奧數(shù) > 六年級 > 六年級語文上冊期中試卷 > 正文 六年級語文試題——第十一冊期中試卷來源：網(wǎng)絡(luò) 2009-10-14 09:16:52
[標簽：試卷 期中 六年級 語文]奧數(shù)精華資訊 免費訂閱 一、將下面這段話抄寫在田字格中，做到格式正確，字跡工整，有筆鋒。5%（華霞）
熱愛書吧--這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理想的人。
二、讀拼音寫詞語。6%（朱志林）
xū yú xuán guà tuī jiàn pǔ sù mái yuàn duān xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、成語練習。8%（朱志林）
1、先將成語補充完整，再分類寫下來。4%
喜笑（ ）開 雷霆萬（ ） 旋（ ）轉(zhuǎn)坤 排山（ ）海 面黃肌（ ） 氣宇（ ）昂
（1）
（2）
2、填上合適的成語。4%（不重復）（劉永忠）
明明是個愛學習的孩子，課堂上他總是 地聽講， 地盯著黑板，對于老師提出的問題從不 亂說一氣，總是說得 ，連老師聽了也頻頻點頭。寫起作業(yè)總是
、 ，作文更是 、 。
四、用“心”組詞后填空（不許重復）（朱玉貴）
姑娘看著經(jīng)過（ ）挑選的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能夠把海螺賣出去，上學費用也不用愁了，母親也（ ）多了。這時，她看到母親的臉上露出了（ ）的微笑。
五、按要求寫句子。6%（朱玉貴）
1、根據(jù)“大方”的不同意思造句。
（1）不小氣
（2）不拘束
2、仿寫。
搶救（病人）醫(yī)生正在搶救生命垂危的病人。
凝聚（ ）
酷愛（ ）
3、把***話補充完整，用上一句歇后語，點好標點符號。
媽媽說
六、亂句重組。5%（華霞）
（ ）當夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
（ ）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。
（ ）它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。
（ ）每當黎明到來的時候，它又早睜開那不知疲倦的眼睛。
（ ）它默默地工作，又默默地逝去。
七、課文內(nèi)容填空。8%，2+2+4（朱志林）
1、孔子之所心說水是真君子，是因為水 、 、 、 。
2、《煙臺的?！分袑懞ＫB皮的句子 。
3、本學期中我們認識了 的***， 的海輪·凱勒，還從一些名言警句中懂得了一些道理，如從 中懂得了 。
八、課外閱讀。（劉永忠）
1、連線并填空：6%
日暮及宮傳（ ），輕煙散入五侄家。 《送元二使安西》
春潮帶雨晚來急，野渡無人（ ）自橫。 《九月九日乙山東兄弟》
勸君更（ ）一杯酒。西出陽關(guān)無故人。 《寒食》
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢（ ）倍思親。 《除州西澗》
2、根據(jù)情境寫句子。8%
（1）有一個學生小明沒有朋友，可用 這句名言來勸他。
（2）小華很不珍惜時間學習，可用 這兩句諺語勸他。
（3）面對困難，我們應(yīng)該 。
九短文。10%（2.5+2+1.5+2+2）（劉永忠）
蜜蜂和螞蟻
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜......”
螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。//
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣乎乎地說：“ “
“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。
“ “
“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞??！”
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？”
小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們......”
螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//
1、填空：
螞蟻忌妒蜜蜂的是 ，螞蟻想來想去想不通的是 ，蜜蜂勤勞是 ，螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。
2、文中兩個省略號，第一個表示 ，第二個表示 。
3、從文中找出三個意思相同的詞，寫在橫線上。
4、聯(lián)系上下文，在“ “上補全對話。
5、看了這個故事，你懂得了什么？
十、作文。35%（朱玉貴）
給我?guī)砹藲g樂
要求：1、將題目補充完整；
2、有中心，有條理；
3、400字左右。
附加題：
一、判斷：4%
1、《感動》一文寫了兩個令人感動的片斷。（ ）
2、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中這光；老師好學，如秉燭之明。（ ）
3、《人生難忘第》中，”我“第受老師表揚是因為作文寫得好。（ ）
4、老鼠膽囊小，所以膽量也小。（ ）
二、填空：7%
1、我國四大神話故事是 、 、 、 。
2、莫泊桑的代表作者有 ，福樓醉的代表作有 ，巴金的代表有 。
3、 、 、 都是保爾志同道合的戰(zhàn)友。
4、我喜歡讀的課外書刊有 、 、 、
[標簽：試卷 期中 六年級 語文]奧數(shù)精華資訊 免費訂閱 一、將下面這段話抄寫在田字格中，做到格式正確，字跡工整，有筆鋒。5%（華霞）
熱愛書吧--這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理想的人。
二、讀拼音寫詞語。6%（朱志林）
xū yú xuán guà tuī jiàn pǔ sù mái yuàn duān xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、成語練習。8%（朱志林）
1、先將成語補充完整，再分類寫下來。4%
喜笑（ ）開 雷霆萬（ ） 旋（ ）轉(zhuǎn)坤 排山（ ）海 面黃肌（ ） 氣宇（ ）昂
（1）
（2）
2、填上合適的成語。4%（不重復）（劉永忠）
明明是個愛學習的孩子，課堂上他總是 地聽講， 地盯著黑板，對于老師提出的問題從不 亂說一氣，總是說得 ，連老師聽了也頻頻點頭。寫起作業(yè)總是
、 ，作文更是 、 。
四、用“心”組詞后填空（不許重復）（朱玉貴）
姑娘看著經(jīng)過（ ）挑選的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能夠把海螺賣出去，上學費用也不用愁了，母親也（ ）多了。這時，她看到母親的臉上露出了（ ）的微笑。
五、按要求寫句子。6%（朱玉貴）
1、根據(jù)“大方”的不同意思造句。
（1）不小氣
（2）不拘束
2、仿寫。
搶救（病人）醫(yī)生正在搶救生命垂危的病人。
凝聚（ ）
酷愛（ ）
3、把***話補充完整，用上一句歇后語，點好標點符號。
媽媽說
六、亂句重組。5%（華霞）
（ ）當夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
（ ）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。
（ ）它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。
（ ）每當黎明到來的時候，它又早睜開那不知疲倦的眼睛。
（ ）它默默地工作，又默默地逝去。
七、課文內(nèi)容填空。8%，2+2+4（朱志林）
1、孔子之所心說水是真君子，是因為水 、 、 、 。
2、《煙臺的?！分袑懞ＫB皮的句子 。
3、本學期中我們認識了 的***， 的海輪·凱勒，還從一些名言警句中懂得了一些道理，如從 中懂得了 。
八、課外閱讀。（劉永忠）
1、連線并填空：6%
日暮及宮傳（ ），輕煙散入五侄家。 《送元二使安西》
春潮帶雨晚來急，野渡無人（ ）自橫。 《九月九日乙山東兄弟》
勸君更（ ）一杯酒。西出陽關(guān)無故人。 《寒食》
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢（ ）倍思親。 《除州西澗》
2、根據(jù)情境寫句子。8%
（1）有一個學生小明沒有朋友，可用 這句名言來勸他。
（2）小華很不珍惜時間學習，可用 這兩句諺語勸他。
（3）面對困難，我們應(yīng)該 。
九短文。10%（2.5+2+1.5+2+2）（劉永忠）
蜜蜂和螞蟻
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜......”
螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。//
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣乎乎地說：“ “
“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。
“ “
“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞??！”
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？”
小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們......”
螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//
1、填空：
螞蟻忌妒蜜蜂的是 ，螞蟻想來想去想不通的是 ，蜜蜂勤勞是 ，螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。
2、文中兩個省略號，第一個表示 ，第二個表示 。
3、從文中找出三個意思相同的詞，寫在橫線上。
4、聯(lián)系上下文，在“ “上補全對話。
5、看了這個故事，你懂得了什么？
十、作文。35%（朱玉貴）
給我?guī)砹藲g樂
要求：1、將題目補充完整；
2、有中心，有條理；
3、400字左右。
附加題：
一、判斷：4%
1、《感動》一文寫了兩個令人感動的片斷。（ ）
2、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中這光；老師好學，如秉燭之明。（ ）
3、《人生難忘第》中，”我“第受老師表揚是因為作文寫得好。（ ）
4、老鼠膽囊小，所以膽量也小。（ ）
二、填空：7%
1、我國四大神話故事是 、 、 、 。
2、莫泊桑的代表作者有 ，福樓醉的代表作有 ，巴金的代表有 。
3、 、 、 都是保爾志同道合的戰(zhàn)友。
4、我喜歡讀的課外書刊有 、 、 、