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        最新幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案免費(fèi)(5篇)

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            為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
            1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
            2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
            3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
            1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
            2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
            3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
            4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
            x月x日上午
            (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。
            (二)第一節(jié)活動(dòng)課
            1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
            以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
            老師本領(lǐng)大
            老師老師本領(lǐng)大,
            會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
            唱歌跳舞頂刮刮,
            我們大家都愛她。
            我們大家都愛她。
            2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
            我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
            我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
            全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
            1、祝福送老師:
            (1)愛要大聲說出來。
            (2)大班幼兒代表講話。
            2、愛心手工送祝福
            (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
            (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
            (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
            3、深情擁抱愛升華。
            與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
            活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
            《禮儀之花在幼兒園綻放》
            在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
            20xx月xx日xx月xx日
            第一階段:以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
            1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
            2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
            3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
            備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
            第二階段:開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》
            1、園長發(fā)言
            2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
            3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
            4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
            5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)
            6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>(見附件)
            7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢(mèng)之雪》,詩歌見附表)
            8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
            9、幼兒合唱《老師,您好》
            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
            花滿校園語成蹊。
            1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
            9月5日——9月16日
            月明苑幼兒園
            一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
            二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
            三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
            9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
            “濃濃師生情 滿滿都是愛”
            9月4日---- 9月13日
            (一)國旗下講話
            學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
            (二)主題班會(huì)
            各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。 以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)
            (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
            ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
            ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
            ③9月7日開播至9月12日止。
            (四)一聲問候
            一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語,熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日---12日。
            (五)一張手抄報(bào)
            各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),9月7日開始展出。
            (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。
            請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。
            (七)征文:
            主題:獻(xiàn)給老師的祝福
            要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
            (八)一句留言
            學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
            1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
            2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
            3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
            4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。
            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
            有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義。
            此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目,在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級(jí)為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
            ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
            ②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。
            ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
            ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
            (一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
            小班
            1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。
            2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛老師的情感。
            中班
            1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
            2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。
            3.感受活動(dòng)帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。
            大班
            1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
            2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。
            3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
            (二)活動(dòng)準(zhǔn)備
            1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
            2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
            3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
            4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
            5.張貼海報(bào),歡迎家長來園參加活動(dòng)。
            6.鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
            7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。
            (三)集體活動(dòng)流程
            活動(dòng)時(shí)問:20xx年xx月xx日早上x點(diǎn)—x點(diǎn)。
            活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
            活動(dòng)人員:全體教師、全體幼兒及家長。
            活動(dòng)過程:
            1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對(duì)老師的愛吧。
            2.升旗儀式。
            3.園長講話。
            4.家長代表發(fā)言。
            5.小朋友代表發(fā)言。
            6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”
            7.幼兒歌舞表演。
            小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
            中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
            大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。
            8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
            9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”
            10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。
            小班
            1.主題墻飾:將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。
            2.在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍。
            中班
            1.主題墻飾:師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。
            2.區(qū)角活動(dòng):收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上,供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
            3.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)。
            大班
            1.主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾。
            2.美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物。
            3.師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。