2011年的美國留學(xué)申請似乎還沒有完全結(jié)束，2012年的申請戰(zhàn)已經(jīng)打響，很多人在準(zhǔn)備出國的同時(shí)開始了糾結(jié)的自我剖析和深思，其中最困擾他們的，莫非就是如何給自己一個(gè)合理的定位，然后才能目標(biāo)明確的朝理想前進(jìn)。通過一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生會(huì)在論壇上發(fā)帖子問自己該如何定位，會(huì)列出一些基本情況，讓別人給其定位。可以了解，很多學(xué)生在開始申請的時(shí)候是非常迷茫的，對該如何進(jìn)行，自己該往哪個(gè)方向走完全沒有概念，甚至有的學(xué)生在G/T成績出來后也會(huì)非常迷茫，可能成績超出了自己的想象，對以往的計(jì)劃也會(huì)有個(gè)擾亂，在這種情況下，很多人都會(huì)在網(wǎng)上發(fā)發(fā)帖子，問問別人自己的情況該如何定位。作者不對此舉做多少評價(jià)，只是就學(xué)生所關(guān)心的定位問題發(fā)表一下個(gè)人看法。
    前期定位：
    對于有了出國想法，首先要進(jìn)行深刻的自我剖析，確定自己是否真的要出國，是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了。如果答案是肯定的話，那么接下來要解決的就是如何來實(shí)現(xiàn)夢想了。首先重新審視以前的時(shí)光，自己具備什么樣的條件，對什么感興趣，目前學(xué)的是什么專業(yè)，以后想從事哪方面的工作，想往哪方面發(fā)展，給自己一個(gè)初步努力的目標(biāo)。
    中期定位：
    要根據(jù)自己的條件，諸如大學(xué)成績，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績或預(yù)估成績等給自己做個(gè)定位。根據(jù)往年的申請數(shù)據(jù)總結(jié)，申請研究生的話，對于100的學(xué)校，GPA3.0，TOEFL 90以上，GRE 1100分以上，達(dá)到這些硬件條件再加上其他的背景的話，是完全可以申請到的。當(dāng)然很多GPA 3.5，GRE1200 OR 1300以上，TOEFL>100,首先可以給自己的定位是50，然后視不同專業(yè)，不同背景，給自己更精準(zhǔn)定位，30 OR 20 甚至是10。本科生的話，高中成績優(yōu)秀，TOEFL90分以上可給自己定位100，當(dāng)然還有其他方面的因素，還有TOEFL80多申到70的學(xué)校的case，這些完全視個(gè)人情況而定的。這里只是給出一個(gè)很粗的框框。
    給自己做出定位后，要朝著自己的目標(biāo)努力，明確自己在哪方面是有所欠缺的，要利用以后的時(shí)間去填充，還沒有標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃好好復(fù)習(xí)，考出理想的成績。所以這個(gè)階段可以說是自我提升階段，該找老師做科研的做科研增加研究經(jīng)歷，該出paper的發(fā)paper，該實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)，該復(fù)習(xí)考試的復(fù)習(xí)考試，一切都要有明確的時(shí)間規(guī)劃。
    最終定位：
    當(dāng)G/T成績均已出來，并成定局，GPA無法改變，業(yè)已沒有時(shí)間再去填充其他背景的時(shí)候，要根據(jù)現(xiàn)有的條件，給自己做一個(gè)最終的定位，究竟該申哪個(gè)檔次的學(xué)校，該注重綜合排名還是專業(yè)排名，當(dāng)然這里面還要考慮很多關(guān)于個(gè)人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校的地理位置、專業(yè)強(qiáng)弱、師資力量等給自己一個(gè)最后的定位。根據(jù)最終的定位，來最終完成申請工作。
    在這里要提醒廣大學(xué)生，在迷茫的時(shí)候可以多問問身邊的朋友和同學(xué)，讓他們給自己提提意見，也可以在論壇上發(fā)發(fā)帖子，喘口氣。但對于別人給出的建議，一定要辯證的看，結(jié)合自己的自身情況，有自己的主見，如果在這件事上人云亦云，最終吃虧的肯定是自己。