奧數(shù) > 六年級 > 六年級語文上冊期末試卷 > 正文 六年級語文試題——上冊適應性考試試卷來源：網(wǎng)絡 2009-10-15 23:26:36
[標簽：試卷 六年級 語文]奧數(shù)精華資訊 免費訂閱 姓名 班級 學號 得分
1．給帶點字選擇正確讀者，劃上“-”。（3分）
風俗（sú xú） 動彈（dàn tán） 前沿（yán yuán）
掀起（xiān xuān） 應允（yīng yìng） 預兆（zào zhào）
二、詞語（19分）
1、辨字組詞。（4分）
謀（ ） 謄（ ） 鑄（ ） 埃（ ）
媒（ ） 譽（ ） 濤（ ） 挨（ ）
2．照樣子寫一個相類似的成語，并完成后面的作業(yè)。（8分）
千里迢迢 揚長避短
浩浩蕩蕩 東倒西歪
①“迢”字用音序查字法應查音序 ，音節(jié) ；“迢迢”在“千里迢迢”中的意思是 。（2分）
②寫一句話，用上“千里迢迢”和“浩浩蕩蕩這兩個詞語。（2分）
3．選擇帶點詞語在句子中的意思，把序號填在括號里。（4分）
精神：a．宗旨 b．表現(xiàn)出來的活力
c．活躍，有生氣 d．人的意識、思維活動等
①東東的爺爺患了一場大病后，精神有些錯亂。 （ ）
②夏天來了，我們學習的時候更要振作精神。 （ ）
③同學們在荒山上植樹，越干越有精神。 （ ）
④”三個代表“的精神在全國各行各業(yè)得到了深入貫徹。 （ ）
4．把下面的詞語補充完整。（3分）
精兵（ ）政 興高（ ）烈 一言九（ ）
神機（ ）算 理直氣（ ）直氣 陰謀（ ）計
三、句子（13分）
1．選擇合適的關聯(lián)詞語填在括號里。（4分）
不但......而且...... 雖然......但是......
之所以......是因為...... 既然......就......
①（ ）明天要下雨，我們（ ）不去野炊。
②黨的”xx大“（ ）總結了我國建設取得的偉大成就，（ ）為今后的發(fā)展指明了方向。
2．按要求寫句子。（6分）
①改為被字句。（1分）
一夜的春雨把枝頭的花全都打落了。
②寫一幅對聯(lián)。（1分）
③寫一句歇后語。（1分）
④用自己的話寫出下句話的意思。（2分）
或日：“以子之矛，陷子之盾，何如？”（《矛與盾》）
⑤劃去括號中不恰當?shù)脑~。（1分）
美軍的炮火（猛烈 激烈）地轟炸伊拉克的土地。
3．修改病句。（3分）
①伊拉克軍隊擊落了美英聯(lián)軍的一些飛機和坦克。
③考古學家在三峽庫區(qū)發(fā)現(xiàn)了許多過去的古文物。
③我的心情激動得幾乎要跳出來了。
四、閱讀（28分）
1．根據(jù)課文填空。（3分）
①收集資料的方法很多，常用的是通過 和 查閱資料。
②這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上 ，讓你感到像是走進了 的畫卷。
2．把詩與主要意思用線連起來，并寫出詩中能表達此意的詩句。（6分）
①《石灰吟》 珍惜大好時光
②《游子吟》 歌頌母愛偉大
③《示 兒》 清清白白做人
④《長歌節(jié)》 渴望祖國統(tǒng)一
3．閱讀短文，完成后面的作業(yè)。（19分）
（一）（7分）
孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。兩小兒笑曰?！笆霝槿甓嘀?？”
①這篇短文的題目是《 》。（1分）
②解釋文中加點詞的意思。（2分）
去-- 及--
③兩個小孩爭辯的問題是什么？（2分）
④一個小孩認為太陽 離人近，是因為 ；另一個小孩認為太陽 離人近，是因為
（二）（12分）
