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        蝸牛和小鳥(niǎo)想象作文四篇(優(yōu)秀)

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            范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
            蝸牛和小鳥(niǎo)想象作文篇一
            一群鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),件我情緒低落,便問(wèn)我:“哎,人類小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”
            “我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計(jì)房子,要2個(gè)星期才回來(lái),我很久沒(méi)有見(jiàn)到她的笑臉,聽(tīng)到她的聲音了,不知她怎么樣了?!?BR>    白鷺說(shuō):“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎?可以用手機(jī)打電話呀?”
            “那里是山區(qū),沒(méi)有信號(hào)?!蔽一卮?。
            “也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?”白頭翁叫道。
            “那里是山區(qū),哪來(lái)的電腦呀?”
            “寫(xiě)信總可以吧?不要信號(hào),不要接收器?!甭槿搁_(kāi)口說(shuō)。
            “那里是山區(qū),沒(méi)有寫(xiě)什么城,什么弄,什么號(hào)的!而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方,我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪?!?BR>    一直沉默不語(yǔ)的白鶴突然說(shuō)道:“我可以呀!我?guī)湍闼托?,我可以找到她?BR>    我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是寫(xiě)了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍(lán)的天空中。
            蝸牛和小鳥(niǎo)想象作文篇二
            在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,居住著一群天真活潑的小鳥(niǎo)。
            有一天,小鳥(niǎo)們聽(tīng)說(shuō)南方有一條鳳凰河,喝了那兒的水,就會(huì)變成一只美麗的鳳凰!于是,這群小鳥(niǎo)都飛往南方的鳳凰河,夢(mèng)想自己有一天能變成一只美麗的鳳凰!
            盡管路途遙遠(yuǎn),天氣變化莫測(cè),經(jīng)常有暴風(fēng)雨,可這些沒(méi)有改變她們的決心。一天,又下起暴雨,她們只好在路旁的養(yǎng)鵝人家的屋子里避雨。有部分小鳥(niǎo)覺(jué)得在這里住得舒服,便說(shuō):“我不去找鳳凰河了,那里雨水很多,路上還不知有多危險(xiǎn),就在這里住下來(lái)好了?!?BR>    在困難重重的艱險(xiǎn)環(huán)境下拼搏,是大部分小鳥(niǎo)無(wú)法堅(jiān)持下去的,于是,這群小鳥(niǎo)中的絕大多數(shù)就在這間簡(jiǎn)陋的屋子里而住了下來(lái)。
            “我們要不畏危險(xiǎn),堅(jiān)持到底,要和困難作戰(zhàn),如果做事半途而廢的話,是不會(huì)成功的!”帶頭的'小鳥(niǎo)說(shuō)。在她的帶領(lǐng)下,其余的小鳥(niǎo)繼續(xù)日夜趕路……
            一天中午,烈日當(dāng)空,曬得地而好像要裂開(kāi)一條大縫似的!她們飛過(guò)一片大草原,那邊,有一個(gè)孤零零的帳篷,安扎在草原上。由于疲勞過(guò)度,又有一部分小鳥(niǎo)住在這里了。
            就這樣,一路上,每處都有一部分小鳥(niǎo)住下。到最后,只剩下一只小鳥(niǎo)趕路了。這只小鳥(niǎo)冒著狂風(fēng)暴雨,頂著當(dāng)空烈日,飛呀飛呀,終于找到了鳳凰河。只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)照耀著那平靜的河而,金光閃閃,是多么令人向往的地方啊!她閉著眼睛,深深地吸了一口氣,撲向鳳凰河,喝了一口清澈的河水,等她睜開(kāi)眼睛時(shí),自己己經(jīng)是一只美麗的鳳凰了!
            蝸牛和小鳥(niǎo)想象作文篇三
            那天清晨,我望向窗外的那片藍(lán)天望得出神,那是多么美的一番景象,幾只小鳥(niǎo)在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔,那是多么的自在?。∥也挥傻觅潎@起來(lái),此時(shí)那鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的叫聲仿佛是一首完美的樂(lè)曲,動(dòng)人心弦……一種想法從腦海中蹦出,假如我是一只小鳥(niǎo)會(huì)怎么樣?
