置上。
二、簡答題(本題有10小題20空格,每空格2分,共40分)
21.板塊的碰撞和 是引起地殼變動的主要原因。2011年3月11日,日本地震使福島第一核電站發(fā)生核泄漏,引起人們的恐慌。這是因為核材料中有一些 性物質(zhì),這些物質(zhì)產(chǎn)生的放射線大量作用于人畜時會造成很大的傷害。
22.淀粉消化成葡萄糖后被小腸吸收,用于合成身體新的組成成分,并貯存了能量,這個過程屬于 。(選填“同化作用”或“異化作用”)
23. 今年4月21日,義烏原老鐵路改造暨快速通道建設(shè)工程正式開工。該工程是省內(nèi)迄今為止建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、投資規(guī)模大的省道干線公路改造工程。一期工程主要在城區(qū),城區(qū)路段全長16千米,設(shè)計速度80千米/時。根據(jù)設(shè)計速度駕車橫穿城區(qū)需 分鐘。
24.根據(jù)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)20℃時,甲物質(zhì)溶解度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質(zhì)溶解度。
(2)40℃時,將80g甲物質(zhì)放入100克水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是 克。
25.如圖甲所示,實心物體 A所受的重力為 牛,方向是 。把物體A浸沒在水中時彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示,則物體A的體積是 米3。 (g取10牛/千克)
26.我們在乘坐觀光電梯勻速下降過程中,感到周圍建筑物在“上升”,是以 為參照物的。在勻速下降過程中人的機械能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
27.露置在空氣中的氫氧化鈉溶液易變質(zhì)生成碳酸鈉。
(1)氫氧化鈉溶液易變質(zhì)的原因是 。
(2)取少量已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中,滴入足量稀鹽酸后可觀察到▲ 。
28.某科學(xué)研究小組選取了湖泊中4種不同的生物,并對其消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行了分析,結(jié)果記錄如下:
生物種類消化道內(nèi)食物組成
魚(甲)魚(乙)
小球藻/
魚(乙)水蚤
水蚤小球藻
(1)該湖泊中所有的生物構(gòu)成了一個 。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,小球藻屬于
▲ 。
(2)根據(jù)上表提供的信息,寫出相應(yīng)的食物鏈 。
29.實驗室要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液。
(1)配制溶液需完成計算、稱量、 三個步驟。
(2)會導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項有哪些?
A.硝酸鉀中有雜質(zhì) B.稱量時使用了生銹的砝碼
C.用量筒量取水時,仰視讀數(shù) D.配制完成后移取液體時有部分濺出 30.一小球從足夠高的高度由靜止開始下落。已知小球在空中下落時所受到的阻力與其速度的平方成正比。則該小球在下落過程中的速度將作如何變化 。
三、實驗探究題(本題有5小題15空格,每空格2分,共30分)
31.右圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。
(1)寫出圖中儀器a的名稱 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,用一團(tuán)棉花放在試管口
的主要作用是 。
32.控制變量法是科學(xué)研究中常用的方法。
(1)下列四個實例中,采用控制變量法進(jìn)行研究的是哪些?
A.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系
B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向
C.用水流的形成來類比電流的形成
D.探究影響電阻大小的因素
(2)為驗證新鮮豬肝提取液的催化作用,小明做了以下實驗:
在試管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升,再加入2毫升新鮮豬肝提取液。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。
有同學(xué)認(rèn)為小明的實驗缺少對照組,補充了如下實驗:
甲:在另一試管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升,再加入2毫升蒸餾水。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。
乙:在另一試管中加入7.5%的H2O2溶液10毫升,不再加任何物質(zhì)。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。
則以上哪項可以作為小明所做實驗的對照組 。
A.甲 B.乙 C.甲和乙均可
33.為了探究植物體內(nèi)水分的運輸速率和葉面積大小的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
【實驗步驟】
(1)取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條,分別留下6張和3張葉片。
(2)把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。
(3)1小時后,把枝條洗凈,并在兩組枝條的等高位置切出相應(yīng)的切片。
【實驗現(xiàn)象】
如圖所示。(橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表明有水分經(jīng)過)
【實驗結(jié)論】
植物運輸水分的速率和葉面積大小的關(guān)系是 。
【分析應(yīng)用】
(1)橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的 中。
(2)葉面積越大,氣孔越多,是 作用越強的原因之一。
(3)根據(jù)實驗結(jié)論,在移栽植物時,為了減少水分的散失,應(yīng)該采取的措施是 。
34.熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變。小明同學(xué)用甲圖所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系。已知M為控溫器,電源電壓恒為12伏,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器)。
(1)在控溫器中應(yīng)該加入下列哪種液體?
