18. What conclusion can be drawn from this paragraph （passage） ？
    19. The （main） subject of the paragraph （passage） is----
    20. Which of the following best states the theme of paragraph （passage）？
    21. The paragraph （passage） states （illustrates， discusses， deals with， is concerned about，
    describes）-----
    22. The main purpose of this paragraph （passage） is that ---
    23. What is discussed （talk about）in this paragraph （passage）？
    24.The main （primary）purpose of the paragraph （passage）？
    25. What is the author’s main purpose？
    26. The primary objective of the paragraph （passage） is---
    27. The paragraph （passage） indicates that---
    28. Which of the following is true？
    29. Which of the following would be the best title for this paragraph （passage）？
    30. The title of this paragraph （passage） would be----
    31. The title that best expresses the main idea is---
    在各類英語考試閱讀理解題中，推斷主題大意題所占比例較大，幾乎每一文章都設(shè)一個主旨題。出題者意在
    通過此題考查考生語篇能力。
    領(lǐng)會作者的觀點(diǎn)
    作者觀點(diǎn)和態(tài)度有時是從作者的直接表達(dá)中看出來。有時是從批駁他人的觀點(diǎn)中體現(xiàn)的。有時是以具體事例
    來表明的。而除了與A節(jié)有一部分相同的解題技巧之外，B節(jié)部分還有它特別要注意的技巧：
    1.把握指示語中包含的信息
    指示語（directions）中包含了文章中涉及的主題內(nèi)容?？忌灰鲆暳藢χ甘菊Z的閱讀和其中信息的把握。
    2.把握每段的中心意思和說話人的態(tài)度傾向
    由于不同的段落都是關(guān)于同一個話題的不同觀點(diǎn)，首先要找出說話人的基本觀點(diǎn)傾向。不要受段落中的一些
    次要觀點(diǎn)所干擾。而作者的態(tài)度傾向大多時候是從作者的措辭中體現(xiàn)出來。用褒義詞表明作者是持贊成或喜歡的
    態(tài)度，貶義詞則表明作者是持否定或討厭的態(tài)度，而使用中性詞則表明作者持不置可否或無所謂的態(tài)度。另外，
    要特別注意不同說話人的觀點(diǎn)的細(xì)微區(qū)別，把握他們觀點(diǎn)在程度上的不同。最后，要把握說話人的言外之意。有
    時說話人用的是諷刺的語氣，那么他/她的言外之意可能與他/她的字面意思是相反的。
    3.利用比較法和排除法
    由于B節(jié)是搭配題，因此可聯(lián)系不同選項(xiàng)用排除法進(jìn)行選擇。先把觀點(diǎn)相對鮮明的段落和選項(xiàng)搭配好，然后
    把剩下的選項(xiàng)好好進(jìn)行比較，再到段落中去進(jìn)一步尋找直接或間接的證據(jù)。