北方被稱為地廣人稀的地方。這可真好??！在高高低低的山坡上，到處擁滿了小草，由高向低流淌著綠色；窄小的田埂上也布滿了小草，把綠色伸向遠方；就連我家的前街后院、道路旁、墻根下......小草都是隨處可見。一句話 有土的地方 就是小草的樂園 小草的家 它從不講究條件的好壞 從不選擇環(huán)境的美觀 隨意地生長 多像一首歌中所唱的 中華好兒女 落地就生根
小草，假使你生長在喜馬拉雅山上，也顯不出你的高大。你的身材矮小。但春風吹過，你就破土而出，不息地奮斗，默默地為大地奉獻綠色。老年人夸獎小草活得那么充實；青年人贊嘆小草活得那瀟灑；就連我也認為小草活得那么有趣。當滿眼是綠色的海洋的時候，不知是誰脫口而出：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”把小草的生命和人的命運聯(lián)系到一起了。
今年的春風特別的大，有時吹著口哨，有時卷著風沙，吹得人都出不了門，人們常常抱怨。這時我不由地想到了小草，小草被吹成什么樣了呢？只見小草被吹得東倒西歪，常常可以看到它腰折骨斷的樣子，然而一場雨過后，堅強不屈的小草又充滿了精神，長出了新的枝葉?？粗劬G的小草充滿著生機，我的心里也非常高興，不由想起了唐代大詩人白居易那千古流傳的詩--《草》。
也許是現(xiàn)在，也許是在將來，我可能成為你的化身，把那綠綠的情意留在人間。
①給短文加上一個恰當?shù)念}目。（1分）
②給第一自然段中缺標點的地方加上標點。（2.5分）
③寫出文中帶點詞語的近義詞。（2分）
充實-- 抱怨--
④結合上下文理解“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”的意思。（2分）
⑤寫出《草》這首詩中表現(xiàn)小草精神的詩句。（1分）
⑥這篇短文主要是從 、 、
三方面來贊美小草的。（1.5分）
①把自己喜歡的詞、句摘抄在下面的橫線上。（2分）
五、作文（30分）
題目：真沒想到
要求：選擇恰當?shù)膬?nèi)容，寫一篇作文，表現(xiàn)一個人或者一個地方的可喜變化；全文在400字以上。
？？
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1．給帶點字選擇正確讀者，劃上“-”。（3分）
風俗（sú xú） 動彈（dàn tán） 前沿（yán yuán）
掀起（xiān xuān） 應允（yīng yìng） 預兆（zào zhào）
二、詞語（19分）
1、辨字組詞。（4分）
謀（ ） 謄（ ） 鑄（ ） 埃（ ）
媒（ ） 譽（ ） 濤（ ） 挨（ ）
2．照樣子寫一個相類似的成語，并完成后面的作業(yè)。（8分）
千里迢迢 揚長避短
浩浩蕩蕩 東倒西歪
①“迢”字用音序查字法應查音序 ，音節(jié) ；“迢迢”在“千里迢迢”中的意思是 。（2分）
②寫一句話，用上“千里迢迢”和“浩浩蕩蕩這兩個詞語。（2分）
3．選擇帶點詞語在句子中的意思，把序號填在括號里。（4分）
精神：a．宗旨 b．表現(xiàn)出來的活力
c．活躍，有生氣 d．人的意識、思維活動等
①東東的爺爺患了一場大病后，精神有些錯亂。 （ ）
②夏天來了，我們學習的時候更要振作精神。 （ ）
③同學們在荒山上植樹，越干越有精神。 （ ）
④”三個代表“的精神在全國各行各業(yè)得到了深入貫徹。 （ ）
4．把下面的詞語補充完整。（3分）
精兵（ ）政 興高（ ）烈 一言九（ ）
神機（ ）算 理直氣（ ）直氣 陰謀（ ）計
三、句子（13分）
1．選擇合適的關聯(lián)詞語填在括號里。（4分）
不但......而且...... 雖然......但是......
之所以......是因為...... 既然......就......
