二、完型填空
短文大意:這篇文章介紹了古代猿人為了生存而發(fā)生的生理進(jìn)化。
26. 答案:A
【試題分析】本題考查對(duì)固定搭配的掌握。
【詳細(xì)解答】 rival意為“與…相匹敵;比得上”,常用的搭配是rival sb/sth for/in sth.;equal意為“比得上,和……相等”,常用的搭配是be equal to;match意為“和……相配;和……相稱(chēng)”,常用搭配為match with,意為“與……相匹敵”;compare意為“比較;對(duì)照”,常用的搭配有compare with,意為“與……相比較”。這里是說(shuō)“他們無(wú)法與熊相比”,故根據(jù)句意和搭配,答案應(yīng)選A。
27. 答案:D
【試題分析】本題為動(dòng)詞詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】became意為“成為;變?yōu)椤保籩quipped意為“裝備”,常用于be equipped with或equip sb.with sth.;posed意為“擺好姿勢(shì);造成”;provided意為“供給,提供”。這里是說(shuō)熊的力量、速度和爪子為自身提供了很好的武器,故選項(xiàng)D最合題意。
28. 答案:C
【試題分析】本題為詞匯搭配題。
【詳細(xì)解答】defend…by doing sth.中的by表示方式、手段,意為“通過(guò)(做某事)”,后一般接動(dòng)名詞。這里是說(shuō)“它們不能像馬、斑馬或其他小動(dòng)物一樣通過(guò)快速地奔跑來(lái)保護(hù)自己”。
29. 答案:B
【試題分析】本題考查對(duì)固定搭配的掌握。
【詳細(xì)解答】be doomed to sth.(一般為death,failure等一類(lèi)的詞)表示“注定……”。be driven to后常接madness,sorrow等一類(lèi)的詞。lead to一般為主動(dòng)式。這里是說(shuō)“他們?cè)缇妥⒍ㄊ?、滅絕了”,故答案選B。
30. 答案:D
【試題分析】本題為詞匯辨析題。
【詳細(xì)解答】 bestow表示“贈(zèng)給”,常與on或upon搭配;give一般與to搭配;present表示“贈(zèng)予”時(shí)一般與with搭配;endow表示“天生具有,賦予”,一般用被動(dòng)式與with搭配。本句意為“他們卻擁有其他任何競(jìng)爭(zhēng)者所不具有的某種巨大而隱蔽的優(yōu)勢(shì)”,故答案選D。
31. 答案:B
【試題分析】本題考查對(duì)固定搭配的掌握。
【詳細(xì)解答】 in the search of是固定搭配,意為“在尋找……的過(guò)程中”。這里是說(shuō)“在尋找森林可采物的過(guò)程中”。
32. 答案:C
【試題分析】本題為動(dòng)詞詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】generate意為“生成,產(chǎn)生”;progress意為“進(jìn)展,進(jìn)步”,是不及物動(dòng)詞;develop意為“(逐漸)形成”、“(逐漸)獲得”,后與interest,relationship,ability等搭配;advance意為“促進(jìn),提出,提升”。這里是說(shuō)“在生存競(jìng)爭(zhēng)中,猿人逐步形成了有效的、草地動(dòng)物所不具有的立體視覺(jué)和顏色辨別的能力”。根據(jù)句意,答案選C。
33.答案:C
【試題分析】本題考查對(duì)固定搭配的掌握。
【詳細(xì)解答】beyond the reach of為固定搭配,意思是“夠不著;在……范圍之外”,與其相對(duì)的短語(yǔ)是within the reach of(夠得著;在……范圍之內(nèi))。本句是說(shuō)“猿人能在較近距離內(nèi)看清目標(biāo)”。
34.答案:B
【試題分析】本題考查對(duì)習(xí)慣用法的掌握。
【詳細(xì)解答】程度副詞quite可以用在限定詞another前,而另三個(gè)程度副詞則不能。副詞yet也可用在another前,但表示的是數(shù)量意義的“還,再”。本句意為“良好的遠(yuǎn)距離視力完全是另外一回事。”
35.答案:D
【試題分析】本題為詞匯辨析題。
【詳細(xì)解答】本句中的so引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)句子,這個(gè)句子缺少一個(gè)引導(dǎo)詞,該引導(dǎo)詞還是“they had to do”的賓語(yǔ),只有選項(xiàng)D合乎條件。
36.答案:A
【試題分析】本題為形容詞詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】available意為“可得到的;可用的”;enough意為“足夠的”;sufficient意為“充足的”;convenient意為“方便的”。上文說(shuō)的是在森林中居住的猿人和猴子可以通過(guò)爬樹(shù)來(lái)擴(kuò)大視力所及的范圍,此處接著說(shuō)的是,然而在沒(méi)有樹(shù)的開(kāi)闊地帶,這種方法是不可行的。故選項(xiàng)A為正確答案。
