廈門大學勇破“學歷門”
    【背景鏈接】
    近日，廈門大學教授傅瑾遭方舟子炮轟，指其哥倫比亞大學博士文憑造假。7月25日，廈門大學公布調查結果，稱傅瑾應聘廈大提供的是一份“完全假的”哥倫比亞大學博士文憑，傅瑾本人已承認造假行為。廈大決定作辭退處理。（7月26日人民網）
    【爭議】
    以廈大這位文憑造假的教授為例，據(jù)院系同事、學生反映其工作是認真負責的，也取得了一定的教學科研成果。在過去三年時間里，該教授在廈大總共指導了十位研究生，其中有兩位已經畢業(yè)；而作為科研項目主持人，不僅獲得了6項的科研課題，其中包括一項是2011年國家自然科學基金重大研究計劃前期項目，資金的資助額是60萬元，其間，更獲得了四項國家專利。盡管文憑是假的，但人家的科研成果可是貨真價實，真要是追究造假教授之責的話，是不是她所指導的已經畢業(yè)的研究生也要取消學位呢？不僅如此，文憑造假照樣可以勝任教授之職，甚至還引發(fā)了對大學教授文憑門檻的質疑，人家能力夠了，憑啥非要糾結于文憑的真假呢？
    【探索】
    “文憑造假”根本是誠信問題，這與能力和文憑哪個更重要并無干系。而對于大學和學術領域而言，誠信或許并不代表科研能力的高下，但卻是從事教學科研工作的低門檻，這一門檻沒有任何的商量余地，否則的話，假如造假可以獲得教學科研崗位，為何不能以同樣的手段來獲取教學科研成果呢？既然“不誠信”是學術之癌，大學對于任何“不誠信”行為，理應“零容忍”。
    在事實厘清后，廈大果斷解除與“文憑造假”教授的工作合同，并辭退處理，無疑體現(xiàn)了大學的學術原則。更令人欣慰的則是，廈大并沒有將“文憑造假”教授辭退了之，同樣反思了自身在招聘流程與學歷認證環(huán)節(jié)中的疏漏，并為由此而對大學聲譽造成的破壞表示道歉。更難能可貴的是，對于“文憑造假”教授的工作和成績，廈大并未因其在文憑上造假便全部抹殺。
    既堅守了誠信原則，又堅持客觀判斷。應對“文憑造假”以及類似的學術不端行為，廈大的做法，無疑值得國內學術機構借鑒。