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        2011在職工程碩士(GCT)語(yǔ)文全真模擬試題及解析(3)

        字號(hào):


            A.①③④②⑤ B.④②⑤③①
            C.③①④②⑤ D.③①②④⑤
            答案:C
            解析:本題考查排列句序,給定若干句子,按語(yǔ)意連貫的要求排列成一段話,要注意以下原則:①圍繞中心,圍繞中心說(shuō)相應(yīng)的話,這是組合語(yǔ)段或語(yǔ)篇的首要條件,離開(kāi)了這一點(diǎn),無(wú)連貫可言;②角度一致,這里的“角度”是指敘述的角度,不論是長(zhǎng)是短的一段話,都有一個(gè)敘述的角度,只有保持?jǐn)⑹鼋嵌鹊囊恢?,語(yǔ)句之間才能連貫,隨意變化敘述角度,就會(huì)使文字不通順;③結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),這里所說(shuō)的結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致,既包含句子之間的結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),又包含一個(gè)句子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致;④句子之間連貫還需要其他條件,如尋求合理的組合順序,關(guān)注前后照應(yīng)等。
            6.對(duì)下列句子的修辭方法及其作用的表述,不正確的一項(xiàng)是。
            A.長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。自從盤古開(kāi)天地,三皇五帝到于今,歷曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征么?
            ——比喻的修辭手法,形象地說(shuō)明長(zhǎng)征的偉大意義。
            B.蠟燭一生雖然短暫,卻把畢生心血化為光明來(lái)照亮別人。
            ——用擬人的修辭手法,贊頌大公無(wú)私的犧牲精神。
            C.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里,何處得秋霜。
            ——用夸張的修辭手法,形容愁多易老。
            D.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
            ——用夸張的修辭手法,表明對(duì)敵人、對(duì)人民的不同態(tài)度。
            答案:D
            解析:本題考查修辭手法及其作用。D項(xiàng)主要運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,把對(duì)敵人和對(duì)人民的態(tài)度進(jìn)行對(duì)比。
            7.根據(jù)以下詩(shī)歌內(nèi)容,按描述春、夏、秋、冬的順序排列,正確的一項(xiàng)是:
            ①墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
            ②獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
            ③夜熱依然午熱同,開(kāi)門小立月明中。竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。
            ④無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明,興味蕭然似野僧。昨夜鄰家乞新火,曉窗分與讀書(shū)燈。
            A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.②③①④