又到了九月十日，又是難忘的一天。今天是教師節(jié)，更可慶的是今天是宋老師34歲生日，可就是今天，老師卻還為我們而操勞著。
    就是去年的今天，我生病了沒(méi)能去上學(xué)，老師為了給我補(bǔ)課，周六沒(méi)有休息，補(bǔ)完課，還再三叮囑我要好好休息。宋老師正是您對(duì)我那無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我沒(méi)有把功課落下。在這個(gè)特殊的日子里，我能送給老師一些什么樣的禮物呢？這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里帶著一股股清香。我抬頭一看，哇，漫山遍野的野菊花開(kāi)得正旺。啊，有了！宋老師默默無(wú)聞地在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)出自己的一生，不正像那平凡、純樸的野菊花嗎？我急忙跑上山去，剛想摘，心里卻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：要摘多少呢？對(duì)了，宋老師今天過(guò)去時(shí)34歲生日，就摘34朵吧，一是祝賀宋老師34歲生日，二是祝賀老師節(jié)日快樂(lè)。我摘了長(zhǎng)得艷的花，向老師辦公室跑去。走到老師辦公室門前，宋老師正在批改作業(yè)，要不，給老師一個(gè)驚喜吧。走到老師窗前，我順手拿出一張紙，在上面寫到：
    金色的童年里，
    您給我了佳的關(guān)愛(ài)，
    金色的小路上，
    您給我指點(diǎn)方向，
    在我困難的時(shí)候，
    您給了我及時(shí)的幫助。
    等了一會(huì)兒，老師走了，我把花插進(jìn)老師的筆筒里，將紙條壓在眼鏡下面。走在路上，我開(kāi)心極了，仿佛看到了老師那樸實(shí)的笑容。