37.答案:B
【試題分析】本題為動(dòng)詞詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】choose意為“選擇,挑選”;adopt意為“采用;采納”;accept意為“接受”;take意為“實(shí)施;采取”。這里是說(shuō)“猿人采取了惟一可行的方案”,故答案選B。
38.答案:A
【試題分析】本題為語(yǔ)篇分析題。
【詳細(xì)解答】此句與上句之間在語(yǔ)義上為轉(zhuǎn)折關(guān)系,四個(gè)選項(xiàng)中只有however表轉(zhuǎn)折關(guān)系,為正確答案。therefore表因果關(guān)系,C項(xiàng)meanwhile表時(shí)間關(guān)系,subsequently表承接關(guān)系。
39.答案:C
【試題分析】本題為詞語(yǔ)用法辨析題。
【詳細(xì)解答】accustomed表示“習(xí)慣的,適應(yīng)的”,常用結(jié)構(gòu)為be accustomed to,意思是“習(xí)慣于……”;familiarized的常用結(jié)構(gòu)為be familiarized with,意思是“與……相熟”;adapt表示“適應(yīng)”時(shí),常用adapt to sth.或adapt oneself to sth.結(jié)構(gòu),暗含作出某種變化以適應(yīng)新的情況;be suited to sth.表示“適合……的”。這里是說(shuō)“它們的骨骼漸漸適應(yīng)了……”,故選項(xiàng)C為正確答案。
40.答案:D
【試題分析】本題為動(dòng)詞用法辨析題。
【詳細(xì)解答】 call后面可以接賓語(yǔ)加賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ);obtain和deserve后跟單賓語(yǔ);earn后既可以接單賓語(yǔ),也可以接雙賓語(yǔ),接雙賓語(yǔ)時(shí)表示“(為……)博得,使得到”。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),答案應(yīng)選D。
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短文大意:這篇文章介紹了古代猿人為了生存而發(fā)生的生理進(jìn)化。
26. 答案:A
【試題分析】本題考查對(duì)固定搭配的掌握。
【詳細(xì)解答】 rival意為“與…相匹敵;比得上”,常用的搭配是rival sb/sth for/in sth.;equal意為“比得上,和……相等”,常用的搭配是be equal to;match意為“和……相配;和……相稱(chēng)”,常用搭配為match with,意為“與……相匹敵”;compare意為“比較;對(duì)照”,常用的搭配有compare with,意為“與……相比較”。這里是說(shuō)“他們無(wú)法與熊相比”,故根據(jù)句意和搭配,答案應(yīng)選A。
27. 答案:D
【試題分析】本題為動(dòng)詞詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】became意為“成為;變?yōu)椤保籩quipped意為“裝備”,常用于be equipped with或equip sb.with sth.;posed意為“擺好姿勢(shì);造成”;provided意為“供給,提供”。這里是說(shuō)熊的力量、速度和爪子為自身提供了很好的武器,故選項(xiàng)D最合題意。
28. 答案:C
【試題分析】本題為詞匯搭配題。
【詳細(xì)解答】defend…by doing sth.中的by表示方式、手段,意為“通過(guò)(做某事)”,后一般接動(dòng)名詞。這里是說(shuō)“它們不能像馬、斑馬或其他小動(dòng)物一樣通過(guò)快速地奔跑來(lái)保護(hù)自己”。
29. 答案:B
【試題分析】本題考查對(duì)固定搭配的掌握。
【詳細(xì)解答】be doomed to sth.(一般為death,failure等一類(lèi)的詞)表示“注定……”。be driven to后常接madness,sorrow等一類(lèi)的詞。lead to一般為主動(dòng)式。這里是說(shuō)“他們?cè)缇妥⒍ㄊ?、滅絕了”,故答案選B。
30. 答案:D
【試題分析】本題為詞匯辨析題。
【詳細(xì)解答】 bestow表示“贈(zèng)給”,常與on或upon搭配;give一般與to搭配;present表示“贈(zèng)予”時(shí)一般與with搭配;endow表示“天生具有,賦予”,一般用被動(dòng)式與with搭配。本句意為“他們卻擁有其他任何競(jìng)爭(zhēng)者所不具有的某種巨大而隱蔽的優(yōu)勢(shì)”,故答案選D。
31. 答案:B
