【編輯寄語】為大家準備了關于2012年終優(yōu)秀教師工作總結開頭的文章,歡迎大家前來參考查閱??!
2012年終優(yōu)秀教師工作總結開頭
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以本校辦學目標和培養(yǎng)目標為依據(jù),培養(yǎng)學生可持續(xù)和諧地發(fā)展。加強教學過程的管理,抓好課堂教育主渠道,加強教研組建設,組織開展各種展示,深化競賽活動,認真組織好教育教學研究的系列活動。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實際能力為目標,培養(yǎng)學生終身體育和可持續(xù)發(fā)展的多能的觀念、方法,努力尋找培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的教育。
2012年終優(yōu)秀教師工作總結開頭
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以本校辦學目標和培養(yǎng)目標為依據(jù),培養(yǎng)學生可持續(xù)和諧地發(fā)展。加強教學過程的管理,抓好課堂教育主渠道,加強教研組建設,組織開展各種展示,深化競賽活動,認真組織好教育教學研究的系列活動。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實際能力為目標,培養(yǎng)學生終身體育和可持續(xù)發(fā)展的多能的觀念、方法,努力尋找培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的教育。