日本大學專業(yè)設(shè)置非常廣泛，以注重應(yīng)用學科而聞名，在信息通訊、計算機應(yīng)用、電子、汽車制造、造船、紡織、經(jīng)濟學、商學、環(huán)保、多媒體設(shè)計、游戲編程、生命科學、航空海運、美容美發(fā)等等位于國際一流水準。目前在日本還有以下專業(yè)非常熱門：
動漫等專業(yè)
據(jù)專家介紹，去日本留學的學生主要集中在文科領(lǐng)域，如經(jīng)濟、傳媒等，此類專業(yè)就業(yè)前景較好。此外，日本的動漫行業(yè)十分先進，動漫教育成熟且全球。喜歡動漫的學生也可以選擇動漫專業(yè)。
大眾傳媒專業(yè)
每年20%的人才需求增長、30%的薪資增長，使傳媒專業(yè)成為國內(nèi)高校的報考大熱門。日本是亞太地區(qū)的資訊中心，高等院校的大眾傳媒專業(yè)實力強勁，專業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學等新興傳媒領(lǐng)域。
動漫專業(yè)
日本動漫在世界上處于地位，而中國動漫專業(yè)人才的缺口卻與日俱增。據(jù)了解，初開設(shè)漫畫專業(yè)的是日本京都精華大學，相繼一些大學陸續(xù)開設(shè)了動漫專業(yè)。如名古屋造型藝術(shù)大學開設(shè)的漫畫班，將漫畫家——浦澤直樹聘為客座教授；東京藝術(shù)大學也開設(shè)了與動漫相關(guān)的研究課程，招收研究生。目前日本開設(shè)動漫課程的已有15所大學。此外，很多知名的“專門學?！?相當于中國的大專院校)也設(shè)有相關(guān)專業(yè)。
經(jīng)濟專業(yè)
中日之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，尤其是民間的交流與聯(lián)系，這其中又以長江三角洲地區(qū)為代表。很多日資企業(yè)都集中在這一區(qū)域，這就提供了大量的相關(guān)的就業(yè)機會。隨著中日之間的經(jīng)濟交流會日益增多，經(jīng)濟專業(yè)的就業(yè)前景變得十分廣闊。
日本企業(yè)需漢語人才漢語教師成熱點
據(jù)專業(yè)人士介紹，隨著日本企業(yè)與中國企業(yè)之間業(yè)務(wù)往來的增多，及日本企業(yè)內(nèi)部中國員工數(shù)量的增加，直接導致日本的漢語教育市場的擴張。更有甚者，一些語言教育機構(gòu)更將教育的觸角，伸向了在中國工作的日本員工。
伴隨漢語教育市場大幅擴張的，是對漢語教師的迫切需求。據(jù)日本東京一所中文語言培訓學校的負責人介紹，該校一年期的學員達到1000人，而漢語教師人數(shù)卻只夠勉強應(yīng)付教學需要，遠遠達不到學校希望的數(shù)量。
IT和工科
從近年來國內(nèi)就業(yè)市場和日本留學的趨勢來看，今年有潛力的專業(yè)，主要還是IT和工科學科。他們的優(yōu)勢主要是日本在IT行業(yè)和機械制造，汽車制造等研究開發(fā)技術(shù)方面都是國際一流的。由于我們的理工科學生多以英語為主，造成了今天會日語的人才，不懂技術(shù)，懂技術(shù)的人才不會日語的局面。而且，現(xiàn)在我國的確也缺乏這種又懂技術(shù)又精通日語的人才。這些專業(yè)適合酷愛電腦，汽車的年輕人，對于日本的很多年輕人，這些專業(yè)也是十分理想的專業(yè)，相對來說，男孩子會比較傾向這種選擇。
動漫等專業(yè)
據(jù)專家介紹，去日本留學的學生主要集中在文科領(lǐng)域，如經(jīng)濟、傳媒等，此類專業(yè)就業(yè)前景較好。此外，日本的動漫行業(yè)十分先進，動漫教育成熟且全球。喜歡動漫的學生也可以選擇動漫專業(yè)。
大眾傳媒專業(yè)
每年20%的人才需求增長、30%的薪資增長，使傳媒專業(yè)成為國內(nèi)高校的報考大熱門。日本是亞太地區(qū)的資訊中心，高等院校的大眾傳媒專業(yè)實力強勁，專業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學等新興傳媒領(lǐng)域。
動漫專業(yè)
日本動漫在世界上處于地位，而中國動漫專業(yè)人才的缺口卻與日俱增。據(jù)了解，初開設(shè)漫畫專業(yè)的是日本京都精華大學，相繼一些大學陸續(xù)開設(shè)了動漫專業(yè)。如名古屋造型藝術(shù)大學開設(shè)的漫畫班，將漫畫家——浦澤直樹聘為客座教授；東京藝術(shù)大學也開設(shè)了與動漫相關(guān)的研究課程，招收研究生。目前日本開設(shè)動漫課程的已有15所大學。此外，很多知名的“專門學?！?相當于中國的大專院校)也設(shè)有相關(guān)專業(yè)。
經(jīng)濟專業(yè)
中日之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，尤其是民間的交流與聯(lián)系，這其中又以長江三角洲地區(qū)為代表。很多日資企業(yè)都集中在這一區(qū)域，這就提供了大量的相關(guān)的就業(yè)機會。隨著中日之間的經(jīng)濟交流會日益增多，經(jīng)濟專業(yè)的就業(yè)前景變得十分廣闊。
日本企業(yè)需漢語人才漢語教師成熱點
據(jù)專業(yè)人士介紹，隨著日本企業(yè)與中國企業(yè)之間業(yè)務(wù)往來的增多，及日本企業(yè)內(nèi)部中國員工數(shù)量的增加，直接導致日本的漢語教育市場的擴張。更有甚者，一些語言教育機構(gòu)更將教育的觸角，伸向了在中國工作的日本員工。
伴隨漢語教育市場大幅擴張的，是對漢語教師的迫切需求。據(jù)日本東京一所中文語言培訓學校的負責人介紹，該校一年期的學員達到1000人，而漢語教師人數(shù)卻只夠勉強應(yīng)付教學需要，遠遠達不到學校希望的數(shù)量。
IT和工科
從近年來國內(nèi)就業(yè)市場和日本留學的趨勢來看，今年有潛力的專業(yè)，主要還是IT和工科學科。他們的優(yōu)勢主要是日本在IT行業(yè)和機械制造，汽車制造等研究開發(fā)技術(shù)方面都是國際一流的。由于我們的理工科學生多以英語為主，造成了今天會日語的人才，不懂技術(shù)，懂技術(shù)的人才不會日語的局面。而且，現(xiàn)在我國的確也缺乏這種又懂技術(shù)又精通日語的人才。這些專業(yè)適合酷愛電腦，汽車的年輕人，對于日本的很多年輕人，這些專業(yè)也是十分理想的專業(yè)，相對來說，男孩子會比較傾向這種選擇。