數(shù)學(xué)是令很多的同學(xué)頭痛的科目之一，但是在考研的過(guò)程中，只要信心堅(jiān)定，不怕困難，數(shù)學(xué)一樣可以得高分。我認(rèn)識(shí)一個(gè)本科學(xué)文科的女生，因?yàn)橄矚g經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了讀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的想法，在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)幾乎是零的基礎(chǔ)上開(kāi)始學(xué)習(xí)。
只經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間的準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)考出了 135 分的高分，順利進(jìn)入中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，在我們都為她高興地同時(shí)，從她的復(fù)習(xí)過(guò)程中我總結(jié)了幾點(diǎn)成功的因素。
首先，對(duì)待周邊的信息要理性。
由于性格的原因，她是一個(gè)很有主張的人。有自己的主張?jiān)诳佳械倪^(guò)程中是一個(gè)中性詞，不能絕對(duì)的說(shuō)是好還是壞，但是運(yùn)用到特定的環(huán)境下就不一樣了。這個(gè)女生的“有主張”是這樣的：只在考研信息中采納客觀的信息。
比如，對(duì)于考哪所學(xué)校，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)容不容易考等類(lèi)似于這樣的公眾信息，她從不盲目偏聽(tīng)偏信。從與她的交談中可以看出，她會(huì)很理性的對(duì)待別人的觀點(diǎn)、看法。不會(huì)因?yàn)閯e人的觀點(diǎn)左右自身的行動(dòng)。為自己量體裁衣選擇好學(xué)校，接下來(lái)的就是堅(jiān)定不移、細(xì)心準(zhǔn)備。難都難，易都易。
其次，穩(wěn)定心態(tài)、抓基礎(chǔ)是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的主軸。
這位成功的同學(xué)告訴我，去年過(guò)了十一月份了，她還在挖數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，一起復(fù)習(xí)的其他同學(xué)習(xí)題都做過(guò)幾十套了，我問(wèn)她心慌不慌，她說(shuō)其實(shí)看到別人都在做題，心里確實(shí)有過(guò)稍稍的焦急，但是馬上就穩(wěn)下心態(tài)了。
“基礎(chǔ)是關(guān)鍵”早在她中學(xué)時(shí)代就牢記于心。她的理想是“四兩撥千斤”而不是“螳臂擋車(chē)”。
參考書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)后的習(xí)題她一遍一遍的做，她跟我說(shuō)這絕不是機(jī)械的重復(fù)動(dòng)作，每的做題都會(huì)從中挖掘出更深的出題命意，有時(shí)她會(huì)將一道題自行衍化成好幾道題。時(shí)間久了，就會(huì)熟能生巧，培養(yǎng)起了自己對(duì)待知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題的敏感度，比起機(jī)械的做題，效果不知道要好到哪里去。
第三，考研過(guò)程中的“武器”。
考研之初，選擇一本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)詳細(xì)，例題解答清楚，做題方法全面，書(shū)本思路明析的參考資料很重要。如教育集團(tuán)出的《等數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)與提高》（上下冊(cè)，與同濟(jì)高數(shù)配套），這套書(shū)就非常適合。后續(xù)的還有《微積分過(guò)關(guān)與提高》《線性代數(shù)過(guò)關(guān)與提高》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)過(guò)關(guān)與提高》。
后，模擬題是高分的催化劑。 這位考上中央財(cái)大的同學(xué)，在覺(jué)得自己的基礎(chǔ)沒(méi)有問(wèn)題了以后，開(kāi)始進(jìn)行習(xí)題的模擬練習(xí)以檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握度。她告訴我，習(xí)題的選擇說(shuō)到底還是以精為準(zhǔn)，一份好的習(xí)題會(huì)讓她愛(ài)不釋手。
直到現(xiàn)在，她還珍藏著自己的戰(zhàn)利品，我看到她做的習(xí)題上滿(mǎn)滿(mǎn)的全是她留下的筆記，紅筆藍(lán)筆寫(xiě)的密而整齊，從這些筆跡可以推出像這樣一位認(rèn)真、有條理的人做什么事情一般都不會(huì)太差。