            假如我是一只小鳥(niǎo),我要遠(yuǎn)離囚禁我的籠子,飛出去,展開(kāi)我自己的翅膀自由翱翔,去擁抱藍(lán)天,去感受大自然,累了,就在樹(shù)枝旁歇歇腳,望向大地,唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌聲,去喚醒我身旁的事物,同我一同歌唱。
            假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛翔遠(yuǎn)方,去到一些沒(méi)有去過(guò)的地方,來(lái)到天涯海角,看看那里是否像人們說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn),一望無(wú)際;來(lái)到珠穆朗瑪峰,看看那里是否如同像人們所說(shuō)的那樣高;來(lái)到大草原,看看那里是否向人間天堂,看看那些草兒是如何向我招手……我乘著風(fēng)一同飛去去向遠(yuǎn)方,去到一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱的地方;我迎著風(fēng)大聲唱著,是它給了我自由,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
            假如我是一只小鳥(niǎo),最后,我會(huì)飛到學(xué)校,落在一棵歪脖樹(shù)的樹(shù)枝上,與這些辛辛學(xué)子一同沉浸在知識(shí)的海洋,雖然我只是一只小鳥(niǎo),但我也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,或許,好好學(xué)習(xí),成為“鳥(niǎo)中的首領(lǐng)”也說(shuō)不定啊,在那里同他們一同上學(xué)放學(xué),我在天空中飛翔,當(dāng)他們抬頭仰望天空時(shí),或許會(huì)看到這樣一只有理想的鳥(niǎo)兒,這只鳥(niǎo)給他們帶去了學(xué)習(xí)的信念和堅(jiān)定理想,雖然我只是一只鳥(niǎo)……
            這些全是我的想法。
            假如我是一只小鳥(niǎo)兒……
            蝸牛和小鳥(niǎo)想象作文篇四
            如果你是一只小鳥(niǎo),你要做什么?
            如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在藍(lán)天上自由自在的飛翔,(把這一句調(diào)到后一段了)我要飛到稻田里為農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)子,讓糧食長(zhǎng)得更加茁壯(為了跟后一句果子更大更甜叫他改成更粗更壯);飛到樹(shù)杈上,捕捉大樹(shù)里的蟲(chóng)子,減輕大樹(shù)的痛苦;飛到果樹(shù)林里,為果樹(shù)捉走害蟲(chóng),讓果子結(jié)得更大更甜。媽媽老了,飛不動(dòng)了,我要像烏鴉一樣,飛到媽媽身邊捉蟲(chóng)子喂養(yǎng)她,保護(hù)她,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。(這句讓我很感動(dòng),但覺(jué)得不太順太羅嗦了,讓做了些改動(dòng)),我還要像夜鶯一樣唱出美妙的歌曲,為人們帶來(lái)歡樂(lè)。
            如果我是一只小鳥(niǎo),我要飛遍全世界,看遍各式各樣的東西(這句我覺(jué)得多余了就讓刪了)。我要飛過(guò)廣闊的大海,看鰹鳥(niǎo)和軍艦鳥(niǎo)怎么捕獵,我要飛過(guò)綠色的大山,看猴子和狒狒如何為同伴報(bào)警。我要飛過(guò)綠毯子似的草原,看牧羊人怎樣擠奶、剪羊毛。
            我要做一只對(duì)人有益的、快樂(lè)的鳥(niǎo)?。ㄟ@句本來(lái)沒(méi)有,我按老師的要求讓加上作為腳的)
            改過(guò)后:
            如果我是一只小鳥(niǎo),我要飛到稻田里為農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)子,讓糧食長(zhǎng)得更粗更壯(;飛到樹(shù)杈上,捕捉大樹(shù)里的蟲(chóng)子,減輕大樹(shù)的痛苦;飛到果樹(shù)林里,為果樹(shù)捉走害蟲(chóng),讓果子結(jié)得更大更甜。我要像烏鴉一樣,捉蟲(chóng)子喂養(yǎng)媽媽,讓她知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用她操心了。我還要像夜鶯一樣唱出美妙的歌曲,為人們帶來(lái)歡樂(lè)。
            如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在藍(lán)天上自由自在的飛翔。我要飛過(guò)廣闊的大海,看鰹鳥(niǎo)和軍艦鳥(niǎo)怎么捕獵,我要飛過(guò)綠色的大山,看猴子和狒狒如何為同伴報(bào)警。我要飛過(guò)綠毯子似的草原,看牧羊人怎樣擠奶、剪羊毛。
            我要做一只對(duì)人有益的、快樂(lè)的鳥(niǎo)!