教學(xué)內(nèi)容:
活動課制作年歷
教學(xué)目的:
通過讓學(xué)生制作年歷,讓他們能鞏固本單元所學(xué)的平潤年的知識,并且讓學(xué)生我國的一些節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識及動手能力,拓寬學(xué)生的知識面。
教學(xué)過程:
一、引入
同學(xué)們,平時我們要知道今天是幾號,怎么辦?
你們見過什么樣的年歷呢 ?
今天我們來做一個年歷好不好?
二、活動
要制作一個年歷有哪些步驟呢?
師生共同總結(jié):要確定1月1日是星期幾。
休息日和一些節(jié)日要用其他顏色標(biāo)出。
如何布局,如何分工。
讓學(xué)生小組合作
三、作品交流。
你覺得哪組的作品好,好在什么地方?
活動課制作年歷
教學(xué)目的:
通過讓學(xué)生制作年歷,讓他們能鞏固本單元所學(xué)的平潤年的知識,并且讓學(xué)生我國的一些節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識及動手能力,拓寬學(xué)生的知識面。
教學(xué)過程:
一、引入
同學(xué)們,平時我們要知道今天是幾號,怎么辦?
你們見過什么樣的年歷呢 ?
今天我們來做一個年歷好不好?
二、活動
要制作一個年歷有哪些步驟呢?
師生共同總結(jié):要確定1月1日是星期幾。
休息日和一些節(jié)日要用其他顏色標(biāo)出。
如何布局,如何分工。
讓學(xué)生小組合作
三、作品交流。
你覺得哪組的作品好,好在什么地方?