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        人大代表:高中學(xué)業(yè)水平考試可嘗試社會化

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        早報(bào)訊 實(shí)施了兩年的高中生學(xué)業(yè)水平考試,是否會因其作為高校招生錄取的重要參考依據(jù)而讓學(xué)生們“如臨大敵”?如果能讓這種考試逐漸社會化,學(xué)生們便可以根據(jù)自身定位,選擇通過水平考試進(jìn)入高職高專,或者全力投入高考(微博)備戰(zhàn)。日前,市人大代表徐永初針對水平考試提出書面建議。
            高中生學(xué)業(yè)水平考試設(shè)10門考試科目。高中畢業(yè)前,所有科目測試完成。徐永初介紹,2012年起,實(shí)施“依法自主招生改革試點(diǎn)”的普通高職高專院校將按學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績直接錄取。上海市其他普通高等院校也可將水平考試成績作為自主招生的依據(jù)之一。
            按設(shè)想,此項(xiàng)措施原本可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),有效分流生源,但事實(shí)上,大多數(shù)示范性高中對于水平考試“如臨大敵”,甚至專門騰出一至兩周時間集訓(xùn)學(xué)生。
            因此,徐永初建議盡快出臺水平考試“使用”細(xì)則,避免增加學(xué)生考試負(fù)擔(dān)。同時,學(xué)業(yè)水平考試可逐漸社會化(參照司法考試、會計(jì)考試等),考生應(yīng)根據(jù)自身能力定位,選擇是否參加考試。李萌
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