今年9月，在我們還沒有步入中學(xué)校門之前，中學(xué)便給我們來(lái)了個(gè)下馬威——軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)，就如一杯上好的胎菊茶?？春昧伺?，當(dāng)你用手抓起一把蜷縮在一起的胎菊放進(jìn)茶杯里，再?zèng)_入滾滾的開水——這就是我們的軍訓(xùn)開幕式！
我們懷著一顆孩子般好奇的心情去參加第一次軍訓(xùn)，就像茶葉袋里的茶葉第一次好奇的問(wèn)開水“我可以跳進(jìn)去嗎？”一樣。
開水先做了開場(chǎng)白：“我姓開，名水。只要今后我還熱一分鐘，你們就都要服從我的命令！”他又指了指旁邊的一杯沸水：“他姓沸名水，只要他還在沸騰著，你們就必須乖乖的！”而我們?nèi)嗟膬蓚€(gè)教官，就和開水和沸水一樣：“我姓雷，以后你們可以叫我雷教官，我管你們班的男生。他姓陳名星，今后你們可以叫他陳教官，他管女生。只要軍訓(xùn)還沒有結(jié)束，我們永遠(yuǎn)是你們的教官！而你們要絕對(duì)服從命令！”“哦……”可憐的我們，面對(duì)這位不帥也不溫柔的教官真是滿臉的無(wú)奈。
軍訓(xùn)的重頭戲莫過(guò)于站軍姿啦！“兩肩往后張！挺胸！頭抬起來(lái)！收下頜！下身呈立定姿勢(shì)！中指貼褲縫！中心向前移一點(diǎn)?。 狈兴坦侔l(fā)話了“嗯~這樣才精神嘛！女生都應(yīng)該亭亭玉立的。”哎！這也不賴教官，我們這些處于青春期的胎菊們的書包太沉了，肩膀都?jí)嚎辶?。平時(shí)走路都是縮肩哈腰駝背低頭的，失去了年輕人朝氣蓬勃。
可現(xiàn)在一下叫我們站30分鐘，這可真叫人想暈，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)叫平時(shí)我們走路時(shí)姿勢(shì)太丑了呢？可這也不能怪我們啊！誰(shuí)叫我們是曬干了蜷縮了的菊花呢？不經(jīng)過(guò)開水泡一泡，哪能舒展開身子呢？不經(jīng)過(guò)教官指導(dǎo)一番，我們哪能挺胸抬頭體現(xiàn)我們的颯爽英姿呢？
好了！菊花茶泡好了，我們可品嘗了，當(dāng)我們把頭探進(jìn)去時(shí)，進(jìn)入我們鼻中的是伴著茶香的熱氣，嗯！這第一口，苦中略帶甜茶的清香仍縈繞在舌尖揮之不去，讓人想再品嘗第二口，這第二口就好似我們軍訓(xùn)的第二天，第一天的勞累還沒完全消失，我們又要開始軍訓(xùn)了，，我們做的都是同樣的動(dòng)作：站軍姿，稍息、起步走、正步走、分裂式，但存在于口中的仍是同一種苦味。但是你看，在沸水和開水中浸泡的胎菊們已經(jīng)伸展開了自己的花瓣了！
笑著去面對(duì)教官那張不怎么可愛的面孔吧！讓我們別泄氣、勇敢地堅(jiān)持到最后吧！因?yàn)槊看位叵耄几杏X之前的困難不算什么，在遇到困難時(shí)，我知道，這將是被我認(rèn)為不算什么的一個(gè)困難。
其實(shí)開水教官和沸水教官，我們真得很感謝你，請(qǐng)?jiān)试S我們也真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“陳教官，謝謝你?。 ?BR> 北京市第一零一中學(xué)初一:廖盈佳
軍訓(xùn)，就如一杯上好的胎菊茶?？春昧伺?，當(dāng)你用手抓起一把蜷縮在一起的胎菊放進(jìn)茶杯里，再?zèng)_入滾滾的開水——這就是我們的軍訓(xùn)開幕式！
我們懷著一顆孩子般好奇的心情去參加第一次軍訓(xùn)，就像茶葉袋里的茶葉第一次好奇的問(wèn)開水“我可以跳進(jìn)去嗎？”一樣。
開水先做了開場(chǎng)白：“我姓開，名水。只要今后我還熱一分鐘，你們就都要服從我的命令！”他又指了指旁邊的一杯沸水：“他姓沸名水，只要他還在沸騰著，你們就必須乖乖的！”而我們?nèi)嗟膬蓚€(gè)教官，就和開水和沸水一樣：“我姓雷，以后你們可以叫我雷教官，我管你們班的男生。他姓陳名星，今后你們可以叫他陳教官，他管女生。只要軍訓(xùn)還沒有結(jié)束，我們永遠(yuǎn)是你們的教官！而你們要絕對(duì)服從命令！”“哦……”可憐的我們，面對(duì)這位不帥也不溫柔的教官真是滿臉的無(wú)奈。
軍訓(xùn)的重頭戲莫過(guò)于站軍姿啦！“兩肩往后張！挺胸！頭抬起來(lái)！收下頜！下身呈立定姿勢(shì)！中指貼褲縫！中心向前移一點(diǎn)?。 狈兴坦侔l(fā)話了“嗯~這樣才精神嘛！女生都應(yīng)該亭亭玉立的。”哎！這也不賴教官，我們這些處于青春期的胎菊們的書包太沉了，肩膀都?jí)嚎辶?。平時(shí)走路都是縮肩哈腰駝背低頭的，失去了年輕人朝氣蓬勃。
可現(xiàn)在一下叫我們站30分鐘，這可真叫人想暈，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)叫平時(shí)我們走路時(shí)姿勢(shì)太丑了呢？可這也不能怪我們啊！誰(shuí)叫我們是曬干了蜷縮了的菊花呢？不經(jīng)過(guò)開水泡一泡，哪能舒展開身子呢？不經(jīng)過(guò)教官指導(dǎo)一番，我們哪能挺胸抬頭體現(xiàn)我們的颯爽英姿呢？
好了！菊花茶泡好了，我們可品嘗了，當(dāng)我們把頭探進(jìn)去時(shí)，進(jìn)入我們鼻中的是伴著茶香的熱氣，嗯！這第一口，苦中略帶甜茶的清香仍縈繞在舌尖揮之不去，讓人想再品嘗第二口，這第二口就好似我們軍訓(xùn)的第二天，第一天的勞累還沒完全消失，我們又要開始軍訓(xùn)了，，我們做的都是同樣的動(dòng)作：站軍姿，稍息、起步走、正步走、分裂式，但存在于口中的仍是同一種苦味。但是你看，在沸水和開水中浸泡的胎菊們已經(jīng)伸展開了自己的花瓣了！
笑著去面對(duì)教官那張不怎么可愛的面孔吧！讓我們別泄氣、勇敢地堅(jiān)持到最后吧！因?yàn)槊看位叵耄几杏X之前的困難不算什么，在遇到困難時(shí)，我知道，這將是被我認(rèn)為不算什么的一個(gè)困難。
其實(shí)開水教官和沸水教官，我們真得很感謝你，請(qǐng)?jiān)试S我們也真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“陳教官，謝謝你?。 ?BR> 北京市第一零一中學(xué)初一:廖盈佳