①（ ）明天要下雨，我們（ ）不去野炊。
②黨的”xx大“（ ）總結了我國建設取得的偉大成就，（ ）為今后的發(fā)展指明了方向。
2．按要求寫句子。（6分）
①改為被字句。（1分）
一夜的春雨把枝頭的花全都打落了。
②寫一幅對聯(lián)。（1分）
③寫一句歇后語。（1分）
④用自己的話寫出下句話的意思。（2分）
或日：“以子之矛，陷子之盾，何如？”（《矛與盾》）
⑤劃去括號中不恰當?shù)脑~。（1分）
美軍的炮火（猛烈 激烈）地轟炸伊拉克的土地。
3．修改病句。（3分）
①伊拉克軍隊擊落了美英聯(lián)軍的一些飛機和坦克。
③考古學家在三峽庫區(qū)發(fā)現(xiàn)了許多過去的古文物。
③我的心情激動得幾乎要跳出來了。
四、閱讀（28分）
1．根據(jù)課文填空。（3分）
①收集資料的方法很多，常用的是通過 和 查閱資料。
②這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上 ，讓你感到像是走進了 的畫卷。
2．把詩與主要意思用線連起來，并寫出詩中能表達此意的詩句。（6分）
①《石灰吟》 珍惜大好時光
②《游子吟》 歌頌母愛偉大
③《示 兒》 清清白白做人
④《長歌節(jié)》 渴望祖國統(tǒng)一
3．閱讀短文，完成后面的作業(yè)。（19分）
（一）（7分）
孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。兩小兒笑曰?！笆霝槿甓嘀?？”
①這篇短文的題目是《 》。（1分）
②解釋文中加點詞的意思。（2分）
去-- 及--
③兩個小孩爭辯的問題是什么？（2分）
④一個小孩認為太陽 離人近，是因為 ；另一個小孩認為太陽 離人近，是因為
（二）（12分）
北方被稱為地廣人稀的地方。這可真好??！在高高低低的山坡上，到處擁滿了小草，由高向低流淌著綠色；窄小的田埂上也布滿了小草，把綠色伸向遠方；就連我家的前街后院、道路旁、墻根下......小草都是隨處可見。一句話 有土的地方 就是小草的樂園 小草的家 它從不講究條件的好壞 從不選擇環(huán)境的美觀 隨意地生長 多像一首歌中所唱的 中華好兒女 落地就生根
小草，假使你生長在喜馬拉雅山上，也顯不出你的高大。你的身材矮小。但春風吹過，你就破土而出，不息地奮斗，默默地為大地奉獻綠色。老年人夸獎小草活得那么充實；青年人贊嘆小草活得那瀟灑；就連我也認為小草活得那么有趣。當滿眼是綠色的海洋的時候，不知是誰脫口而出：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”把小草的生命和人的命運聯(lián)系到一起了。
今年的春風特別的大，有時吹著口哨，有時卷著風沙，吹得人都出不了門，人們常常抱怨。這時我不由地想到了小草，小草被吹成什么樣了呢？只見小草被吹得東倒西歪，常常可以看到它腰折骨斷的樣子，然而一場雨過后，堅強不屈的小草又充滿了精神，長出了新的枝葉?？粗劬G的小草充滿著生機，我的心里也非常高興，不由想起了唐代大詩人白居易那千古流傳的詩--《草》。
也許是現(xiàn)在，也許是在將來，我可能成為你的化身，把那綠綠的情意留在人間。
①給短文加上一個恰當?shù)念}目。（1分）
②給第一自然段中缺標點的地方加上標點。（2.5分）
③寫出文中帶點詞語的近義詞。（2分）
充實-- 抱怨--
④結合上下文理解“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”的意思。（2分）
⑤寫出《草》這首詩中表現(xiàn)小草精神的詩句。（1分）
⑥這篇短文主要是從 、 、
三方面來贊美小草的。（1.5分）
①把自己喜歡的詞、句摘抄在下面的橫線上。（2分）
五、作文（30分）
題目：真沒想到
要求：選擇恰當?shù)膬?nèi)容，寫一篇作文，表現(xiàn)一個人或者一個地方的可喜變化；全文在400字以上。
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