明年秋季英國(guó)、美國(guó)大學(xué)SAT 和高中的在華招生,日前悄然打響前哨戰(zhàn),“英國(guó)申請(qǐng)?zhí)赜?xùn)營(yíng)”在上海舉行模擬面試。盡管招生官們對(duì)中國(guó)孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)贊賞有加,但對(duì)他們的可持續(xù)學(xué)習(xí)潛質(zhì)卻頗多微詞。
今年暑假,相繼有英國(guó)、美國(guó)的“高校申請(qǐng)?zhí)赜?xùn)營(yíng)”,以及“高中申請(qǐng)?zhí)赜?xùn)營(yíng)”在上海舉行,吸引了數(shù)百名全國(guó)各地的中學(xué)生。主辦單位請(qǐng)來(lái)了海外大學(xué)、高中的招生官,對(duì)參加訓(xùn)練營(yíng)的孩子們做學(xué)業(yè)指點(diǎn)與面試指導(dǎo),為他們明年上半年的留學(xué)申請(qǐng)做準(zhǔn)備。
南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二學(xué)生李靖平說(shuō),為了“對(duì)接”牛津、劍橋兩所,他中考后就放棄了讀國(guó)內(nèi)高中課程,而是選擇了A-Level國(guó)際課程。小李沒(méi)有選商科類(lèi)的課程,而是發(fā)揮自己理科的優(yōu)勢(shì),選了物理、化學(xué)和生物。他感覺(jué)難度不及國(guó)內(nèi)高,但知識(shí)的廣度更大了,所學(xué)內(nèi)容也更追逐前沿科技成果了,這為將來(lái)升入大學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。
為了這次模擬面試,無(wú)錫一中的王若曦同學(xué)準(zhǔn)備了一份書(shū)面自述,這是申請(qǐng)歐美高校必備的材料。據(jù)悉,每個(gè)進(jìn)入“特訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)生,他們的自述材料都會(huì)在留學(xué)申請(qǐng)顧問(wèn)的幫助下做多次修改,強(qiáng)調(diào)個(gè)人在學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)“含金量”,將來(lái)招生面試時(shí),也主要是圍繞每個(gè)人的自述展開(kāi)討論。
“中國(guó)學(xué)生太厲害了?!泵嬖嚬倏栂壬旧砭褪浅鲎耘=虼髮W(xué),他對(duì)中國(guó)高中生數(shù)理化學(xué)習(xí)的難度十分驚訝,但同時(shí)也點(diǎn)出了中國(guó)學(xué)生的一個(gè)“致命”缺憾?!澳銈兊膶W(xué)生對(duì)訓(xùn)練過(guò)的題目、題型可以應(yīng)付自如,但對(duì)于需要變換思路的問(wèn)題或新設(shè)計(jì)的題目,則會(huì)有些緊張和束手無(wú)策。”卡爾還對(duì)中國(guó)學(xué)生頻頻在國(guó)際學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中摘金奪銀另有見(jiàn)解。他認(rèn)為,這很可能是出于家長(zhǎng)、老師的“逼迫”,而非完全是出自學(xué)生的興趣,而且,大量的“題海”強(qiáng)化操練,也只是有助于應(yīng)試能力,但是,進(jìn)入大學(xué)后他們就會(huì)表現(xiàn)得缺乏后勁。
對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言,總是將學(xué)術(shù)背景即美國(guó)高考(微薄SAT 、托福等考試成績(jī)看得非常重要。其實(shí),哈佛大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)并不是僅僅關(guān)注申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景。在很大程度上,課外活動(dòng)、個(gè)人特質(zhì)才是決定能否被哈佛大學(xué)錄取的關(guān)鍵因素。據(jù)了解,今年哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生中,44%有藝術(shù)背景、35%有管理成就、21%有社會(huì)服務(wù)背景、56%有體育背景……總之,哈佛大學(xué)喜歡全面的學(xué)生。
今年暑假,相繼有英國(guó)、美國(guó)的“高校申請(qǐng)?zhí)赜?xùn)營(yíng)”,以及“高中申請(qǐng)?zhí)赜?xùn)營(yíng)”在上海舉行,吸引了數(shù)百名全國(guó)各地的中學(xué)生。主辦單位請(qǐng)來(lái)了海外大學(xué)、高中的招生官,對(duì)參加訓(xùn)練營(yíng)的孩子們做學(xué)業(yè)指點(diǎn)與面試指導(dǎo),為他們明年上半年的留學(xué)申請(qǐng)做準(zhǔn)備。
南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二學(xué)生李靖平說(shuō),為了“對(duì)接”牛津、劍橋兩所,他中考后就放棄了讀國(guó)內(nèi)高中課程,而是選擇了A-Level國(guó)際課程。小李沒(méi)有選商科類(lèi)的課程,而是發(fā)揮自己理科的優(yōu)勢(shì),選了物理、化學(xué)和生物。他感覺(jué)難度不及國(guó)內(nèi)高,但知識(shí)的廣度更大了,所學(xué)內(nèi)容也更追逐前沿科技成果了,這為將來(lái)升入大學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。
為了這次模擬面試,無(wú)錫一中的王若曦同學(xué)準(zhǔn)備了一份書(shū)面自述,這是申請(qǐng)歐美高校必備的材料。據(jù)悉,每個(gè)進(jìn)入“特訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)生,他們的自述材料都會(huì)在留學(xué)申請(qǐng)顧問(wèn)的幫助下做多次修改,強(qiáng)調(diào)個(gè)人在學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)“含金量”,將來(lái)招生面試時(shí),也主要是圍繞每個(gè)人的自述展開(kāi)討論。
“中國(guó)學(xué)生太厲害了?!泵嬖嚬倏栂壬旧砭褪浅鲎耘=虼髮W(xué),他對(duì)中國(guó)高中生數(shù)理化學(xué)習(xí)的難度十分驚訝,但同時(shí)也點(diǎn)出了中國(guó)學(xué)生的一個(gè)“致命”缺憾?!澳銈兊膶W(xué)生對(duì)訓(xùn)練過(guò)的題目、題型可以應(yīng)付自如,但對(duì)于需要變換思路的問(wèn)題或新設(shè)計(jì)的題目,則會(huì)有些緊張和束手無(wú)策。”卡爾還對(duì)中國(guó)學(xué)生頻頻在國(guó)際學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中摘金奪銀另有見(jiàn)解。他認(rèn)為,這很可能是出于家長(zhǎng)、老師的“逼迫”,而非完全是出自學(xué)生的興趣,而且,大量的“題海”強(qiáng)化操練,也只是有助于應(yīng)試能力,但是,進(jìn)入大學(xué)后他們就會(huì)表現(xiàn)得缺乏后勁。
對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言,總是將學(xué)術(shù)背景即美國(guó)高考(微薄SAT 、托福等考試成績(jī)看得非常重要。其實(shí),哈佛大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)并不是僅僅關(guān)注申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景。在很大程度上,課外活動(dòng)、個(gè)人特質(zhì)才是決定能否被哈佛大學(xué)錄取的關(guān)鍵因素。據(jù)了解,今年哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生中,44%有藝術(shù)背景、35%有管理成就、21%有社會(huì)服務(wù)背景、56%有體育背景……總之,哈佛大學(xué)喜歡全面的學(xué)生。