A.自來水 B.煤油 C.食鹽溶液
(2)當(dāng)控溫器中液體溫度為80℃,電阻箱阻值為100歐
時,電流表的示數(shù)為0.1安。則該溫度下熱敏電阻的
阻值為 歐。
(3)依次改變控溫器中的液體溫度,同時改變電阻箱的阻
值,使電流表的示數(shù)始終保持在0.1安。通過計算得到
相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下。從表中可以看出,在一定溫度范圍內(nèi),該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 。
溫度t(℃)70605040302010…
電阻RT(歐)22283544567394…
(4)在科技創(chuàng)新活動中,小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(如圖乙)。它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應(yīng)溫度。若電壓表的讀數(shù)會隨溫度的升高而增大,則應(yīng)在原理圖(丙)中 兩端接入一電壓表?!.a(chǎn)b B.bc C.a(chǎn)c
35.細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在加熱硫酸銅晶體時,會聞到刺激性氣味,這引起了同學(xué)們的興趣。難道生成的硫酸銅粉末受熱后還能分解?那分解的產(chǎn)物是什么呢?
通過查閱資料,同學(xué)們了解到:
(1)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體。氣體是由SO2、SO3、O2中的一種或幾種。受熱時溫度不同,生成的氣體成分也不同。
(2)SO2、SO3都能被堿石灰吸收。
(3)SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收。
【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律猜測氣體的成分:
I. 只含 一種; II.含有SO2、O2二種; III.含有SO2、SO3、O2三種。
【設(shè)計實驗】利用下圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解
A B C D
【獲取事實】
(1)用帶火星的木條伸入集氣瓶D,發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃,說明氣體中含有 。
(2)已知硫酸銅粉末質(zhì)量為10.0克,完全分解后,各裝置的質(zhì)量變化關(guān)系如下表所示:
裝置A(試管+粉末)BC
反應(yīng)前42.0克75.0克140.0克
反應(yīng)后37.0克79.5克140.0克
請通過計算,推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學(xué)方程式是哪一個 ?
A.3CuSO4△===3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2 ↑ B. 4CuSO4△===4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑
C.5CuSO4△===5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2 ↑ D. 6CuSO4△===6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑
四、分析計算題(本題有4小題,第36、37、38題各4分, 39題各8分,共20分)
36.橡皮是必不可缺少的文具?,F(xiàn)在普遍使用的塑料橡皮,主要以氯乙烯基樹脂為原料。氯乙烯基樹脂是由氯乙烯單體(C2H3Cl)聚合而成,這種小粒子有著很好的附著性和黏著性,因而清潔效果好。
(1)C2H3Cl中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比是C:H:Cl =
(2)通過計算求C2H3Cl中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
37.為了參加義烏市中學(xué)生承重塔制作比賽,某校進(jìn)行了選拔。丁丁同學(xué)用橫截面積為0.06厘米2的均勻竹簽等材料制成了一個質(zhì)量為60克、高為50厘米的三棱柱形承重塔。,(總共只有3根竹簽與地面接觸,g取10牛/千克)
求:
(1)把放在地面上的3千克物體放到承重塔上時
至少需要做多少功?
(2)放上該物體后承重塔對地面的壓強是多少?
38.如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標(biāo)有“6V,3W”字樣,滑動變阻器大阻值為24歐。
(1)小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少電能?
(2)當(dāng)滑片P在中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光。則電源電壓為多少伏?
39.義烏是“紅糖之鄉(xiāng)”。某校綜合實踐活動小組為完成與義烏紅糖相關(guān)的研究課題,來到了制糖基地進(jìn)行了實地調(diào)查。
(1)他們先來到榨糖間,發(fā)現(xiàn)有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機內(nèi),機器的另一側(cè)不斷流出汁液。這些汁液來自糖梗細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。
(2接著來到制糖間,只見屋內(nèi)“白氣”彌漫。在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從大到小依次排開,鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個加深。請你用學(xué)過的科學(xué)知識解釋“白氣”產(chǎn)生的原因: 。 (3)在制糖的過程中,制糖師傅們會在鍋里加入一種白色粉末后,液面上立即泛起白沫,此時制糖師傅便會用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質(zhì),同學(xué)們都很好奇。
老師對此作了如下解釋:
這種白色粉末叫小蘇打,它的主要成分是NaHCO3,它受熱分解的化學(xué)方程式是:
2NaHCO3△===Na2CO3+H2O+CO2↑
產(chǎn)生的CO2會附著在雜質(zhì)表面,從而使它們受到的浮力 重力。
(4)小蘇打在日常生活中還有很多用途,如它是泡沫滅火器的主要原料,制糕點時適當(dāng)加入可以使之松軟。
同學(xué)們?nèi)N房里的小蘇打15克充分加熱,測得生成CO2 2.2克。試計算小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(小蘇打中的其它成分不參與反應(yīng))。