2011年湖北省襄陽四中招聘教師簡章
    襄陽四中創(chuàng)辦于1954年9月，1978年被確定為湖北省首批重點中學和襄陽市對外開放學校，1985年被確定為全國軍訓試點學校，1987年被定為全國培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才試點學校，2001年以全省第二名的好成績被命名為湖北省示范學校。
    襄陽四中創(chuàng)辦于1954年9月，1978年被確定為湖北省首批重點中學和襄陽市對外開放學校，1985年被確定為全國軍訓試點學校，1987年被定為全國培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才試點學校，2001年以全省第二名的好成績被命名為湖北省示范學校。
    近幾年來通過實施普通中小學督導評估制度，創(chuàng)建省級示范學校，舉素質教育之旗，走改革創(chuàng)新之路，形成了以德立校、以章治校、以科技興校、以創(chuàng)新求進、以質量求勝的辦學理念，堅持管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、教學創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新，實現(xiàn)了"高質量、有特色、現(xiàn)代化"辦學目標，逐步形成了自己的辦學理念和思路。始終以育人為本，以學生發(fā)展為本，以教育教學為中心，以德立校，以章治校，以科技興校，以創(chuàng)新求進，以質量取勝，把襄陽四中建設成為"高質量、有特色、現(xiàn)代化"的全省一流、國內外知名的省級和示范高中。在管理創(chuàng)新上，著力建設一流的干部隊伍和師資隊伍，形成了一個廉潔務實，開拓進取，具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力的領導集體，形成了一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、整體優(yōu)化的教師隊伍；在德育創(chuàng)新上，積極為學生配送風味常新的"德育套餐"。經(jīng)過多年的探索，我校德育工作堅持以人為本，以學生的發(fā)展為本，為學生的未來負責，為學生的一生奠基；堅持滿足學生"精神營養(yǎng)需求"，滿足學生的口味特點，為學生配送"德育套餐"，而且使之風味常新，讓學生有選擇的自由和選擇的空間，追求一種寬松和諧、生動活潑的育人環(huán)境和氛圍。"德育套餐"的工作經(jīng)驗已收入省政府督導室主編的《面向新世紀的跨越--點擊荊楚素質教育示范校》一書，并列入教育科研課題進行理論上的升華和探討。在教學創(chuàng)新上，大面積提高教學質量，實現(xiàn)五個轉變：在學科設置上，由單一學科向學科課程與活動課程、選修課程有機結合方向轉變；在教學目標上，由偏重知識傳授向注重培養(yǎng)能力、創(chuàng)新精神、實踐能力和全面提高學生素質方向轉變；在教學關系上，由偏重教師支配與控制向注重發(fā)揮教師、學生雙主體作用轉變；在學生潛力開發(fā)上，由偏重智力開發(fā)向同時注重智力因素與非智力因素開發(fā)的方向轉變；在教學評估上，由重視教學結果評價向重視教學過程的評價轉變，構建現(xiàn)代主體式教學模式，使學生全面、和諧、生動、活潑、主動發(fā)展，取得顯著的教育教學效果，歷年高考處于襄陽市乃至湖北省重點中學全列。目前學校承擔教育教研課題4項、省級課題8項。同時還不斷加強對外交流，與澳大利亞肯摩爾中學結為友好學校。在環(huán)境創(chuàng)新上，著力打造人文建筑。
    根據(jù)市政府的決定，將原襄陽四中、襄陽體校、22中、東街小學合并為新的襄陽四中。學校于2001年10月重新制訂了《襄陽四中校園總體規(guī)劃設計構想》，學校圍繞"創(chuàng)新思路，盤活資源，搞好規(guī)劃，加快建設，深化改革，促進發(fā)展"的指導思想，以名城建設推進建設，以建設促進名城建設，力爭用2-3年時間基本完成學校整體規(guī)劃調整后的建設任務，努力把學校建設成為少年兒童成才教育園、文化生態(tài)旅游園。經(jīng)過全體師生十多年的共同努力，學校園林綠化工作取得顯著成效，多次被命名為湖北省綠化先進學校、湖北省城市園林式學校?！度嗣袢請蟆?、《光明日報》、《中國教育報》、中央電視臺、中國教育電視臺等新聞媒體多次報道了我校的辦學經(jīng)驗和成就，在全省乃至全國樹立了良好的群體形象。
    招聘信息見附件：

襄陽市第四中學招聘公告.doc