她去年用的模擬題也是教育集團(tuán)出的《 2009 考研白皮書(shū) 考前必做題系列》，“真真實(shí)實(shí)提前給我一份考研的感覺(jué)，題的設(shè)置很科學(xué)，知識(shí)點(diǎn)涵蓋全面?！?BR>
只經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間的準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)考出了 135 分的高分，順利進(jìn)入中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，在我們都為她高興地同時(shí)，從她的復(fù)習(xí)過(guò)程中我總結(jié)了幾點(diǎn)成功的因素。
首先，對(duì)待周邊的信息要理性。
由于性格的原因，她是一個(gè)很有主張的人。有自己的主張?jiān)诳佳械倪^(guò)程中是一個(gè)中性詞，不能絕對(duì)的說(shuō)是好還是壞，但是運(yùn)用到特定的環(huán)境下就不一樣了。這個(gè)女生的“有主張”是這樣的：只在考研信息中采納客觀的信息。
比如，對(duì)于考哪所學(xué)校，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)容不容易考等類(lèi)似于這樣的公眾信息，她從不盲目偏聽(tīng)偏信。從與她的交談中可以看出，她會(huì)很理性的對(duì)待別人的觀點(diǎn)、看法。不會(huì)因?yàn)閯e人的觀點(diǎn)左右自身的行動(dòng)。為自己量體裁衣選擇好學(xué)校，接下來(lái)的就是堅(jiān)定不移、細(xì)心準(zhǔn)備。難都難，易都易。
其次，穩(wěn)定心態(tài)、抓基礎(chǔ)是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的主軸。
這位成功的同學(xué)告訴我，去年過(guò)了十一月份了，她還在挖數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，一起復(fù)習(xí)的其他同學(xué)習(xí)題都做過(guò)幾十套了，我問(wèn)她心慌不慌，她說(shuō)其實(shí)看到別人都在做題，心里確實(shí)有過(guò)稍稍的焦急，但是馬上就穩(wěn)下心態(tài)了。
“基礎(chǔ)是關(guān)鍵”早在她中學(xué)時(shí)代就牢記于心。她的理想是“四兩撥千斤”而不是“螳臂擋車(chē)”。
參考書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)后的習(xí)題她一遍一遍的做，她跟我說(shuō)這絕不是機(jī)械的重復(fù)動(dòng)作，每的做題都會(huì)從中挖掘出更深的出題命意，有時(shí)她會(huì)將一道題自行衍化成好幾道題。時(shí)間久了，就會(huì)熟能生巧，培養(yǎng)起了自己對(duì)待知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題的敏感度，比起機(jī)械的做題，效果不知道要好到哪里去。
第三，考研過(guò)程中的“武器”。
考研之初，選擇一本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)詳細(xì)，例題解答清楚，做題方法全面，書(shū)本思路明析的參考資料很重要。如教育集團(tuán)出的《等數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)與提高》（上下冊(cè)，與同濟(jì)高數(shù)配套），這套書(shū)就非常適合。后續(xù)的還有《微積分過(guò)關(guān)與提高》《線性代數(shù)過(guò)關(guān)與提高》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)過(guò)關(guān)與提高》。
后，模擬題是高分的催化劑。 這位考上中央財(cái)大的同學(xué)，在覺(jué)得自己的基礎(chǔ)沒(méi)有問(wèn)題了以后，開(kāi)始進(jìn)行習(xí)題的模擬練習(xí)以檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握度。她告訴我，習(xí)題的選擇說(shuō)到底還是以精為準(zhǔn)，一份好的習(xí)題會(huì)讓她愛(ài)不釋手。
直到現(xiàn)在，她還珍藏著自己的戰(zhàn)利品，我看到她做的習(xí)題上滿(mǎn)滿(mǎn)的全是她留下的筆記，紅筆藍(lán)筆寫(xiě)的密而整齊，從這些筆跡可以推出像這樣一位認(rèn)真、有條理的人做什么事情一般都不會(huì)太差。
她去年用的模擬題也是教育集團(tuán)出的《 2009 考研白皮書(shū) 考前必做題系列》，“真真實(shí)實(shí)提前給我一份考研的感覺(jué)，題的設(shè)置很科學(xué)，知識(shí)點(diǎn)涵蓋全面?！?BR>