【試題分析】本題考查對(duì)固定搭配的掌握。
【詳細(xì)解答】 in the search of是固定搭配,意為“在尋找……的過(guò)程中”。這里是說(shuō)“在尋找森林可采物的過(guò)程中”。
32. 答案:C
【試題分析】本題為動(dòng)詞詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】generate意為“生成,產(chǎn)生”;progress意為“進(jìn)展,進(jìn)步”,是不及物動(dòng)詞;develop意為“(逐漸)形成”、“(逐漸)獲得”,后與interest,relationship,ability等搭配;advance意為“促進(jìn),提出,提升”。這里是說(shuō)“在生存競(jìng)爭(zhēng)中,猿人逐步形成了有效的、草地動(dòng)物所不具有的立體視覺(jué)和顏色辨別的能力”。根據(jù)句意,答案選C。
33.答案:C
【試題分析】本題考查對(duì)固定搭配的掌握。
【詳細(xì)解答】beyond the reach of為固定搭配,意思是“夠不著;在……范圍之外”,與其相對(duì)的短語(yǔ)是within the reach of(夠得著;在……范圍之內(nèi))。本句是說(shuō)“猿人能在較近距離內(nèi)看清目標(biāo)”。
34.答案:B
【試題分析】本題考查對(duì)習(xí)慣用法的掌握。
【詳細(xì)解答】程度副詞quite可以用在限定詞another前,而另三個(gè)程度副詞則不能。副詞yet也可用在another前,但表示的是數(shù)量意義的“還,再”。本句意為“良好的遠(yuǎn)距離視力完全是另外一回事。”
35.答案:D
【試題分析】本題為詞匯辨析題。
【詳細(xì)解答】本句中的so引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)句子,這個(gè)句子缺少一個(gè)引導(dǎo)詞,該引導(dǎo)詞還是“they had to do”的賓語(yǔ),只有選項(xiàng)D合乎條件。
36.答案:A
【試題分析】本題為形容詞詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】available意為“可得到的;可用的”;enough意為“足夠的”;sufficient意為“充足的”;convenient意為“方便的”。上文說(shuō)的是在森林中居住的猿人和猴子可以通過(guò)爬樹(shù)來(lái)擴(kuò)大視力所及的范圍,此處接著說(shuō)的是,然而在沒(méi)有樹(shù)的開(kāi)闊地帶,這種方法是不可行的。故選項(xiàng)A為正確答案。
37.答案:B
【試題分析】本題為動(dòng)詞詞義辨析題。
【詳細(xì)解答】choose意為“選擇,挑選”;adopt意為“采用;采納”;accept意為“接受”;take意為“實(shí)施;采取”。這里是說(shuō)“猿人采取了惟一可行的方案”,故答案選B。
38.答案:A
【試題分析】本題為語(yǔ)篇分析題。
【詳細(xì)解答】此句與上句之間在語(yǔ)義上為轉(zhuǎn)折關(guān)系,四個(gè)選項(xiàng)中只有however表轉(zhuǎn)折關(guān)系,為正確答案。therefore表因果關(guān)系,C項(xiàng)meanwhile表時(shí)間關(guān)系,subsequently表承接關(guān)系。
39.答案:C
【試題分析】本題為詞語(yǔ)用法辨析題。
【詳細(xì)解答】accustomed表示“習(xí)慣的,適應(yīng)的”,常用結(jié)構(gòu)為be accustomed to,意思是“習(xí)慣于……”;familiarized的常用結(jié)構(gòu)為be familiarized with,意思是“與……相熟”;adapt表示“適應(yīng)”時(shí),常用adapt to sth.或adapt oneself to sth.結(jié)構(gòu),暗含作出某種變化以適應(yīng)新的情況;be suited to sth.表示“適合……的”。這里是說(shuō)“它們的骨骼漸漸適應(yīng)了……”,故選項(xiàng)C為正確答案。
40.答案:D
【試題分析】本題為動(dòng)詞用法辨析題。
【詳細(xì)解答】 call后面可以接賓語(yǔ)加賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ);obtain和deserve后跟單賓語(yǔ);earn后既可以接單賓語(yǔ),也可以接雙賓語(yǔ),接雙賓語(yǔ)時(shí)表示“(為……)博得,使得到”。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),答案應(yīng)選D。
公共英語(yǔ)一級(jí)考試于周六、周日舉行,我們會(huì)在第一時(shí)間為大家收集整理考試真題及答案,在此,揚(yáng)格外語(yǔ)考試網(wǎng)預(yù)祝廣大考生考試順利,一次過(guò)關(guān)。